Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Partisipasi Komite Sekolah Terhadap Kinerja Guru Serta Dampaknya Pada Prestasi Belajar Siswa

Authors

  • Suarni Norawati Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Bangkinang, Riau, Indonesia
  • Budi Hermanto Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Bangkinang, Riau, Indonesia
  • Zamhir Basem Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Bangkinang, Riau, Indonesia
  • Supardi Supardi Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Bangkinang, Riau, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.31933/jemsi.v5i3.1818

Keywords:

Leadership, School Committee Participation, Teacher Performance, Student Learning Achievement]

Abstract

This research was conducted at SMP Negeri 8 Pinggir with the aim of finding out the influence between the principal's leadership and school committee participation on teacher performance and its impact on student learning achievement. The population in this study was 32 teachers and the sample was determined using a saturated census technique so that the total sample in this study was 32 respondents. The data analysis technique uses Structural Equation Modeling (SEM) using SmartPLS version 3.0 software. The results of the research show that the principal's leadership has a significant direct effect on teacher performance, school committee participation has a direct significant effect on teacher performance, the principal's leadership has a significant direct effect on student learning achievement, school committee participation has a direct significant effect on student learning achievement, Teacher performance has a significant direct effect on student learning achievement, principal leadership has a significant indirect effect on student learning achievement through teacher performance, and school committee participation has a significant indirect effect on student learning achievement through teacher performance

References

Afidah Mukhtar, MD Luqman. 2020. Pengaruh Kompetensi Guru Terhadap Kinerja Guru dan Prestasi Belajar Siswa di Kota Makassar.Idaarah 4 (1), 1-15

Asep Mukti, dkk, 2022, Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Lingkungan Kerja terhadap Kinerja Guru di SD Negeri se-Kabupaten Bintan, Indonesian Journal of Islamic Educational Management, Vol. 5, No. 1, April 2022, Hal. 1-11

Endah Listyasari. 2013. Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Kinerja Guru Terhadap Prestasi Belajar Siswa di SMA Negeri se-Kota Tasikmalaya. Administrasi Pendidikan: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pascasarjana 1 (1), 9-16

Imansyah.M. et.al. 2020. Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Partisipasi Komite Sekolah Terhadap Kinerja Guru. JMKSP (jurnal manajemen, kepemimpinan, dan supervisi pendidikan) 5 (2), 135-143

La Siteni. 2016. Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah Dan Kinerjamengajar Guru Terhadap Prestasi Belajar Siswa. Jurnal Santiaji Pendidikan (JSP) 6 (2)

Lidyawati, Ni Komang Ayu. (n.d.). 2014. Pengaruh Pengembangan Profesi, Iklim Sekolah, Iklim Sekolah dan Kepemimpinan Kepala Sekolah Terhadap Kinerja Guru di SMA Negeri 1 Abiansemal Tahun 2013. Jurnal Pendidikan Ekonomi Undikhsha. Volume 4 (1)

Maryani, Euis Maryam. 2016. Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Iklim Sekolah Terhadap Kinerja Mengajar Guru Pada Sekolah Dasar Negeri Terakreditasi A di Kabupaten Purwakarta. S2 Thesis. Universitas Pendidikan Indonesia

Nanik Nur Hidayati, 2018, Upaya Komite Sekolah Dalam Meningkatkan Prestasi Madrasah Ibtidaiyah Miftahul Huda Kaliboto Kabupaten Kediri, Intelektual: Jurnal Pendidikan dan Studi Keislaman Vol 8, No 3,November 2018

Naomi Asahani Sinaga. 2018. Pengaruh Kerjasama Kepala Sekolah Dengan Komite Sekolah Terhadap Hasil Belajar Ekonomi Siswa Kelas X SMA Swasta Ira Medan. Umn Al-Washliyah 125 Pendek

Permendikbud RI No. 19 tahun 2016 tentang Program Indonesia Pintar (PIP)

Oktavianus Deke. 2020. Pengaruh Kinerja Guru Biologi Terhadap Prestasi Belajar Siswa SMA Kabupaten Sumba Barat Daya. Jurnal Penelitian dan Pengkajian Ilmu Pendidikan: e-Saintika 4 (1), 62-67

Retno Palupi. 2014. Hubungan Antara Motivasi Belajar dan Persepsi Siswa Terhadap Kinerja Guru Dalam Mengelola Kegiatan Belajar Dengan Hasil Belajar IPA Siswa Kelas VIII di SMPN N 1 Pacitan. Jurnal Teknologi Pendidikan dan Pembelajaran 2 (2)

Satriadi, 2016, Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah Terhadap Kinerja Guru, Jurnal Benefita 1(3) Oktober 2016 (123-133)

Sewang, Anwar. 2015. Manajemen Pendidikan. Cetakan Pertama. Penerbit Wineka Media Belajar Sepanjang Hayat. Malang

Siti Nurjanah, 2018, Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah Terhadap Prestasi Belajar Siswa di MAN 3 Tangerang, Skripis, Fakultas Tarbiyah Dan Keguruan, Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten

Sudirman, Abdul Jalil.2021. Peran Komite Sekolah dalam Upaya Peningkatan Prestasi Belajar Peserta didik SMP DDI Polewali Mandar. Alhaqiqah: Jurnal Komunikasi dan Penyiaran Islam 2 (2), 1-10

UU RI No. 14 tahun 2005 tentang Guru dan Dosen

UU Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional

Vivi Sumayanti, dkk, 2021, Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Komite Sekolah Terhadap Kinerja Guru, Jurnal Pendidikan Tambusai, Vol.5. No. 1

Zainal Abidin, Muhammad. 2021.Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Peran Komite Sekolah Terhadap Kinerja Guru. Edukatif: Jurnal Ilmu Pendidikan 3 (4), 1775-1783

Downloads

Published

2024-01-25

How to Cite

Norawati, S., Hermanto, B., Basem, Z., & Supardi, S. (2024). Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Partisipasi Komite Sekolah Terhadap Kinerja Guru Serta Dampaknya Pada Prestasi Belajar Siswa. Jurnal Ekonomi Manajemen Sistem Informasi, 5(3), 257–268. https://doi.org/10.31933/jemsi.v5i3.1818

Most read articles by the same author(s)