BERFIKIR KESISTEMAN DALAM PERENCANAAN DAN PENGEMBANGAN PENDIDIKAN ISLAM
DOI:
https://doi.org/10.38035/jmpis.v2i1.444Keywords:
Sistem perencanaan, pengembangan pendidikan islamAbstract
Dalam kajian ini penulis mengangkat permasalahan terkait dengan variabel berpikir kesisteman dalam pendidikan islam melalaui variabel sistem perencanaan dan sistem pengembanagan. Maksudnya Apakah Perencanaan pendidikan Islam sangat penting dalam mengembangkan kemajuan pendidikan Islam, sehingga dengan perencanaan yang matang akan menghasilkan pendidikan Islam yang berkualitas. Dalam penelitian ini penulis menggunakan pendekatan penelitian kualitatif deskriptif. Dan hasil dari penelitian ini yaitu sistem perencanaan dan sistem pengembangan dalam pendidikan islam harus mampu melihat bagaimana gambaran masyarakat pada masa yang akan datang, dan adalah tugas perencanaan untuk menyesuaiakan sistem pendidikan. Oleh karena itu, mekanisme yang dipandang paling sesuai dengan Perencanaan Pendidikan Islam adalah memadukan pendekatan perencanaan dari atas ke bawah dengan perencanaan dari bawah ke atas. Sehingga sistem pengembanganya secara langsung akan ikut serta berkembang.
References
Ahmad, J. (2018). Paradigma pendidikan Islam: Upaya Mengefektifkan Pendidikan Agama Islam di Sekolah. In Pasca Sarjana UIN Syarif Hidayatullah.
Ahmad, T. (2007). Ilmu Pendidikan dalam Perspektif Islam. In PT Remaja Rosdakarya.
Ali, H., & Limakrisna, N. (2013). Metodologi Penelitian ( Petunjuk Praktis Untuk Pemecahan Masalah Bisnis, Penyusunan Skripsi, Tesis, dan Disertasi. In Deeppublish: Yogyakarta.
Aswati, S., Ramadhan, M. S., Firmansyah, A. U., & Anwar, K. (2017). Studi Analisis Model Rapid Application Development Dalam Pengembangan Sistem Informasi. Jurnal Matrik. https://doi.org/10.30812/matrik.v16i2.10
B. S. D. Oetomo. (2002). Perencanaan dan Pembangunan Sistem Informasi. In Penerbit Andi Yogyakarta.
Baharom Mohamad, Ali Suradin, & Za’aBa Helmi Khamisan. (2008). Peranan Pendidikan Islam dan Pendidikan Moral dalam Membina Sahsiah Pelajar Berkualiti. Dalam Persidangan Pembangunan Pelajar Peringkat Kebangsaan Universiti Teknologi Malaysia.
Banathy, B. H. (2013). Instructional systems design. In Instructional Technology: Foundations. https://doi.org/10.4324/9781315060248
Bararah, I. (2017). Efektifitas Perencanaan Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah. Jurnal Mudarrisuna.
BARIDWAN, Z. (2015). Pengertian Sistem. Zaki Baridwan.
Cruz, A. P. S. (2013). METODE PENELITIAN DAN PENGEMBANGAN. Journal of Chemical Information and Modeling.
Damopolii, M. (2014). TRADISI PEMIKIRAN ILMIAH RENAISSANCE AUFKLARUNG, SERTA ZAMAN MODERN. Tadbir: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam.
Darmawan, D. (2014). Pengembangan E-LEARNING Teori dan Desain. In Remaja Rosdakarya.
Dimyati, M. (2015). Renstra Risetdikti 2015-2019. In Dirjen Risbang Kemenristek Dikti.
Dr. Capt. H M. Thamrin, M. M. (2014). Perencanaan Manajemen Sumber Daya Manusia. Penerbit Deepublish.
