TINDAK TUTUR GURU KELAS I SD NEGERI 68/IV KOTA JAMBI DALAM PROSES PEMBELAJARAN

Authors

  • Eko Kusuma Dianto Universitas Jambi, Jambi, Indonesia
  • Ilman Zeid Universitas Jambi, Jambi, Indonesia
  • Febri Saputra Nugraha Universitas Jambi, Jambi, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.38035/jmpis.v2i1.584

Keywords:

jenis dan fungsi tindak tutur

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan jenis dan fungsi tindak tutur guru kelas I SD Negeri 68/IV Kota Jambi dalam proses pembelajaran. Penelitian ini bersifat deskriptif dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Data dalam penelitian ini berupa tuturan guru kelas I SD Negeri 68/IV Kota Jambi. Sumber data diambil dari informan yakni guru kelas I SD Negeri 68/IV Kota Jambi yang mengajar di sekolah. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan metode simak. Analisis data yang digunakan adalah analisis pragmatik. Jenis tindak tutur guru kelas I SD Negeri 68/IV Kota Jambi dalam proses pembelajaran yang terjadi antara guru dan siswa sebanyak 20 jenis yang terdiri dari tindak lokusi, ilokusi, dan perlokusi, Fungsi tindak tutur guru kelas I SD Negeri 68/IV Kota Jambi dalam proses pembelajaran di kelas terungkap sebanyak lima jenis yaitu tukar menukar informasi faktual, tukar menukar informasi intelektual, tukar menukar sikap emosi, tukar menukar sikap moral, dan mempengaruhi/meyakinkan.

References

Aslinda dan Syafyahya, L. 2007. Pengantar Sosiolinguistik. Bandung: PT Refika Aditama.
Chaer, A. 2009. Psikolinguistik Kajian Teoritis. Jakarta: Rineka Cipta.
Chaer, A. Dan Agustina, L. 1995. Sosiolinguistik Perkenalan Awal. Jakarta: Pusat Pembinaan dan Pengembangan Bahasa.
Purwo, B.K. 1990. Pragmatik dan Pengajaran Bahasa. Yogyakarta: Kanisius.
Nandar, F.X. 2009. Pragmatik & Penelitian Pragmatik. Yogyakarta: Graha Ilmu.
Moleong, L.J. 2008. Metode Penelitian Kualitatif. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
Levinson, S.C. 1987. Pragmatik. New York: Cambridge University Press.
Kridalaksana, H. 2001. Kamus Linguistik Umum. Jakarta: Rineka Cipta.
Rani, A. Dkk. 2004. Analisis Wacana Sebuah Kajian Bahasa dalam Pemakaian. Malang: Bayu Media Pubblishing.
Sudaryanto. 1988. Metode Linguistik Yogyakarta: Gadjah Mada. University Press.
Sinaga, A. 2001. Tindak Tutur Siswa SLTPK Sang Timur dalam Komunikasi di Sekolah. Malang: Program pascasarjana Pendidikan Bahasa Indonesia Universitas Malang.
Sumarsono dan Partana, P. 2004. Sosiolinguistik. Yogyakarta: Sabda dan Pustaka Belajar.
Wiryotinoyo, M. 2006. Analisis Pragmatik dalam Penelitian Bahasa. Malang: Universitas Malang.

Downloads

Published

2021-07-04

How to Cite

Kusuma Dianto, E. ., Zeid, I., & Saputra Nugraha, F. . (2021). TINDAK TUTUR GURU KELAS I SD NEGERI 68/IV KOTA JAMBI DALAM PROSES PEMBELAJARAN. JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN DAN ILMU SOSIAL, 2(1), 471–479. https://doi.org/10.38035/jmpis.v2i1.584

Issue

Vol. 2 No. 1 (2020): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Desember 2020 - Mei 2021)

Section

Articles

License

Hak cipta :

Penulis yang mempublikasikan manuskripnya di jurnal ini menyetujui ketentuan berikut:

  1. Hak cipta pada setiap artikel adalah milik penulis.
  2. Penulis mengakui bahwa Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (JMPIS) berhak menjadi yang pertama menerbitkan dengan lisensi Creative Commons Attribution 4.0 International (Attribution 4.0 International CC BY 4.0) .
  3. Penulis dapat mengirimkan artikel secara terpisah, mengatur distribusi non-eksklusif manuskrip yang telah diterbitkan dalam jurnal ini ke versi lain (misalnya, dikirim ke repositori institusi penulis, publikasi ke dalam buku, dll.), dengan mengakui bahwa manuskrip telah diterbitkan pertama kali di Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (JMPIS).