Analisis Tema Fantasi dalam Pidato Mendikbudristek Nadiem Anwar Makarim pada Peluncuran Merdeka Belajar Episode 1-26

Authors

  • Annisa Prima Ramadhina Universitas Indonesia, Jakarta, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.38035/jmpis.v6i4.4658

Keywords:

Tema Fantasi, Visi Retoris, Teori Konvergensi Simbolik, Topic Modelling

Abstract

Penelitian ini menganalisis tema-tema fantasi dalam pidato Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Nadiem Anwar Makarim selama peluncuran Merdeka Belajar Episode 1-26. Dengan menggunakan teori konvergensi simbolik dan metode topic modelling, penelitian ini mengidentifikasi tema-tema fantasi yang terkandung dalam pidato serta mengeksplorasi visi retoris yang disampaikan. Korpus penelitian sebanyak 77,781 kata dan 9,732 kata unik diperoleh dari transkrip pidato yang diolah dari video resmi Kemendikbudristek menggunakan perangkat lunak Voyant Tools. Temuan penelitian ini menunjukkan bahwa narasi kebijakan Merdeka Belajar dalam pidato Mendikbudristek Nadiem Anwar Makarim memuat tema fantasi mengenai  kompetensi murid, kebijakan pendidikan, pendidikan Indonesia, kompetensi guru, dan kurikulum sekolah. Tema-tema fantasi yang disampaikan melalui pidato Mendikbudristek Nadiem Anwar Makarim menciptakan fantasi publik dan membentuk visi retoris bersama mengenai transformasi pendidikan Indonesia di bawah era kepemimpinannya.

References

Aditomo, A. (2024). Laying the Foundations of Systemic Change in Education: Reflections on Indonesia’s Merdeka Belajar Reform. Ministry of Education, Culture, Research, and Technology, Republic of Indonesia.

Arsenault, D. J. (2004). Rhetorical Vision of the Independent and Sovereign Nation of Hawai'i: A Fantasy Theme Analysis. Journal of Critical Postmodern Organization Science, 3(2), 57-73.

Bormann, E. G. (1972). Fantasy and rhetorical vision: The rhetorical criticism of Social Reality. Quarterly Journal of Speech, 58(4), 396–407. https://doi.org/10.1080/00335637209383138

Bormann, E. G. (1982). A fantasy theme analysis of the television coverage of the hostage release and the Reagan inaugural, Quarterly Journal of Speech, 68:2, 133-145, DOI: 10.1080/00335638209383599

Bormann, E. G. (1982). Fantasy and rhetorical vision: Ten years later. Quarterly Journal of Speech, 68(3), 288-305. 10.1080/00335638209383614

Bormann, E. G. (1985). Symbolic convergence theory: A communication formulation. Journal of Communication, 35(4), 128-138. https://doi.org/10.1111/j.1460-2466.1985.tb02977.x

Ferary, D. (2021). On Ki Hadjar Dewantara's philosophy of education. Nordic Journal of Comparative and International Education (NJCIE), 5(2), 65-78. https://doi.org/10.7577/njcie.4156

Griffin, E. A., Ledbetter, A., & Sparks, G. G. (2019). A First Look at Communication Theory. McGraw-Hill Education.

Ilham, Anshari, & Amir, J. (2023). Representasi Kekuasaan dalam Pidato Menteri Pendidikan Kebudayaan Riset dan Teknologi. Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa dan Sastra, 9(2).

Itjen Kemendikbudristek. (2024, October 22). Nadiem Makarim Pamit, Kebijakan Merdeka Belajar Jadi Warisan Utama di Kemendikbudristek. Inspektorat Jenderal Kemendikbudristek. Retrieved October 23, 2024, from https://itjen.kemdikbud.go.id/web/nadiem-makarim-pamit-kebijakan-merdeka-belajar-jadi-warisan-utama-di-kemendikbudristek/

Jarrell, K. E. (2011). Red and blue ideology: A fantasy-theme analysis of barack obama's political discourse (Order No. 1505406). Available from ProQuest Dissertations & Theses Global. (918692532). Retrieved from https://www.proquest.com/dissertations-theses/red-blue-ideology-fantasy-theme-analysis-barack/docview/918692532/se-2

Kemendikbud. (2020). Rencana Strategis Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2020-2024. Kemendikbud RI.

