Faktor Determinan Perempuan Menjadi Strategic Leader pada Universitas Swasta di Sumatera Barat dengan Moderasi Preferensi Yayasan dan Konflik Kerja-Keluarga
DOI:
https://doi.org/10.38035/jemsi.v8i1.9711Keywords:
Leadership Self-Efficacy, Dukungan Organisasi, Kepemimpinan Strategis Perempuan, Preferensi Yayasan, Konflik Kerja-KeluargaAbstract
Penelitian ini bertujuan menganalisis faktor determinan perempuan menjadi strategic leader pada universitas swasta di Sumatera Barat dengan menguji pengaruh Leadership Self-Efficacy, dukungan organisasi, dan budaya masyarakat terhadap kepemimpinan strategis perempuan serta peran moderasi preferensi yayasan dan konflik kerja-keluarga. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif eksplanatori dengan desain cross-sectional. Data diperoleh melalui kuesioner dari 115 dosen perempuan pada universitas swasta di Sumatera Barat yang memenuhi kriteria penelitian. Analisis data dilakukan menggunakan metode Partial Least Squares-Structural Equation Modeling (PLS-SEM) dengan bantuan SmartPLS 4. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Leadership Self-Efficacy berpengaruh positif dan signifikan terhadap kepemimpinan strategis perempuan dan merupakan faktor yang paling kuat dalam model. Dukungan organisasi juga berpengaruh positif dan signifikan terhadap kepemimpinan strategis perempuan, meskipun pengaruhnya lebih kecil dibandingkan Leadership Self-Efficacy. Sementara itu, budaya masyarakat tidak terbukti berpengaruh negatif secara signifikan terhadap kepemimpinan strategis perempuan. Preferensi yayasan tidak terbukti memoderasi hubungan Leadership Self-Efficacy, dukungan organisasi, maupun budaya masyarakat dengan kepemimpinan strategis perempuan. Demikian pula, konflik kerja-keluarga tidak terbukti memoderasi ketiga hubungan tersebut. Temuan penelitian menegaskan pentingnya penguatan keyakinan dan kapasitas kepemimpinan perempuan serta penciptaan dukungan organisasi yang memberikan kesempatan nyata bagi perempuan untuk berkembang menuju posisi kepemimpinan strategis.
References
Herri, Kenedi, J., & Anwar, S. (2025). METODOLOGI PENELITIAN UNTUK BISNIS DAN MANAJEMEN.
Herri, Maarty, N., & Handika, R. F. (2016). Perceived Barriers Toward Women Participation in Managerial Positions in Higher Education Institution (Evidence from Indonesia).
Islam, M. A., Hack‐Polay, D., Rahman, M., Jantan, A. H., Mas, F. D., & Kordowicz, M. (2023). Gender and leadership in public higher education in South Asia: examining the individual, socio-cultural and organizational barriers to female inclusion. ARCA (Università Ca’ Foscari Venezia), 48(8), 1197–1215. https://doi.org/10.1080/03075079.2023.2187771
Isnaini, R. L., Hanum, F., & Prasojo, L. D. (2021). Quality Management Development through Gender Equality Based Leadership in Nahdlatul Ulama Universities. The Qualitative Report. https://doi.org/10.46743/2160-3715/2021.4877
Khan, M., Sulaiman, R., Nazir, O., Khan, S., & Awan, S. (2024). The unseen in the glass ceilings: examining women’s career advancement in higher education institutions through a multi-level institutional lens. Human Resource Development International, 28(5), 799–826. https://doi.org/10.1080/13678868.2024.2342762
Kyambade, M., Tushabe, M., Namatovu, A., & Oyella, S. (2024). Bridging the gender gap: analyzing women’s participation and leadership representation in university governance. Cogent Social Sciences, 10(1). https://doi.org/10.1080/23311886.2024.2432519
Mariyani, D., Ayriza, Y., Triyanto, D., & Lestari, D. (2025). Lived Experiences of Female Academics: How Social Support Shapes Work-Life Balance in Indonesian Higher Education. Jurnal Psikologi, 3(1), 12–12. https://doi.org/10.47134/pjp.v3i1.5048
Marno, M., Padil, Moh., Aziz, A., Bakar, A., Mubarak, R., Prastyo, A. T., Barkah, Q., & Ismail, A. B. (2024). ‘Leading with cultural wisdom’: egalitarian women’s leadership at three universities in Malaysia and Indonesia. Cogent Education, 11(1). https://doi.org/10.1080/2331186x.2024.2372196
Mejía, M. del C. M., Villarreal-García, M. A., & Barba, C. F. O. (2023). Women and Leadership in Higher Education: A Systematic Review. Social Sciences, 12(10), 555–555. https://doi.org/10.3390/socsci12100555
Mohebi, L., Alghamdi, A. K. H., & Shaukat, S. (2026). Unveiling perceived gender bias in Middle Eastern academia: cross-country analysis of women’s leadership. Cogent Education, 13(1). https://doi.org/10.1080/2331186x.2026.2621465
Mulya, T. W., & Sakhiyya, Z. (2020). ‘Leadership is a sacred matter’: women leaders contesting and contextualising neoliberal meritocracy in the Indonesian academia. Gender and Education, 33(7), 930–945. https://doi.org/10.1080/09540253.2020.1802407
Sekaran, & Bougie. (2013). Research Methods for Business: A Skill-Building Approach. In Leadership & Organization Development Journal (Vol. 34, Issue 7, pp. 700–701). Emerald Publishing Limited. https://doi.org/10.1108/lodj-06-2013-0079
Sharma, S., Malik, A., Matschek, J., Zaki-Metias, K. M., Gandhi, R., Yong‐Hing, C. J., & Khosa, F. (2024). Assessing and improving women representation in radiology leadership positions. Current Problems in Diagnostic Radiology, 54(1), 4–10. https://doi.org/10.1067/j.cpradiol.2024.10.021
Sobral, T., Santos, J. V. dos, Giger, J., & Teodósio, M. A. (2025). The Role of Management on Gender (in)Equality and Offensive Behaviors in Higher Education: Addressing Work-Life Balance Culture and Work-Family Conflict. European Education, 57(1), 29–44. https://doi.org/10.1080/10564934.2025.2479694
Ulvestad, J. (2024). Women’s Academic Career Trajectory to the Top: Strategies and Ways of Doing Gender. NORA - Nordic Journal of Feminist and Gender Research, 32(4), 307–320. https://doi.org/10.1080/08038740.2024.2368107
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Fathnaini Aisyah, Herri Herri, Syafrizal Syafrizal
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Hak cipta :
Penulis yang mempublikasikan manuskripnya di jurnal ini menyetujui ketentuan berikut:
- Hak cipta pada setiap artikel adalah milik penulis.
- Penulis mengakui bahwa Jurnal Ekonomi Manajemen Sistem Informasi (JEMSI) berhak menjadi yang pertama menerbitkan dengan lisensi Creative Commons Attribution 4.0 International (Attribution 4.0 International CC BY 4.0) .
- Penulis dapat mengirimkan artikel secara terpisah, mengatur distribusi non-eksklusif manuskrip yang telah diterbitkan dalam jurnal ini ke versi lain (misalnya, dikirim ke repositori institusi penulis, publikasi ke dalam buku, dll.), dengan mengakui bahwa manuskrip telah diterbitkan pertama kali di Jurnal Ekonomi Manajemen Sistem Informasi (JEMSI).
