Faktor Faktor yang Mempengaruhi Kinerja Guru dan Motivasi Kerja dari Gaya Kepemimpinan dan Lingkungan Sekolah Disalah Satu SMP Jakarta Pusat

Authors

  • Harsono Harsono Universitas Bhayangkara Jakarta Raya
  • Hapzi Ali Universitas Bhayangkara Jakarta Raya
  • Ahmad Fauzi Universitas Bhayangkara Jakarta Raya

DOI:

https://doi.org/10.31933/jemsi.v4i4.1473

Keywords:

Leadership Style, School Environment, Motivation, Teacher Performance

Abstract

The purpose of this study was to determine the significant correlation of leadership style (X1), and school environment (X2) to teacher performance (Z) mediated by motivation (Y). The sample methodology is saturated with the Smart PLS 3.0 statistical test with results; 1) X1 has a significant effect on Y with a p-value of 0.000 with an outer loading value of 0.400. 2) X2 has a significant effect on Y with an outer loading value of 0.690. 3) X1 has a significant negative effect on Z with a p-value of 0.013, and an outer loading value of -0.289. 4) X2 has a significant negative effect on Z with a p-value of 0.025, and an outer loading value of -0.321. 5) Y has a significant effect on Z with a p-value of 0.000 and an outer loading value of 0.926. As for the indirect hypothesis 6) (X1) the p-Value obtained is 0.000 and the outer loading value is 0.371/37.1% and 7) (X2) the p-Value is 0.000 and the outer loading value is 0.639/63.9%. All hypotheses have a significant positive effect because all of them fulfill the p-value <0.05. The outer loading value of 63.9% means that the school environment is significant > X1. Its meaning must be improved such as infrastructure, communication relations, etc. The final result of the Independent Variable has a significant positive influence and a strong correlation to the dependent variable.

