Standpoint Theory Jurnalis Wanita Palestina: “Remember, We’re Just Human, and We’re Still Alive!”
DOI:
https://doi.org/10.38035/jmpis.v6i3.4337Keywords:
Teori Sudut Pandang, Jurnalis Wanita, Instagram, Kelompok MarginalAbstract
Menggunakan teori sudut pandang dan perspektif konstruktif, penelitian ini bertujuan menganalisis cara pandang jurnalis wanita yang menyampaikan berita dalam situasi perang. Pembahasan dalam penelitian ini yaitu narasi berita yang disajikan kepada khalayak dari sudut pandang jurnalis perang wanita yang berada di Gaza, Palestina. Penelitian dilakukan dengan pendekatan kualitatif dan metode analisis isi dari media sosial Instagram pribadi tiga jurnalis wanita terpopuler yaitu @byplestia, @wizard_bisan1, dan @hindkhoudary. Ketiga akun tersebut dipilih karena memiliki banyak pengikut dan memiliki engagement yang tinggi dengan para pengikutnya. Jurnalis wanita di Gaza tidak hanya berperan dalam pelaksanaan tugas semata, tetapi juga menjadi korban karena anggota keluarganya juga berada di wilayah yang sama dan tidak ada hak istimewa yang diberikan kepada mereka. Dalam situasi perang, sering kali kebutuhan wanita tidak mendapatkan perhatian sehingga posisi wanita dalam kondisi perang termasuk ke dalam kelompok marginal. Penelitian ini menunjukkan bahwa sudut pandang jurnalis wanita yang tidak hanya memberitakan situasi secara objektif dan menyeluruh, tetapi lebih subjektif dan detail sehingga suara dari wanita-wanita yang berada di Gaza dapat tersuarakan dengan berita yang disampaikannya.
References
Alakklouk, B., & Gülnar, B. (2023). THE IMPACT OF C?T?ZEN JOURNAL?SM AND SOC?AL MED?A ?N NEWS COVERAGE OF THE ISRAEL? ATTACKS ON GAZA. South Asian Journal of Social Sciences and Humanities, 4(4), 76–100. https://doi.org/10.48165/sajssh.2023.4404
Alqadad, Plestia. [Instagram post]. https://www.instagram.com/plestia.alaqad
Al-Rawi, A., Tenove, C., & Klein, P. (2023). The Networked Trolling of Critical Journalists and News Organizations in Iraq. Journalism and Media, 4(4), 1130-1140. https://doi.org/10.3390/journalmedia4040072
Bhowmik, S., & Fisher, J. (2023). Framing the Israel-Palestine conflict 2021: Investigation of CNN’s coverage from a peace journalism perspective. Media, Culture & Society, 45(5), 1019-1035. https://doi.org/10.1177/01634437231154766
Cabas-Mijares, A. (2022). In feminism we trust! On how feminist standpoint epistemologies shape journalism practices in two argentine digital newsrooms. Journalism, 24(8), 1615-1633. https://doi.org/10.1177/14648849221090741
Faulkner, S. L. (2023). Qualitative Methods in Communication and Media (S. L. Faulkner & J. D. Atkinson, Eds.). Oxford University Press.