Faslah, R., & Haris, A. (2017). Perencanaan Strategis Sistem Informasi. Jurnal ELTIKOM. https://doi.org/10.31961/eltikom.v1i1.4
Fatmawati, L. (2013). Pengembangan Bahan Ajar Modul Elektrokimia untuk Siswa SMA Kelas XII IPA dengan Pendekatan Pembelajaran Inkuiri Terbimbing. Jurnal Pendidikan Sains.
Fungsi_Perencanaan_Dalam_Manajemen_Perus. (2011). http://kabar-pendidikan.blogspot.com/2011/10/fungsi-perencanaan-dalam-manajemen.html
Gumanti, A., Yudiar, ., & Syahruddin, . (2016). Metode penelitian pendidikan. In Jakarta?: mitra wacana merdeka.
Hindun, H. (Hindun). (2015). Perencanaan Strategis Dan Prilaku Manajerial Lembaga-lembaga Pendidikan. In Al-Fikrah: Jurnal Kependidikan Islam IAIN Sulthan Thaha Saifuddin.
Horwitz, P. (2018). Millennium development goals. In The Wetland Book: I: Structure and Function, Management, and Methods. https://doi.org/10.1007/978-90-481-9659-3_124
Huda, N. (2017). MANAJEMEN PENGEMBANGAN KURIKULUM. AL-TANZIM?: JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM. https://doi.org/10.33650/al-tanzim.v1i2.113
Kasmawati. (2019). Implementasi Perencanaan Pendidikan Dalam Lembaga Pendidikan Islam. Jurnal Idaarah.
Latief, M. A. (2009). Penelitian Pengembangan. Universitas Stuttgart.
Luthfianto, S. (2017). PERENCANAAN DAN PENGENDALIAN PRODUKSI. In Universitas Pancasakti Tegal,.
MAGALINE, F., MAHAMUDU, B. N., & HO, E. (2019). Sistem Informasi «?sistem informasi. Sistem Informasi.
Marlina, L. (2017). PERENCANAAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI. Raudhatul Athfal: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini. https://doi.org/10.19109/ra.v1i2.2679
Masditou. (2017). Manajemen Pembiayaan Pendidikan Menuju Pendidikan Yang Bermutu. Jurnal ANSIRU PAI.
McInnes, R. J. (2018). Sustainable development goals. In The Wetland Book: I: Structure and Function, Management, and Methods. https://doi.org/10.1007/978-90-481-9659-3_125
Mochammad Arif Budiman. (2017). Pendidikan Agama Islam. Banjarbaru: Grafika Wangi Kalimantan.
Mona Ekawati. (2019). Teori Belajar Menurut Aliran Psikologi Kognitif Serta Implikasinya Dalam Proses Belajar Dan Pembelajaran. E-Tech.
Muhaimin dan Abdul Mujib. (1993). Pemikiran Pendidikan Islam. Pemikiran Pendidikan Islam.
Muhammad Haris. (2015). PENDIDIKAN ISLAM DALAM PERSPEKTIF PROF. H.M ARIFIN. Ummul Quro.
Mujilan, A. (2013). Analisis Dan Perancangan Sistem. Universitas Widya Mandala Madiun.
Mulyadi, S. (2007). Sistem Perencanaan dan Pengendalian Manajemen. In Salemba Empat.
Nasution, S. (2002). Metode Penelitian. Jakarta: Rineka Cipta.
Purnomo, D. (2017). Model Prototyping Pada Pengembangan Sistem Informasi. J I M P - Jurnal Informatika Merdeka Pasuruan. https://doi.org/10.37438/jimp.v2i2.67
Putra, K. W. B., Wirawan, I. M. A., & Pradnyana, G. A. (2017). PENGEMBANGAN E-MODUL BERBASIS MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING PADA MATA PELAJARAN “SISTEM KOMPUTER” UNTUK SISWA KELAS X MULTIMEDIA SMK NEGERI 3 SINGARAJA. Jurnal Pendidikan Teknologi Dan Kejuruan. https://doi.org/10.23887/jptk.v14i1.9880
Rahmat. (2017). PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MULTIDISIPLINER Telaah Teori dan Praktik Pengembangan PAI di Sekolah dan Perguruan Tinggi. In LKiS.