Lestari, L., Rohmah, A., Fikri, A. H., & Mukhlas, M. (2022). A Text Structure Analysis of Nadiem Makarim’s Speech on Teacher’s Day on 25 November 2021. ENJEL: English Journal of Education and Literature, 1(2), 42-47.

Mukminin, A., Shahab, A., & Firdausi, J. (2024). ANALISIS WACANA KRITIS DALAM TEKS PIDATO MENDIKBUDRISTEK NADIEM MAKARIM DI HARI PENDIDIKAN NASIONAL 2024. Demagogi: Journal of Social Sciences, Economics and Education, 2(4). https://doi.org/10.61166/demagogi.v2i4.53

Nugraha, I. S., & Citraresmana, E. (2022). NADIEM MAKARIM’S FIRST SPEECH AS THE MINISTER OF INDONESIA EDUCATION AND CULTURE: SPEECH ACT ANALYSIS. Prasasti Journal of Linguistics, 7(1). https://doi.org/10.20961/prasasti.v7i1.44190

Olufowute, J. O. (2017). Symbolic Convergence Theory. In The International Encyclopedia of Organizational Communication. John Wiley & Sons, Inc. 10.1002/9781118955567.wbieoc202

Radcliffe, D. (1971). Ki Hadjar Dewantara and the Taman Siswa Schools; Notes on an Extra-Colonial Theory of Education. Comparative Education Review, 15(2), 219-226. https://www.jstor.org/stable/1186731

Rosenberg, M. S. (2014). Fantasy and Hate: A Fantasy Theme Analysis of Der Giftpilz [Master's Thesis]. Oregon State University.

Sekretariat Ditjen GTK. (2020, June 3). Filosofi Ki Hajar Dewantara yang Mewujud pada Konsep Merdeka Belajar. Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan Kemendikbudristek. Retrieved October 23, 2024, from https://gtk.kemdikbud.go.id/read-news/filosofi-ki-hajar-dewantara-yang-mewujud-pada-konsep-merdeka-belajar

Sianipar, B. (1996). The rhetoric of Indonesian modernization: A fantasy theme analysis of T. B. simatupang's writings and speeches, 1945--1989 (Order No. 9715432). Available from ProQuest Dissertations & Theses Global. (304285463). Retrieved from https://www.proquest.com/dissertations-theses/rhetoric-indonesian-modernization-fantasy-theme/docview/304285463/se-2

Wahyuni, R., & Syamsi, K. (2021). The Analysis of Critical Discourse Analysis in the Speeches of Nadiem Makariem and Muhadjir Effendy at Teacher’s Day. International Journal of Linguistics, Literature and Translation, 4(6). 10.32996/ijllt.2021.4.6.29

Zanin, A. C., Hoelscher, C. S., & Kramer, M. W. (2016). Extending Symbolic Convergence Theory: A Shared Identity Perspective of a Team’s Culture. Small Group Research, 47(4). https://doi.org/10.1177/1046496416658554

Downloads

Published

2025-06-26

How to Cite

Ramadhina, A. P. (2025). Analisis Tema Fantasi dalam Pidato Mendikbudristek Nadiem Anwar Makarim pada Peluncuran Merdeka Belajar Episode 1-26. JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN DAN ILMU SOSIAL, 6(4), 2838–2847. https://doi.org/10.38035/jmpis.v6i4.4658

Issue

Vol. 6 No. 4 (2025): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Juni - Juli 2025)

Section

Articles

License

Copyright (c) 2025 Annisa Prima Ramadhina

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Hak cipta :

Penulis yang mempublikasikan manuskripnya di jurnal ini menyetujui ketentuan berikut:

  1. Hak cipta pada setiap artikel adalah milik penulis.
  2. Penulis mengakui bahwa Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (JMPIS) berhak menjadi yang pertama menerbitkan dengan lisensi Creative Commons Attribution 4.0 International (Attribution 4.0 International CC BY 4.0) .
  3. Penulis dapat mengirimkan artikel secara terpisah, mengatur distribusi non-eksklusif manuskrip yang telah diterbitkan dalam jurnal ini ke versi lain (misalnya, dikirim ke repositori institusi penulis, publikasi ke dalam buku, dll.), dengan mengakui bahwa manuskrip telah diterbitkan pertama kali di Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (JMPIS).