Pengaruh Kompetensi, Budaya Kerja, dan Teknologi Informasi di Era Endemi pada Kinerja Guru pada SMK XYZ
DOI:
https://doi.org/10.31933/jemsi.v5i3.1806Keywords:
Kompetensi, Budaya Organisasi, Teknologi Informasi, Kinerja GuruAbstract
Studi literatur semantik ini bertujuan untuk mengidentifikasi pengaruh kompetensi, budaya kerja, dan teknologi informasi di era endemi terhadap kinerja guru di SMK XYZ. Dalam menghadapi tantangan yang disebabkan oleh endemi, kompetensi guru menjadi faktor kunci dalam menjaga kualitas pendidikan. Budaya kerja yang positif dan dukungan teknologi informasi yang tepat juga dapat mempengaruhi kinerja guru secara signifikan. Selain kompetensi, budaya kerja juga memiliki dampak yang signifikan pada kinerja guru. Budaya kerja yang positif, di mana kolaborasi, komunikasi, dan dukungan antar guru dan staf sekolah dihargai, dapat menciptakan lingkungan yang memotivasi guru untuk memberikan yang terbaik dalam menghadapi tantangan endemi. Manajemen sekolah perlu menciptakan atmosfer yang mendukung budaya kerja yang positif. Hasil penelitian literatur ini menunjukkan bahwa kompetensi guru memiliki peran yang sangat penting dalam meningkatkan kinerja mereka di era endemi. Guru yang memiliki pengetahuan yang mendalam dalam mata pelajaran dan keterampilan pedagogis yang kuat cenderung memberikan hasil pembelajaran yang lebih baik kepada siswa. Oleh karena itu, pendidikan dan pelatihan yang berkelanjutan untuk meningkatkan kompetensi guru harus menjadi prioritas dalam manajemen sekolah.
References
Alatas, F., & Suryani, A. (2017). Influence of Lecturer Competence on Student Satisfaction and Academic Achievement: A Study at Makassar State University, Indonesia. Journal of Education and Practice, 8(9), 106-111
Ali, N., Shafique, I., & Rehman, A. U. (2021). The Impact of Information Technology on Lecturer Performance: A Case Study of Indonesian Universities. International Journal of Information Management, 57
Ameliyah, R., & Kartikawati, N. K. (2017). Analysis of Factors Affecting Lecturer Performance in Higher Education Institutions in Indonesia. Journal of Education and Practice, 8(5), 123-132
Aminah, S., & Fadlillah, A. N. (2022). Improving Lecturer Performance through Information Technology Adoption: The Role of Organizational Culture in Indonesian Higher Education Institutions. Journal of Humanities Development, 4(1), 46-58
Anoraga, P., & Kusumah, R. A. (2019). The Influence of Organizational Culture on Lecturer Performance: A Study in Indonesian Higher Education Institutions. Journal of Educational Sciences, 3(2), 97-112
Ardiansyah, Y., & Sulistiyowati, L. H. (2018). Pengaruh kompetensi dan kecerdasan emosional terhadap kinerja pegawai. Jurnal Inspirasi bisnis dan manajemen, 2(1), 91.
Anjani, A. (2019). Pengaruh Kompetensi dan Motivasi Kerja Terhadap Kinerja Karyawan. Jurnal Inspirasi Bisnis Dan Manajemen, 3(1), 1-10.
Bandura, A. (2001). Social Cognitive Theory: An Agentic Perspective. Annual Review of Psychology, 52(1), 1-26
Cameron, K. S., & Quinn, R. E. (2011). Diagnosing and Changing Organizational Culture: Based on the Competing Values Framework. Jossey-Bass
Davis, F. D. (1989). Perceived Usefulness, Perceived Ease of Use, and User Acceptance of Information Technology. MIS Quarterly, 13(3), 319-340
Deviana, R., & Khodijah, S. (2020). The Impact of Lecturer Competence on Student Performance: A Case Study at a Private University in Indonesia. Journal of Education and Practice, 11(10), 17-26
eLone, W. H., & McLean, E. R. (2003). The DeLone and McLean Model of Information Systems Success: A Ten-Year Update. Journal of Management Information Systems, 19(4), 9-30
Goodhue, D. L., & Thompson, R. L. (1995). Task-Technology Fit and Individual Performance. MIS Quarterly, 19(2), 213-236
Gunawan, I., & Ramadhani, A. (2021). The Effect of Organizational Culture on Lecturer Performance: A Study in Vocational Higher Education Institutions in Indonesia. Journal of Vocational Education and Training, 3(1), 48-57
Hassan, A. S., & Noor, M. N. (2018). Factors Affecting Lecturers' Performance: A Review of Literature. International Journal of Academic Research in Business and Social Sciences, 8(10), 122-141
Hamid, R. S. (2023). Peran Literasi Keuangan dan Literasi Digital dalam Meningkatkan Kinerja UMKM. Owner: Riset dan Jurnal Akuntansi, 7(2), 1635-1645.