Romlah. (2016). Manajemen Pendidikan Islam. Journal of Chemical Information and Modeling, 178. http://repository.radenintan.ac.id/id/eprint/3317
Romney, M. B., & Steinbart, P. J. (2015). Pengertian sistem menurut Marshall B Romney dan Paul John Steinbart. In Sistem Informasi Akuntansi.
Salamet. (2012). Karakter Peserta Didik Dalam Perspektif Pendidikan Islam. Jurnal Pelopor Pendidikan.
Setemen, K. (2010). Pengembangan Evaluasi Pembelajaran Online. Jurnal Pendidikan Dan Pengajaran.
Setiawan, E. B., Teknologi, O., Ti, I., Teknologi, I., & It, T. (2009). Perancangan Strategis Sistem Informasi It Telkom Untuk Menuju World Class University. Seminar Nasional Aplikasi Teknologi Informasi (SNATI).
Setyosari, P. (2016). Metode Penelitian Pendidikan & Pengembangan. In Metode Penelitian Pendidikan & Pengembangan.
Siregar, L. Y. S. (2016). Pendidikan anak dalam Islam. Pendidikan Anak Islam.
Sistem Informasi Geografis Pemetaan Potensi Sma/smk Berbasis Web (Studi Kasus?: Kabupaten Kebumen). (2014). JSTIE (Jurnal Sarjana Teknik Informatika) (E-Journal). https://doi.org/10.12928/jstie.v2i1.2600
Sitorus, M. A. (2017). Integrasi Pendidikan Kependudukan Kedalam Kurikulum dalam Rangka Pencapaian Target Sustainable Development Goals (Sdgs) Di Indonesia. Prosiding Seminar Nasional Tahunan Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Medan Tahun.
Solichin, M. M. (2017). Penerapan Model Pembelajaran Inquiry Discovery dalam Pendidikan Agama Islam. Tadris, 12(2), 214–231.
Suharsimi, A. (2013). Metodologi penelitian. In bumi aksara.
Sujana, I. W. C. (2019). FUNGSI DAN TUJUAN PENDIDIKAN INDONESIA. Adi Widya: Jurnal Pendidikan Dasar. https://doi.org/10.25078/aw.v4i1.927
Sulindawati, & Fathoni, M. (2010). Pengantar Analisa Perancangan “ Sistem “. Jurnal Saintikom.
Suryapermana, N. (2017). MANAJEMEN PERENCANAAN PEMBELAJARAN. Tarbawi: Jurnal Keilmuan Manajemen Pendidikan. https://doi.org/10.32678/tarbawi.v3i02.1788
Vita Elysia, Ake Wihadanto, S. (2017). Implementasi E-Government Untuk Mendorong Pelayan an Publik Yang. Optimalisasi Peran Sains Dan Teknologi Untuk Mewujudkan Smart City.
Widayati, A. (2014). PENELITIAN TINDAKAN KELAS. Jurnal Pendidikan Akuntansi Indonesia. https://doi.org/10.21831/jpai.v6i1.1793
Widyaningsih, P., Mustafid, M., & Rochim, A. F. (2014). Perencanaan Strategis Sistem Informasi Pada Institusi Pendidikan Tinggi Menggunakan Analisis Critical Success Factors. JURNAL SISTEM INFORMASI BISNIS. https://doi.org/10.21456/vol1iss2pp86-92
Wijaya, M. (2012). Pengembangan model pembelajaran e-learning berbasis web dengan prinsip e-pedagogy dalam meningkatkan hasil belajar. Jurnal Pendidikan Penabur.
Zainiyati, H. S. (2010). Model Dan Strategi. Model Dan Strategi Pembelajaran Aktif: Teori Dan Praktek Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam, 222.