References

Abdullah, Mulyana. 2017. “Manajemen Mutu Pendidikan Di Sekolah Peran Kepemimpinan Kepala Sekolah, Profesionalisme Guru, Dan Partisipasi Masyarakat Dalam Peningkatan Mutu Pendidikan Di Sekolah”. Jurnal Penelitian Pendidikan, Vol 17, No
Andhita Dessy Wulansari. 2012. Penelitian Pendidikan Suatu Pendekatan Praktik Dengan Menggunakan SPSS. Ponorogo: STAIN Press Ponorogo.
An-Nawawi, Imam. 2010. Matan Hadist Arba’in, Ttp: Pustaka Ibnu „Umar, T.T.Arikunto, Suharsimi. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik, Jakarta:Reineka Cipta.
Ardi, Maqasary. 2017. Jurnal Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Kinerja (Online). Http:// Www. E-Jurnal. Com/ 2013/09/Faktor-Faktor-Yang- mempengaruhi-Kinerja.Html. (Diakses 17 November2017).
Ardiana, Titin Eka. 2017. “Pengaruh Motivasi Kerja Guru Terhadap Kinerja Guruakuntansi SMK Di Kota Madiun”, Jurnal Akuntansi Dan Pajak, Vol.17 Nomor 02, Juni.
Endang, Kusmiah. 2010. ”Hubungan Sertifikasi Guru Terhadap Kinerja Guru Sekolah Dasar Di Kecamatan Mojong Kabupaten Sidrap”. Tesis. Makassar: Pascasarjana UNM.Diunduh Tanggal 15 Oktober 2017.
Priansa, Donni Juni. Kinerja dan Profesionalisme Guru. Bandung: Alfabeta, 2014.
Supriadi. Kinerja Guru. Cet.1. Jakarta: PT. Raja Gravindo Persada, 2013. Thoifah, I’anatut. Statistika Pendidikan dan Metode Penelitian Kuantitatif. Malang:Madani, 2015.
Gaudium vestrum: jurnal kateketik pastoral www.ojs.stkpkbi.ac.id vol. 3, no. 1, juni 2019 issn: 2549-581x 14 Faktor-Faktor Penyebab Renda-Hnya Kinerja Guru Dan Korelasinya Terhadap Pembinaan Siswa Studi Kasus Di SMAN 1 Darul Imarah Aceh Besar. Ilmiah DIDAKTIKA 15(2), 193–207.( 2019)
Haryanto, Zeni Dan Abdul Aziz. 2012. Sertifikasi Profesi Keguruan. Jakarta. Poliyama Widyapustaka.Hamalik, Oemar. 2014. Manajemen
Pengembangan Kurikulum. Bandung: Remaja Rosdakarya. Hasibuan, Malayu SP. 2011. Manajemen Sumber Daya Manusia. Cetakan IV. Jakarta: Bumi Aksara.Kartono, Kartini. 2014. Pemimpin Dan Kepemimpinan. Jakarta: Rajawali.
Hudaya, Laila. 2017. Jurnal Pengaruh Faktor Internal Dan Faktor Eksternal Terhadap Kompetensi Guru Ekonomi Madrasah Aliyah (MA) Di Kabupaten Tulungagung. Http://Jurnal.Stkippgritulungagung.Ac.I D. (Diakses 17 November 2017).
Irawan, A, Maarif, Syamsul, M. Affandi, Joko, M. 2015. Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Kinerja Pegawai Negeri Sipil Di Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi. Jurnal Aplikasi Bisnis Dan Manjemen , Vol. I No I. Institut Pertanian Bogor.Jurnal.
Kemdikbud. 2013. Panduan Penetapan Peserta Program Sertifikasi Tahun 2013.Hhtp://Bpsdmpk.Kemdikbud.Go.Id/Pdf.
Mulyasa, E. 2013. Standar Kompetensi Dan Sertifikasi Guru.Bandung: PT Remaja Karya Putra.
Nawawi, Hadari. 2013. Kepemimpinan Yang Efektif. Yogyakarta: Gadjahmada Press.
Pengaruh Gaya Kepemimpinan Dan Motivasi Kerja Terhadap Kinerja Pegawai Dinas Pembinaan Mental TNI-AD Jakarta”, Jurnalmanajemen Pendidikan, Vol.2 No. 1 Juli, 2011.
Raddana. 2017. Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Kinerja Guru SMA Negeri Di Nusa Tenggara Barat.Https:// Journal. Uny. Ac. Id/ Index.Php/ Jpv/ Article/ View/ 1028.(Di5a3kses15desember 2017)
Rahmat Hidayatullah. 2018 ( Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Kinerja Guru Ips Smp Dan Mts Di Kecamatan Marioriwawo Kabupaten Soppeng)
Sugiyono. 2016. Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif Dan R&D. Bandung: Alfabeta.Sardiman. 2017. Interaksi Dan Motivasi Belajarmengajar. Jakarta: Gramedia Persada.
Siswanto, S. 2013. Manajemen Tenaga Kerjaindonesia. Jakarta: Pt Bumi Aksara.
Syahril, Wawat. 2011. Profesi Kependidikan.Bandar Lampung: Lembaga Penerbitstkip Bandar Lampung. Usman, Husaini. 2015. Manajemen, Teori, Praktik, Dan Riset Pendidikan.Jakarta: Bumi Aksara.Undang-Undang Republik Indonesia No. 20Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikannasional.
Undang-Undang Republik Indonesiano. 14 Tahun 2005 Tentang Guru Dan Dosen.Wahdjosumidjo. (2013). Sertifikasi: Tinjaun Teoritik Dan Permasalahannya. Jakarta: Rajagrafindo.
Wahyudi. 2012. Sertifikasi Dalam Organisasipembelajar. Bandung: Alfa Beta. Wawan. 2017. Faktor-Faktor Kinerja Guru. Http://Wawan4mi. Blogspot. Co.Id/ 2012/ 07 /Jurnal-Kinerja-Guru.Html.(Diakses5desember 2017).
Syahril, Wawat. 2011. Profesi Kependidikan.Bandar Lampung: Lembaga Penerbitstkip Bandar Lampung.Usman, Husaini. 2015. Manajemen, Teori, Praktik, Dan Riset Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.Undang-Undang Republik Indonesia No.20Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikannasional.
Undang-Undang Republik Indonesiano. 14 Tahun 2005 Tentang Guru Dan Dosen.Wahdjosumidjo. (2013). Sertifikasi: Tinjaun Teoritik Dan Permasalahannya. Jakarta: Rajagrafindo.
Wahyudi. 2012. Sertifikasi Dalam Organisasipembelajar. Bandung: Alfa Beta. Wawan. 2017. Faktor-Faktor Kinerja Guru. Http://Wawan4mi. Blogspot. Co.Id/2012/ 07 /Jurnal-Kinerja-Guru.Html.(Diakses5desember 2017).

Downloads

Published

2023-03-13

How to Cite

Harsono, H., Ali, H. ., & Fauzi, A. . (2023). Faktor Faktor yang Mempengaruhi Kinerja Guru dan Motivasi Kerja dari Gaya Kepemimpinan dan Lingkungan Sekolah Disalah Satu SMP Jakarta Pusat. Jurnal Ekonomi Manajemen Sistem Informasi, 4(4), 717–727. https://doi.org/10.31933/jemsi.v4i4.1473