MANAJEMEN MADRASAH DALAM MENINGKATKAN PROFESIONAL GURU DI MTS HIDAYATULLAH MEDAN
DOI:
https://doi.org/10.31933/jimt.v3i4.960Keywords:
Manajemen Madrasah, Profesional GuruAbstract
Peningkatan mutu madrasah dapat tercapai apabila manajemen madrasah dapat dilaksanakan secara efektif dan efisien serta guru mampu mengembangkan berbagai kompetensi profesionalisme yang dimilikinya. Artikel ini menggunakan pendekatan kualitatif yang bertujuan mengetahui bagaimana penerapan fungsi manajemen baik fungsi perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan dan pengawasan serta upaya-upaya yang dilakukan kepala madrasah dalam meningkatkan kompetensi guru. Dari hasil analisis dapat ditarik kesimpulan bahwa fungsi-fungsi manajemen secara umum telah diterapkan secara baik dan kepala madrasah telah melakukan berbagai upaya dalam meningkatkan profesional guru di MTs Hidayatullah Tanjung Morawa Medan.
References
Ali Ma`shum dan Zainal Abidin Munawir. (1997). Kamus Al Munawwir. (Surabaya: Pustaka Progresif), 384 – 385
Ali, H., & Limakrisna, N. (2013). Metodologi penelitian (petunjuk praktis untuk pemecahan masalah bisnis, penyusunan skripsi, tesis, dan disertasi). Deepublish Store.
Arifin, Kapita Selekta Pendidikan Islam dan Umum. (1995). (Jakarta: Bumi Aksara)
Arikunto, Suharsimi dan Lia Yuliana. (2008). Manajemen Pendidikan. (Yogyakarta: Aditya Media Yogyakarta)
Cruz, A.P.S. (2013). Metode penelitian dan pengembangan. Journal of Chemical Information and Modeling, 1–30. https://doi.org/10.1017/CBO9781107415324.004
Fahri, Iqbal Madrasah Unggulan dalam Tinjauan. (Artikel PDF)
Hartati, Sri. (2015). Kompetensi dan Profesionalisme Guru. Al-Wafa’ Jurnal Pendidikan Sosial danKeagamaan, /Vol.1 https://islam.nu.or.id/khutbah/anjuran-islam-tentang-etos-kerja-dan-profesionalisme-5ElUf
John M. Echols dan Hasan Shadili. (1996). Kamus Inggris Indonesia. (Jakarta: PT Gramedia)
Kunandar. (2007). Guru Profesional Implementasi KTSP dan Persiapan Menghadapi Sertifikasi Guru. (Jakarta: PT Raja Grafindo Persada)
Maisah. (2021) Orientasi Baru Manajemen Sekolah dan Pendidikan Tinggi Islam. (Jambi: Media Salim Indonesia). 5
Muhaimin. (1997). Eksistensi Madrasah sebagai madrasah Umum yang berciri khas Islam. (Malang: IAIN Tarbiyah). 76
Namsa, M.Y. (2006). Kiprah Baru Profesi Guru Indonesia Wawasan Metodologi Pengajaran Agama Islam. (Jakarta: Pustaka Mapan)
Ramayulis. (2008). Ilmu Pendidikan Islam. (Jakarta: Kal;am Mulia). 302
Siagian, Sondang P. (2006), Manajemen Sumber Daya Manusia. (Jakarta: Bumi Aksara, 2006). 9.
Syafarudin dan Nasution. (2005). Manajemen Pembelajaran (Jakarta: Quantum Teaching).77 Syafeiie. Al Qur`an dan Ilmu Administrasi (Jakarta: Rineka Cipta, 2002) hal.36
Terry, George R. (2009). Guide to Management, Alih Bahasa J. Smith. D.F.M, (Jakarta: Bumi Aksara). 7.
Thantowi, Jawahir. (1983). Unsur Manajemen menurut Ajaran Al Qur`an, (Jakarta: Al Husna). 71
Tilaar, H.A.R. (2002). Membenahi Pendidikan Nasional. (Jakarta: PT Rineka Cipta)
Usman, Husaini. (2011). Manajemen: Teori, Prektik, dan Riset Pendidikan. (Jakarta: Bumi Aksara). 5
Uzer Usman. M. (2006). Menjadi Guru Profesional (Bandung: PT Rosda Karya) Wawancara dengan Kabid Dikdasmen Yayasan, Ustadz Rahman, 22 Maret 2022
Wawancara Kepala MTs Hidayatullah, Ustadz Fathur Rahman, S.Pd., tanggal 22 Maret 2022
Yamin, Martinis. (2007). Profesionalisasi Guru dan Implementasi KTSP. (Jakarta: Gaung Persada)
Ali, H., & Limakrisna, N. (2013). Metodologi penelitian (petunjuk praktis untuk pemecahan masalah bisnis, penyusunan skripsi, tesis, dan disertasi). Deepublish Store.