Zulkarnain, M. I. (2015). PERAN BALAI PEMUDA DAN OLAHRAGA YOGYAKARTA DALAM UPAYA PENGEMBANGAN KEWIRAUSAHAAN PEMUDA UNTUK MENDUKUNG KETAHANAN EKONOMI KELUARGA ( Studi Tentang Persepsi Peserta Kegiatan Pelatihan Keterampilan BPO DIY). Jurnal Ketahanan Nasional. https://doi.org/10.22146/jkn.15667
Ahmad, T. (2007). Ilmu Pendidikan dalam Perspektif Islam. In PT Remaja Rosdakarya.
Ali, H., & Limakrisna, N. (2013). Metodologi Penelitian ( Petunjuk Praktis Untuk Pemecahan Masalah Bisnis, Penyusunan Skripsi, Tesis, dan Disertasi. In Deeppublish: Yogyakarta.
Aswati, S., Ramadhan, M. S., Firmansyah, A. U., & Anwar, K. (2017). Studi Analisis Model Rapid Application Development Dalam Pengembangan Sistem Informasi. Jurnal Matrik. https://doi.org/10.30812/matrik.v16i2.10
B. S. D. Oetomo. (2002). Perencanaan dan Pembangunan Sistem Informasi. In Penerbit Andi Yogyakarta.
Baharom Mohamad, Ali Suradin, & Za’aBa Helmi Khamisan. (2008). Peranan Pendidikan Islam dan Pendidikan Moral dalam Membina Sahsiah Pelajar Berkualiti. Dalam Persidangan Pembangunan Pelajar Peringkat Kebangsaan Universiti Teknologi Malaysia.
Banathy, B. H. (2013). Instructional systems design. In Instructional Technology: Foundations. https://doi.org/10.4324/9781315060248
Bararah, I. (2017). Efektifitas Perencanaan Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah. Jurnal Mudarrisuna.
BARIDWAN, Z. (2015). Pengertian Sistem. Zaki Baridwan.
Cruz, A. P. S. (2013). METODE PENELITIAN DAN PENGEMBANGAN. Journal of Chemical Information and Modeling.
Damopolii, M. (2014). TRADISI PEMIKIRAN ILMIAH RENAISSANCE AUFKLARUNG, SERTA ZAMAN MODERN. Tadbir: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam.
Darmawan, D. (2014). Pengembangan E-LEARNING Teori dan Desain. In Remaja Rosdakarya.
Dimyati, M. (2015). Renstra Risetdikti 2015-2019. In Dirjen Risbang Kemenristek Dikti.
Dr. Capt. H M. Thamrin, M. M. (2014). Perencanaan Manajemen Sumber Daya Manusia. Penerbit Deepublish.
Faslah, R., & Haris, A. (2017). Perencanaan Strategis Sistem Informasi. Jurnal ELTIKOM. https://doi.org/10.31961/eltikom.v1i1.4
Fatmawati, L. (2013). Pengembangan Bahan Ajar Modul Elektrokimia untuk Siswa SMA Kelas XII IPA dengan Pendekatan Pembelajaran Inkuiri Terbimbing. Jurnal Pendidikan Sains.
Fungsi_Perencanaan_Dalam_Manajemen_Perus. (2011). http://kabar-pendidikan.blogspot.com/2011/10/fungsi-perencanaan-dalam-manajemen.html
Gumanti, A., Yudiar, ., & Syahruddin, . (2016). Metode penelitian pendidikan. In Jakarta?: mitra wacana merdeka.
Hindun, H. (Hindun). (2015). Perencanaan Strategis Dan Prilaku Manajerial Lembaga-lembaga Pendidikan. In Al-Fikrah: Jurnal Kependidikan Islam IAIN Sulthan Thaha Saifuddin.
Horwitz, P. (2018). Millennium development goals. In The Wetland Book: I: Structure and Function, Management, and Methods. https://doi.org/10.1007/978-90-481-9659-3_124
Huda, N. (2017). MANAJEMEN PENGEMBANGAN KURIKULUM. AL-TANZIM?: JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM. https://doi.org/10.33650/al-tanzim.v1i2.113
Kasmawati. (2019). Implementasi Perencanaan Pendidikan Dalam Lembaga Pendidikan Islam. Jurnal Idaarah.