Johanes, V. E., Suroyo, S., & Budiastra, A. K. (2022). Analisis Hubungan Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Literasi Digital dengan Kinerja Guru Sekolah Dasar. Jurnal Basicedu, 6(2), 2793-2801.
Kurniawan, R., & Hazir, A. Y. (2019). Pengaruh Kepemimpinan, Motivasi, Lingkungan Kerja dan Budaya Organisasi Terhadap Kinerja Yang Berdampak Pada Prestasi Kerja. JEM Jurnal Ekonomi Dan Manajemen, 5(1), 115-134.
Miftahuddin, M., & Rahayu, E. S. (2019). The Effect of Lecturer Competence on Student Satisfaction and Learning Outcome. Journal of Educational Sciences, 3(1), 1-12
Prasetio, A., & Ramdhani, M. A. (2020). Factors Affecting Lecturer Performance: A Study in Higher Education Institutions in Indonesia. Journal of Education and Practice, 11(6), 125-132
Siregar, S. P., & Sari, D. W. (2021). The Influence of Lecturer Competence on Learning Quality: A Study of Private Higher Education Institutions in Indonesia. International Journal of Education and Research, 9(3), 83-98
Suryani, E., Nurhayati, D., & Hartono, P. (2022). The Effect of Information Technology and Lecturer Competence on Lecturer Performance in Indonesian Higher Education. Journal of Economics and Education, 19(1), 21-32
Sinaga, J., Maidani, M., Fauzi, A., Fikri, A. W. N., Lande, A., Sanjaya, H. T., ... & Hermawan, M. R. (2023). Peran Kepemimpinan dan Komunikasi Terhadap Kinerja Karyawan. Jurnal Komunikasi dan Ilmu Sosial, 1(4), 154-163.
Sumar, S., Soehardi, S., Rony, Z. T., & Nurbaiti, B. (2020). Pengaruh Kompetensi Teknis, Disiplin Dan Kompensasi Tidak Langsung Terhadap Kinerja Anggota Provos Resimen Iii Pasukan Pelopor Korps Brimob Polri. Jurnal Ilmiah Manajemen Ubhara, 2(2), 29-45.
Tahir, M., & Khalique, M. (2019). Factors Influencing Teaching Performance of University Lecturers: An Empirical Study. Journal of Education and Practice, 10(4), 101-107
Tjahjono, H. K., & Widowati, A. (2018). The Influence of Lecturer Competence on Student Learning Achievement. Advanced Science Letters, 24(11), 8103-8106
Wirawan, D. (2020). The Impact of Organizational Culture on Lecturer Performance: A Study in Private Universities in Indonesia. Journal of Management and Business Studies, 3(2), 114-127
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Adi Muhajirin, Ida Oetari Poernamasasi, Zahara Tussoleha Rony, Hapzi Ali
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Hak cipta :
Penulis yang mempublikasikan manuskripnya di jurnal ini menyetujui ketentuan berikut:
- Hak cipta pada setiap artikel adalah milik penulis.
- Penulis mengakui bahwa Jurnal Ekonomi Manajemen Sistem Informasi (JEMSI) berhak menjadi yang pertama menerbitkan dengan lisensi Creative Commons Attribution 4.0 International (Attribution 4.0 International CC BY 4.0) .
- Penulis dapat mengirimkan artikel secara terpisah, mengatur distribusi non-eksklusif manuskrip yang telah diterbitkan dalam jurnal ini ke versi lain (misalnya, dikirim ke repositori institusi penulis, publikasi ke dalam buku, dll.), dengan mengakui bahwa manuskrip telah diterbitkan pertama kali di Jurnal Ekonomi Manajemen Sistem Informasi (JEMSI).
