PENGARUH SIKAP BERWIRAUSAHA, BOOTSTRAPS, DAN KETERAMPILAN BERWIRAUSAHA TERHADAP NIAT BERWIRAUSAHA SANTRIWAN/WATI PONDOK PESANTREN JAUHARUL FALAH MUARO JAMBI

Authors

  • Suratno Suratno Program Studi Magister Pendidikan Ekonomi Universitas Jambi, Jambi
  • Rosmiati Rosmiati Program Studi Magister Pendidikan Ekonomi Universitas Jambi, Jambi
  • Nurul Fadilah Program Studi Magister Pendidikan Ekonomi Universitas Jambi, Jambi

DOI:

https://doi.org/10.38035/jmpis.v3i2.1350

Keywords:

Sikap Berwirausaha, Bootstraps, Keterampilan Berwirausaha, Niat berwirausaha

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pegaruh langsung: 1) Sikap Berwirausaha terhadap Keterampilan Berwirausaha, 2) Bootstraps  terhadap Keterampilan Berwirausaha, 3) Sikap Berwirausaha terhadap Niat Berwirausaha, 4) Bootraps terhadap Niat Berwirausaha, 5) Keterampilan berwirausaha terhadap Niat Berwirausaha , 6) Pengaruh tidak langsung Sikap Berwirausaha terhadap Niat Berwirausaha  melalui Keterampilan Berwirausaha, 7) Pengaruh tidak langsung Bootstraps terhadap Niat Berwirausah melalui Keterampilan Berwirausaha. Dilakukan dengan menggunakan model analisis jalur (path analisys), subjek dalam penelitian ini adalah Santriwan/wati Pondok Pesantren Jauharul Falah Muaro Jambi. Populasi berjumlah 400 dan disampel sebanyak 200. Instrumen dalam penelitian ini berupa angket. Hasil analisis data yang diperoleh menjelaskan bahwa terdapat pengaruh langsung: 1) Sikap Berwirausaha terhadap Keterampilan Berwirausaha 0,385, 2) Bootstraps  terhadap Keterampilan Berwirausaha 0,688, 3) Sikap Berwirausaha terhadap Niat Berwirausaha 0,458, 4) Bootstraps terhadap Niat Berwirausaha 0,887, 5) Keterampilan Berwirausaha terhadap Niat Berwirausaha 0,732, 6) Pengaruh tidak langsung Sikap Berwirausaha terhadap Niat Berwirausaha  melalui Keterampilan Berwirausaha 0,281, 7) Pengaruh tidak langsung Bootstraps terhadap Niat Berwirausah melalui Keterampilan Berwirausaha 0,503. Implikasinya Peneliti Berharap kedepanya Pondok Pesantren Jauharul Falah agar lebih banyak memberikan informasi tentang kepelatihan berwirausaha sekaligus membukakan suatu wadah bagi santriwan/wati unuk memulai atau belajar berwirausaha.

References

Arif, Hidayatul. 2021. Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan Dan Efikasi Diri Terhadap Intensi Berwirausaha Mahasiswa Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Jambi. Edunomic: Jurnal Ilmiah Pendidikan Ekonomi Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Vol. 9, No. 2. DOI: 10.33603/ejpe.v9i2.4193
Azwar, S. 2013. Sikap Manusia Teori danPengukurannya. Yogyakarta: Pustaka
Chrismardani, D. P (2016). Theory of Planned Behavior Sebagai Prediktor Itensi Berwirausaha. Competence Journal of Management Studies. Vol 10, No 1. 90-102
Hendro, 2011. Dasar - Dasar Kewirausahaan. Jakarta. Erlangga.
Hendro. 2010. Kewirausahaan untuk SMK dan MAK Kelas X. Jakarta :Erlangga.
Hisrich, R. D., et al. 2008. Entrepreneurship.Edisi 7. Jakarta: Salemba Empat.
Nursiyono, J.A. 2015. Kompas Teknik Pengambilan Sampel. Bogor: In Media
Ramayah, T., Harun, Z. 2005. Entrepreneurial Intention Among the Studen of University Sains Malaysia (USM). International Journal of Management and Enterpreneurship, Vol. 1 pp. 8-20.
Sugiyono. 2017. Statistika Untuk Penelitian. Bandung: Alfabeta.
Tina Vukasovic, 2014. "A Comparative Study of Important Knowledge and Skills of Marketing Professionals," Human Capital without Borders: Knowledge and Learning for Quality of Life; Proceedings of the Management, Knowledge and Learning International Conference 2014,, ToKnowPress.

Downloads

Published

2022-11-22

How to Cite

Suratno, S. ., Rosmiati, R. ., & Fadilah, N. . (2022). PENGARUH SIKAP BERWIRAUSAHA, BOOTSTRAPS, DAN KETERAMPILAN BERWIRAUSAHA TERHADAP NIAT BERWIRAUSAHA SANTRIWAN/WATI PONDOK PESANTREN JAUHARUL FALAH MUARO JAMBI. JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN DAN ILMU SOSIAL, 3(2), 1120–1130. https://doi.org/10.38035/jmpis.v3i2.1350

Issue

Vol. 3 No. 2 (2022): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Juni 2022 - November 2022)

Section

Articles

License

Hak cipta :

Penulis yang mempublikasikan manuskripnya di jurnal ini menyetujui ketentuan berikut:

  1. Hak cipta pada setiap artikel adalah milik penulis.
  2. Penulis mengakui bahwa Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (JMPIS) berhak menjadi yang pertama menerbitkan dengan lisensi Creative Commons Attribution 4.0 International (Attribution 4.0 International CC BY 4.0) .
  3. Penulis dapat mengirimkan artikel secara terpisah, mengatur distribusi non-eksklusif manuskrip yang telah diterbitkan dalam jurnal ini ke versi lain (misalnya, dikirim ke repositori institusi penulis, publikasi ke dalam buku, dll.), dengan mengakui bahwa manuskrip telah diterbitkan pertama kali di Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (JMPIS).

Most read articles by the same author(s)

1 2 > >>