Latief, M. A. (2009). Penelitian Pengembangan. Universitas Stuttgart.
Luthfianto, S. (2017). PERENCANAAN DAN PENGENDALIAN PRODUKSI. In Universitas Pancasakti Tegal,.
MAGALINE, F., MAHAMUDU, B. N., & HO, E. (2019). Sistem Informasi «?sistem informasi. Sistem Informasi.
Marlina, L. (2017). PERENCANAAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI. Raudhatul Athfal: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini. https://doi.org/10.19109/ra.v1i2.2679
Masditou. (2017). Manajemen Pembiayaan Pendidikan Menuju Pendidikan Yang Bermutu. Jurnal ANSIRU PAI.
McInnes, R. J. (2018). Sustainable development goals. In The Wetland Book: I: Structure and Function, Management, and Methods. https://doi.org/10.1007/978-90-481-9659-3_125
Mochammad Arif Budiman. (2017). Pendidikan Agama Islam. Banjarbaru: Grafika Wangi Kalimantan.
Mona Ekawati. (2019). Teori Belajar Menurut Aliran Psikologi Kognitif Serta Implikasinya Dalam Proses Belajar Dan Pembelajaran. E-Tech.
Muhaimin dan Abdul Mujib. (1993). Pemikiran Pendidikan Islam. Pemikiran Pendidikan Islam.
Muhammad Haris. (2015). PENDIDIKAN ISLAM DALAM PERSPEKTIF PROF. H.M ARIFIN. Ummul Quro.
Mujilan, A. (2013). Analisis Dan Perancangan Sistem. Universitas Widya Mandala Madiun.
Mulyadi, S. (2007). Sistem Perencanaan dan Pengendalian Manajemen. In Salemba Empat.
Nasution, S. (2002). Metode Penelitian. Jakarta: Rineka Cipta.
Purnomo, D. (2017). Model Prototyping Pada Pengembangan Sistem Informasi. J I M P - Jurnal Informatika Merdeka Pasuruan. https://doi.org/10.37438/jimp.v2i2.67
Putra, K. W. B., Wirawan, I. M. A., & Pradnyana, G. A. (2017). PENGEMBANGAN E-MODUL BERBASIS MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING PADA MATA PELAJARAN “SISTEM KOMPUTER” UNTUK SISWA KELAS X MULTIMEDIA SMK NEGERI 3 SINGARAJA. Jurnal Pendidikan Teknologi Dan Kejuruan. https://doi.org/10.23887/jptk.v14i1.9880
Rahmat. (2017). PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MULTIDISIPLINER Telaah Teori dan Praktik Pengembangan PAI di Sekolah dan Perguruan Tinggi. In LKiS.
Romlah. (2016). Manajemen Pendidikan Islam. Journal of Chemical Information and Modeling, 178. http://repository.radenintan.ac.id/id/eprint/3317
Romney, M. B., & Steinbart, P. J. (2015). Pengertian sistem menurut Marshall B Romney dan Paul John Steinbart. In Sistem Informasi Akuntansi.
Salamet. (2012). Karakter Peserta Didik Dalam Perspektif Pendidikan Islam. Jurnal Pelopor Pendidikan.
Setemen, K. (2010). Pengembangan Evaluasi Pembelajaran Online. Jurnal Pendidikan Dan Pengajaran.
Setiawan, E. B., Teknologi, O., Ti, I., Teknologi, I., & It, T. (2009). Perancangan Strategis Sistem Informasi It Telkom Untuk Menuju World Class University. Seminar Nasional Aplikasi Teknologi Informasi (SNATI).
Setyosari, P. (2016). Metode Penelitian Pendidikan & Pengembangan. In Metode Penelitian Pendidikan & Pengembangan.
Siregar, L. Y. S. (2016). Pendidikan anak dalam Islam. Pendidikan Anak Islam.
