PENGEMBANGAN MULTIMEDIA MODEL LATIHAN DAYUNG NOMOR KANO UNTUK ATLET PEMULA PODSI PROVINSI JAMBI
DOI:
https://doi.org/10.38035/jmpis.v3i2.1174Keywords:
Konsep Pengembangan, Latihan, Olahraga Dayung (Kano), MultimediaAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan multimedia model latihan dayung nomor kano untuk atlet pemula PODSI Provinsi Jambi dan mengetahui penilaian validator dan serta respon atlet terhadap produk yang dikembangkan. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang mengadaptasi kerangka pengembangan ADDIE yang terdiri dari tahap analisis, desain, pengembangan, implementasi, dan evaluasi. Instrumen penelitian yang digunakan adalah lembar wawancara dan angket. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penilaian validator yaitu ahli media dengan persentasi 79% dan ahli materi dengan persentasi 80% serta respon atlet terhadap produk multimedia model latihan dayung nomor kano diperoleh persentase 89 % dengan kategori klasifikasi “Sangat Baik”. Berdasarkan proses pengembangan secara keseluruhan dapat disimpulkan bahwa multimedia model latihan dayung nomor kano ini dikembangkan dengan menggunakan kerangka pengembangan ADDIE dan penilaian validator terhadap kelayakan multimedia model latihan yang dikembangkan dinyatakan sudah baik serta berdasarkan respon atlet sangat baik dan dapat digunakan.
References
Arsyad, A. (2017). Media Pembelajaran. Jakarta: Rajawali Pers.
Bompa Tudor O. and G. Gregory Haff, 2009, Theory and Methodology Of Training Fifth Edition .USA: Human Kinetics
Hamid Darnadi, 2011, Metodologi Penelitian Pendidikan. Bandung: Alfabeta
James Tangkudung, dan wahyuningtyas Puspitorini, 2012. Kepelatihan Olahraga “Pembinaan Prestasi Olahraga” .Jakarta: Cerdas Jaya
Mayer, R. E. (2009). Multimedia Learning. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Punjani Setyosari, 2015, Metode Penelitian Pendidikan dan Pengembangan, Jakarta: Prenademedia Grup,
Robert Maribe Branch. 2009, Intructional Design :The Addie Aproach, New York: Spinger
Rizky Nurulfa, Pengembangan Model Latihan Lari Cepat Berbasis Multirateral Untuk Anak Sekolah Dasar (Vol 8 No 1 (2017): GJIK - Gladi Jurnal Ilmu Keolahragaan
Sugiyono, 2015, Metode Penelitian dan Pengembangan, Bandung: Alfabeta
Szanto Csaba, 2014. coaches education programe canoe sprint coaching manual level 2 and 3. Budapest
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Hak cipta :
Penulis yang mempublikasikan manuskripnya di jurnal ini menyetujui ketentuan berikut:
- Hak cipta pada setiap artikel adalah milik penulis.
- Penulis mengakui bahwa Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (JMPIS) berhak menjadi yang pertama menerbitkan dengan lisensi Creative Commons Attribution 4.0 International (Attribution 4.0 International CC BY 4.0) .
- Penulis dapat mengirimkan artikel secara terpisah, mengatur distribusi non-eksklusif manuskrip yang telah diterbitkan dalam jurnal ini ke versi lain (misalnya, dikirim ke repositori institusi penulis, publikasi ke dalam buku, dll.), dengan mengakui bahwa manuskrip telah diterbitkan pertama kali di Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (JMPIS).