SUPERVISI PESERTA DIDIK DALAM MENINGKATKAN MUTU LULUSAN SEKOLAH

Authors

  • Arrum Intan Sari Manajemen Pendidikan Islam, Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau
  • Muhammad Syaifuddin Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau
  • Syahraini Tambak Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau

DOI:

https://doi.org/10.38035/jmpis.v3i2.1175

Keywords:

Supervisi, Peserta Didik, Mutu Lulusan

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji supervisi peserta didik dalam meningkatkan mutu lulusan sekolah. Metode yang digunakan dalam Penelitian ini adalah Library Research (PenelItian Pustaka) dengan mengambil data berupa teks di E-Book dan artikel-artikel, website resmi dengan menggunakan teknik analisis konten/content analysis. Hasil dari penelitian ini menyatakan bahwa supervisi peserta didik berkontribusi penting untuk meningkatkan mutu lulusan sekolah yang berkualitas ditandai dengan kegiatan supervisi yang dilakukan oleh kepala sekolah, kegiatan tersebut menjadi dasar untuk melihat perkembangan peserta didik salah satunya dari aspek akademik.

References

Ahmadun. (10 C.E.). Studi Implementasi Akademik Kepla Madrasah di MAN 2 Pekalongan. Institut Agama Islam Negeri (IAIN).

Anissyahmai. (2017). Supervisi Akademik Kepala Sekolah. Manajer Pendidikan, 11, 9.

Bakhshi, M., Arzanlou, M., Babai-Ahari, A., Groenewald, J. Z., & Crous, P. W. (2018). Novel primers improve species delimitation in Cercospora. IMA Fungus, 9(2), 299–332.

Darmaji, D. (2019). Sistem Penjaminan Mutu Internal Sekolah Untuk Meningkatkan Mutu Lulusan. JMSP, 3, 132.

Hamalik, O. (2014). Kurikulum dan pembelajaran (Ed. 1, Cet). Bumi Aksara.

Hanif, S., Wijaya, A. F. C., & Winarno, N. (2019). Enhancing Students’ Creativity through STEM Project-Based Learning. Journal of Science Learning, 2(2), 50–57.

II, B. A. B. (n.d.). A. Supervisi 1. Pengertian Supervisi.

Indrawan, I. (2022). Manajemen Peserta Didik. Qiara Media.

Jahari, J. (2018). Manajemen Peserta Didik. ISEMA, 172.

Minarti, S. (2011). Manajemen sekolah mengelola lembaga pendidikan secara mandiri (Cet. 1). Ar Ruzz Media.

Minarti, S. (2012). Manajemen Sekolah: Mengelola Lembaga Pendidikan Secara Mandiri. Ar Ruzz Media.

Moewardi, A. (2020). Efektivas Supervisi Kepala Sekolah Dalam Peningkatan Mutu Lulusan (Studi Kasus di Sekolah Menengah Kejuruan Pelita IV Jakarta Barat), 2018. 9, 46.

Nurhayati, Lias Hasibuan, K. I. R. (2021). Determinas Minat Belajar Dan Sikap Tehadap Prestasi Belajar Melalui Kreativitas Mahasiswa. Angewandte Chemie International Edition, 6(11), 951–952., 3(10), 2013–2015.

Nurhayati, N. (2021). Manajemen POACH pada Masa Pandemi Covid-19 Terhadap Pembelajaran Luring di SDII Luqman Al Hakim Batam. Al-Riwayah: Jurnal Kependidikan, 13(2), 381–394.

Pagga. (2014). Peranan Supervisi Pedidikan. Al Qalam, 6, 114.

Phua, S. Z. F., Xue, C., Lim, W. Q., Yang, G., Chen, H., Zhang, Y., Wijaya, C. F., Luo, Z., & Zhao, Y. (2019). Light-responsive prodrug-based supramolecular nanosystems for site-specific combination therapy of cancer. Chemistry of Materials, 31(9), 3349–3358.

Rifa’i, M. (2018). Manajemen Peserta Didik (Pengelolaan Peserta Didik Untuk Efektivitas Pembelajaran). CV Widya Puspita.

Safitri, W. (2021). PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA FLASHCARD TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN BAHASA ARAB KELAS II DI SDI INTEGRAL LUQMAN AL HAKIM 02 BATAM. JURNAL AS-SAID, 1(2), 52–59.

Sudarsana, I. K. (2016). Peningkatan mutu pendidikan luar sekolah dalam upayapembangunan sumber daya manusia. Jurnal Penjaminan Mutu, 1(1), 1–14.

Suderadjat, H. (2005). Manajemen peningkatan mutu berbasis sekolah (MPMBS): Peningkatan mutu pendidikan melalui.... Cipta Cekas Grafika.

Suryana, Y. (2015). Metode Penelitian Manajemen Pendidikan. Pustaka Setia.

Syarwan Joni, D. (2016). Pelaksanaan Supervisi Manajerial Pengawas Sekolah Pada Sekolah Menengah Atas Swasta di Kota Banda Aceh. Administrasi Pendidikan Pascasarjana Universitas Syiah Kuala, 4, 149.

Undang-Undang, R. I. (2003). no. 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. Bandung: Citra Umbara.

Waluya, J. (2013). Supervisi Pendidikan Pada Sekolah Dasar. Pedagogik, 1, 34.

Wijaya, C. (2019). Supervisi Manajerial Kepala Madrasah Dalam Meningkatkan Kedisiplinan Kerja Guru Madrasah. ISEMA, 4, 71.

Downloads

Published

2022-10-10

How to Cite

Intan Sari, A., Syaifuddin, M. ., & Tambak, S. . (2022). SUPERVISI PESERTA DIDIK DALAM MENINGKATKAN MUTU LULUSAN SEKOLAH. JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN DAN ILMU SOSIAL, 3(2), 857–866. https://doi.org/10.38035/jmpis.v3i2.1175

Issue

Vol. 3 No. 2 (2022): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Juni 2022 - November 2022)

Section

Articles

License

Hak cipta :

Penulis yang mempublikasikan manuskripnya di jurnal ini menyetujui ketentuan berikut:

  1. Hak cipta pada setiap artikel adalah milik penulis.
  2. Penulis mengakui bahwa Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (JMPIS) berhak menjadi yang pertama menerbitkan dengan lisensi Creative Commons Attribution 4.0 International (Attribution 4.0 International CC BY 4.0) .
  3. Penulis dapat mengirimkan artikel secara terpisah, mengatur distribusi non-eksklusif manuskrip yang telah diterbitkan dalam jurnal ini ke versi lain (misalnya, dikirim ke repositori institusi penulis, publikasi ke dalam buku, dll.), dengan mengakui bahwa manuskrip telah diterbitkan pertama kali di Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (JMPIS).