Sistem Informasi Geografis Pemetaan Potensi Sma/smk Berbasis Web (Studi Kasus?: Kabupaten Kebumen). (2014). JSTIE (Jurnal Sarjana Teknik Informatika) (E-Journal). https://doi.org/10.12928/jstie.v2i1.2600
Sitorus, M. A. (2017). Integrasi Pendidikan Kependudukan Kedalam Kurikulum dalam Rangka Pencapaian Target Sustainable Development Goals (Sdgs) Di Indonesia. Prosiding Seminar Nasional Tahunan Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Medan Tahun.
Solichin, M. M. (2017). Penerapan Model Pembelajaran Inquiry Discovery dalam Pendidikan Agama Islam. Tadris, 12(2), 214–231.
Suharsimi, A. (2013). Metodologi penelitian. In bumi aksara.
Sujana, I. W. C. (2019). FUNGSI DAN TUJUAN PENDIDIKAN INDONESIA. Adi Widya: Jurnal Pendidikan Dasar. https://doi.org/10.25078/aw.v4i1.927
Sulindawati, & Fathoni, M. (2010). Pengantar Analisa Perancangan “ Sistem “. Jurnal Saintikom.
Suryapermana, N. (2017). MANAJEMEN PERENCANAAN PEMBELAJARAN. Tarbawi: Jurnal Keilmuan Manajemen Pendidikan. https://doi.org/10.32678/tarbawi.v3i02.1788
Vita Elysia, Ake Wihadanto, S. (2017). Implementasi E-Government Untuk Mendorong Pelayan an Publik Yang. Optimalisasi Peran Sains Dan Teknologi Untuk Mewujudkan Smart City.
Widayati, A. (2014). PENELITIAN TINDAKAN KELAS. Jurnal Pendidikan Akuntansi Indonesia. https://doi.org/10.21831/jpai.v6i1.1793
Widyaningsih, P., Mustafid, M., & Rochim, A. F. (2014). Perencanaan Strategis Sistem Informasi Pada Institusi Pendidikan Tinggi Menggunakan Analisis Critical Success Factors. JURNAL SISTEM INFORMASI BISNIS. https://doi.org/10.21456/vol1iss2pp86-92
Wijaya, M. (2012). Pengembangan model pembelajaran e-learning berbasis web dengan prinsip e-pedagogy dalam meningkatkan hasil belajar. Jurnal Pendidikan Penabur.
Zainiyati, H. S. (2010). Model Dan Strategi. Model Dan Strategi Pembelajaran Aktif: Teori Dan Praktek Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam, 222.
Zulkarnain, M. I. (2015). PERAN BALAI PEMUDA DAN OLAHRAGA YOGYAKARTA DALAM UPAYA PENGEMBANGAN KEWIRAUSAHAAN PEMUDA UNTUK MENDUKUNG KETAHANAN EKONOMI KELUARGA ( Studi Tentang Persepsi Peserta Kegiatan Pelatihan Keterampilan BPO DIY). Jurnal Ketahanan Nasional. https://doi.org/10.22146/jkn.15667
Downloads
Published
2021-03-09
How to Cite
Darwisyah, D., Imron Rosadi, K., & Ali, H. (2021). BERFIKIR KESISTEMAN DALAM PERENCANAAN DAN PENGEMBANGAN PENDIDIKAN ISLAM. JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN DAN ILMU SOSIAL, 2(1), 225–237. https://doi.org/10.38035/jmpis.v2i1.444
Issue
Section
Articles
License
Hak cipta :
Penulis yang mempublikasikan manuskripnya di jurnal ini menyetujui ketentuan berikut:
- Hak cipta pada setiap artikel adalah milik penulis.
- Penulis mengakui bahwa Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (JMPIS) berhak menjadi yang pertama menerbitkan dengan lisensi Creative Commons Attribution 4.0 International (Attribution 4.0 International CC BY 4.0) .
- Penulis dapat mengirimkan artikel secara terpisah, mengatur distribusi non-eksklusif manuskrip yang telah diterbitkan dalam jurnal ini ke versi lain (misalnya, dikirim ke repositori institusi penulis, publikasi ke dalam buku, dll.), dengan mengakui bahwa manuskrip telah diterbitkan pertama kali di Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (JMPIS).