Arifin, Kapita Selekta Pendidikan Islam dan Umum. (1995). (Jakarta: Bumi Aksara)
Arikunto, Suharsimi dan Lia Yuliana. (2008). Manajemen Pendidikan. (Yogyakarta: Aditya Media Yogyakarta)
Cruz, A.P.S. (2013). Metode penelitian dan pengembangan. Journal of Chemical Information and Modeling, 1–30. https://doi.org/10.1017/CBO9781107415324.004
Fahri, Iqbal Madrasah Unggulan dalam Tinjauan. (Artikel PDF)
Hartati, Sri. (2015). Kompetensi dan Profesionalisme Guru. Al-Wafa’ Jurnal Pendidikan Sosial danKeagamaan, /Vol.1 https://islam.nu.or.id/khutbah/anjuran-islam-tentang-etos-kerja-dan-profesionalisme-5ElUf
John M. Echols dan Hasan Shadili. (1996). Kamus Inggris Indonesia. (Jakarta: PT Gramedia)
Kunandar. (2007). Guru Profesional Implementasi KTSP dan Persiapan Menghadapi Sertifikasi Guru. (Jakarta: PT Raja Grafindo Persada)
Maisah. (2021) Orientasi Baru Manajemen Sekolah dan Pendidikan Tinggi Islam. (Jambi: Media Salim Indonesia). 5
Muhaimin. (1997). Eksistensi Madrasah sebagai madrasah Umum yang berciri khas Islam. (Malang: IAIN Tarbiyah). 76
Namsa, M.Y. (2006). Kiprah Baru Profesi Guru Indonesia Wawasan Metodologi Pengajaran Agama Islam. (Jakarta: Pustaka Mapan)
Ramayulis. (2008). Ilmu Pendidikan Islam. (Jakarta: Kal;am Mulia). 302
Siagian, Sondang P. (2006), Manajemen Sumber Daya Manusia. (Jakarta: Bumi Aksara, 2006). 9.
Syafarudin dan Nasution. (2005). Manajemen Pembelajaran (Jakarta: Quantum Teaching).77 Syafeiie. Al Qur`an dan Ilmu Administrasi (Jakarta: Rineka Cipta, 2002) hal.36
Terry, George R. (2009). Guide to Management, Alih Bahasa J. Smith. D.F.M, (Jakarta: Bumi Aksara). 7.
Thantowi, Jawahir. (1983). Unsur Manajemen menurut Ajaran Al Qur`an, (Jakarta: Al Husna). 71
Tilaar, H.A.R. (2002). Membenahi Pendidikan Nasional. (Jakarta: PT Rineka Cipta)
Usman, Husaini. (2011). Manajemen: Teori, Prektik, dan Riset Pendidikan. (Jakarta: Bumi Aksara). 5
Uzer Usman. M. (2006). Menjadi Guru Profesional (Bandung: PT Rosda Karya) Wawancara dengan Kabid Dikdasmen Yayasan, Ustadz Rahman, 22 Maret 2022
Wawancara Kepala MTs Hidayatullah, Ustadz Fathur Rahman, S.Pd., tanggal 22 Maret 2022
Yamin, Martinis. (2007). Profesionalisasi Guru dan Implementasi KTSP. (Jakarta: Gaung Persada)
Downloads
Published
2022-04-20
How to Cite
Sumarno, S., Achmad Fauzi, M. Sidik, A. Safri, & Maisah Maisah. (2022). MANAJEMEN MADRASAH DALAM MENINGKATKAN PROFESIONAL GURU DI MTS HIDAYATULLAH MEDAN. Jurnal Ilmu Manajemen Terapan, 3(4), 429–441. https://doi.org/10.31933/jimt.v3i4.960
Issue
Section
Articles
License
Penulis yang mempublikasikan manuskripnya di jurnal ini menyetujui ketentuan berikut:
- Hak cipta pada setiap artikel adalah milik penulis.
- Penulis mengakui bahwaJurnal Ilmu Manajemen Terapan (JIMT) berhak menjadi yang pertama menerbitkan dengan lisensi Creative Commons Attribution 4.0 International (Attribution 4.0 International CC BY 4.0) .
- Penulis dapat mengirimkan artikel secara terpisah, mengatur distribusi non-eksklusif manuskrip yang telah diterbitkan dalam jurnal ini ke versi lain (misalnya, dikirim ke repositori institusi penulis, publikasi ke dalam buku, dll.), dengan mengakui bahwa manuskrip telah diterbitkan pertama kali di Jurnal Ilmu Manajemen Terapan (JIMT).