Greene-Blye, M., & Finneman, T. (2023). The influence of Indigenous standpoint: Examining Indian Country press portrayals of Native women in politics. Newspaper Research Journal, 44(4), 390-408. https://doi.org/10.1177/07395329231155195
Haugbolle, Sune & Olsen, P., V., (2023) Emergence of Palestine as Global Cause. Middle East Critique Vol. 32. https://doi.org/10.1080/19436149.2023.2168379
Horoub, Ibrahim. (2023). Exploring the Nexus of Citizen Journalism, Technology, and Psychology: Insights from Palestinian Journalists. Journalism Practice. https://doi.org/10.1080/17512786.2023.2288588
Jackson, H. M. (2023). The New York Times distorts the Palestinian struggle: A case study of anti-Palestinian bias in US news coverage of the First and Second Palestinian Intifadas. Media, War & Conflict, 0(0). https://doi.org/10.1177/17506352231178148
Khoudary, Hind. [Instagram post]. https://www.instagram.com/hindkhoudary
Kokeyo , A. (2023). EXPLORING THE DYNAMICS OF SOCIAL MEDIA IN SHAPING NARRATIVES AND PERCEPTIONS IN THE ISRAELI-PALESTINIAN CONFLICT: PRELIMINARY REFLECTIONS. African Journal of Emerging Issues, 5(17), 181 - 194. Retrieved from https://ajoeijournals.org/sys/index.php/ajoei/article/view/522
Kotišová, J. (2023). The epistemic injustice in conflict reporting: Reporters and ‘fixers’ covering Ukraine, Israel, and Palestine. Journalism, 0(0). https://doi.org/10.1177/14648849231171019
Lachover, E. (2023). Negotiating between gender, national and professional identities: The work-experience of Israeli-Palestinian women journalists. Ethnicities, 0(0). https://doi.org/10.1177/14687968231173759
Leake, M. (2023, December 20). Gazan journalist Plestia Alaqad on covering the war on Instagram: “I want the world to see us as humans”. The Reuters Institute. Retrieved December 20, 2023, from https://reutersinstitute.politics.ox.ac.uk/news/gazan-journalist-plestia-alaqad-covering-war-instagram-i-want-world-see-us-humans
Littlejohn, S. W., Foss, K. A., & Oetzel, J. G. (2017). Theories of Human Communication. Long Grove: Waveland Press
Mukarom, Zaenal. (2021). Teori-teori Komunikasi Berdasarkan Konteks. Bandung:PT Remaja Rosdakarya
Owda, Bisan. [Instagram post]. https://www.instagram.com/wizard_bisan1
Santana K, Septiawan. (2005). Jurnalisme Kontemporer - Edisi Kedua. Jakarta:Yayasan Pustaka Obor Indonesia
Sarosa, Samiaji. (2012). Penelitian Kualitatif: Dasar-dasar. Jakarta: Indeks
Siregar, H. L., Aulia, D. U., Andriani, A., Damanik, N. G., Nasution, A. N., & Ridho, M. (2024). Kekuatan Digital: Gerakan Warganet Atas Penolakan Genosida di Palestina. Jurnal Pendidikan Tambusai, 8(2), 17096–17108. https://doi.org/10.31004/jptam.v8i2.14776
Tasseron, Michael. (2023). Reporting Under the Microscope in Israel-Palestine and South Africa. Journalism Practice. https://doi.org/10.1080/17512786.2021.1966643
Tasseron, Michael. (2023). Mitigating Risks to Journalists in the 2014 Gaza War. Journalism Studies. https://doi.org/10.1080/1461670X.2023.2173960
West, Richard dan Turner, Lynn H. (2017). Pengantar Teori Komunikasi: Analisis dan Aplikasi-Edisi 5 Buku 2 (Introducing Communication Theory-5th Edition). Jakarta: Salemba Humanika
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Gesilva Putri Samya Shaabiriina

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Hak cipta :
Penulis yang mempublikasikan manuskripnya di jurnal ini menyetujui ketentuan berikut:
- Hak cipta pada setiap artikel adalah milik penulis.
- Penulis mengakui bahwa Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (JMPIS) berhak menjadi yang pertama menerbitkan dengan lisensi Creative Commons Attribution 4.0 International (Attribution 4.0 International CC BY 4.0) .
- Penulis dapat mengirimkan artikel secara terpisah, mengatur distribusi non-eksklusif manuskrip yang telah diterbitkan dalam jurnal ini ke versi lain (misalnya, dikirim ke repositori institusi penulis, publikasi ke dalam buku, dll.), dengan mengakui bahwa manuskrip telah diterbitkan pertama kali di Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (JMPIS).