Pengaruh Kompetensi, Pengembangan Karir, Pengawasan dan Dukungan Organisasi terhadap Kinerja Karyawan Badan Usaha Mitra Pertamina
DOI:
https://doi.org/10.38035/jmpis.v7i2.7024Keywords:
Kompetensi, Pengembangan Karir, Pengawasan, Dukungan Organisasi, Kinerja KaryawanAbstract
Keberhasilan organisasi dipengaruhi signifikan oleh kinerja karyawan dan setiap organisasi selalu berusaha meningkatkan kompetensi dalam organisasinya dengan harapan visi dan misi kelembagaan dapat tercapai optimal. Target penelitian ini fokus pada pengaruh diantara variabel kompetensi, pengembangan karir, pengawasan, dukungan organisasi terhadap kinerja karyawan Badan Usaha Mitra Pertamina. Metode penelitian kuantitatif yang mengimplementasikan pendekatan deduktif-induktif, bahwa deskripsi redaksional dan naratifnya bersifat umum ke khusus dan secara teknis merupakan piramida terbalik. Didasarkan analisis dan hasil yang diperoleh peneliti diidentifikasi bahwa terdapat keterkaitan pengaruh signifikan diantara variabel kompetensi, pengembangan karir, pengawasan, dukungan organisasi terhadap kinerja karyawan Badan Usaha Mitra Pertamina. Keunikan menjadi tujuan para peneliti dalam menyajikan penelitian yang inovatif yang berfokus pada pencapaian tujuan penelitian yang didukung oleh metode kuantitatif dan analisis deskriptif, serta pembahasan observasi lapangan yang disegmentasikan dalam lingkup penelitian lapangan.
References
Bahrudin, A., & Hidayat, S. A. (2023). Implementasi Good Governance Dalam Pelayanan Publik di Kantor Kecamatan Semarang Timur. Public Service and Governance Journal, 4(2), 177–192.
Chusminah, C., & Haryati, R. A. (2021). Analisis Penilaian Kinerja Pegawai Pada Bagian Kepegawaian dan Umum Direktorat Jenderal P2P Kementerian Kesehatan. Widya Cipta-J. Sekr. Dan Manaj, 3(1), 61–70.
Handoko, D. S., & Rambe, M. F. (2022). Pengaruh pengembangan karir dan kompensasi terhadap komitmen organisasi melalui kepuasan kerja. Maneggio: Jurnal Ilmiah Magister Manajemen, 1(1), 31–45.
Hasibuan, M. S. P. (2020). Manajemen Sumber Daya Manusia. Bumi Aksara.
Kurniawan, Y., & Masnawati, E. (2021). Pengaruh Pengembangan Karir dan Pengalaman Mengajar Terhadap Produktivitas Kerja Guru. Jurnal Ekonomi Dan Bisnis, 10(2), 31–40.
Mahestri, I. A. G., Suartina, I. W., & Sunny, M. P. (2022). Pengaruh Kompetensi, Komunikasi, dan Motivasi terhadap Kinerja Pegawai pada Perusahaan Daerah Air Minum (PDAM) di Kabupaten Gianyar. WidyaAmrita: Jurnal Manajemen, Kewirausahaan Dan Pariwisata, 2(1), 170–177.
Moeheriono. (2021). Pengukuran Kinerja Berbasis Kompetensi (Revisi). Rajawali Press.
Rahmayanti, I., Al Hafizh, M., & Putri, W. W. (2021). Nilai Pembelajaran Berbasis Masalah dalam Pembelajaran untuk Berkelanjutan: Analisis Faktor-faktor yang Mempengaruhi Minat Mahasiswa Jurusan Akuntansi dalam Memilih Karir sebagai Akuntan Publik. Jurnal Pendidikan Tambusai, 5(3), 10959–10964.
Rohmat, S. (2021). Pengaruh kompetensi pegawai dan motivasi kerja terhadap produktivitas kerja di balai kalibrasi fasilitas penerbangan. Scientific Journal of Reflection: Economic, Accounting, Management and Business, 3(2), 201–210.
Sugiyono. (2023). Metode Penelitian Kuntitatif (Setiyawami (ed.)). Alfabeta,CV.
Tanzeh. (2022). Metodologi Penelitian Praktis. In Teras.
Zulkarnaen, R., Aqil, M., Rasyid, R. A., & Dahri, N. W. (2025). Pengaruh Penempatan Kerja, Kompetensi, dan Pengembangan Karir Terhadap Kinerja Pegawai ASN Pada Kantor Dinas Perhubungan Kabupaten Mamuju. Journal of Management Branding, 2(1), 26–39.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Soni Hakim Handrianto, Mira Yona, Yannik Ariyati, Novelin Yolanda

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Hak cipta :
Penulis yang mempublikasikan manuskripnya di jurnal ini menyetujui ketentuan berikut:
- Hak cipta pada setiap artikel adalah milik penulis.
- Penulis mengakui bahwa Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (JMPIS) berhak menjadi yang pertama menerbitkan dengan lisensi Creative Commons Attribution 4.0 International (Attribution 4.0 International CC BY 4.0) .
- Penulis dapat mengirimkan artikel secara terpisah, mengatur distribusi non-eksklusif manuskrip yang telah diterbitkan dalam jurnal ini ke versi lain (misalnya, dikirim ke repositori institusi penulis, publikasi ke dalam buku, dll.), dengan mengakui bahwa manuskrip telah diterbitkan pertama kali di Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (JMPIS).









































































