TRANSFORMASI BUSINESS MODEL CANVAS KE DALAM BALANCED SCORECARD DI UNIVERSITAS XYZ INDONESIA

Authors

  • Rosana Mia Agusty Universitas Mercu Buana, Jakarta, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.38035/jmpis.v1i1.260

Keywords:

Business model Canvas, Balanced Scorecard, Proces Bisnis.

Abstract

Business model Canvas menjadi sebuah alat untuk menganalisis kinerja perusahaan. BMC digunakan secara luas sebagai langkah awal untuk menentukan proses bisnis perusahaan. Dalam penelitian ini, penulis melakukan analisis proses bisnis di Universitas XYZ, salah satu universitas terbaik di Indonesia. Melalui proses bisnis yang diterjemahkan ke dalam BMC kemudian dilakukan transformasi hasil analisis ke dalam 4 perspektif area Balanced Scorecard untuk melihat prosentase bobot setiap prespektif. Jenis data yang digunakan adalah data primer dengan cara melakukan observasi dan interview dengan karyawan, mahasiswa, dan alumni. Data sekunder didapat dari beberapa dokumen dan hasil pencarian dari internet. Metode yang digunakan adalah Business model Canvas dan Balanced Scorecard. Hasil dari penelitian adalah dengan memasukkan saran ke dalam proses bisnis selanjutnya maka Universitas XYZ memiliki kapasitas dan peluang yang sangat baik untuk dapat mempertahankan posisinya sebagai salah satu Top Rank University di Indonesia

References

Dewi, L.K., (2017). Model Dasar Pengembangan Business model Canvas ke Balanced Scorecard (Studi Kasus: PT. Boma Bisma Indra). JURNAL SAINS DAN SENI ITS Vol. 6, No. 2, (2017) ISSN: 2337-3520 (2301-928X Print) D-173
Dewi, I., (2018). PENGEMBANGAN STRATEGI PEMASARAN BISNIS MODEL KANVAS PADA PT PENTARIO LIBERIA PERSADA (Kebun Sayur Surabaya). Seminar Nasional “Inovasi Pangan Lokal Untuk Mendukung Ketahanan Pangan” Universitas Mercu Buana Yogyakarta – Yogyakarta, 28 April 2018, ISSN: 2656-6796
Firmanda, V., SISTEM INFORMASI SDM PENILAIAN KINERJA KARYAWAN DENGAN METODE BALANCED SCORECARD. Universitas Mercu Buana, Ensiklopedia of Journal Vol. 1 No.2 Edisi 2 Januari 2019, P-ISSN 2622-9110, E-ISSN 2654-8399
Sawitri, D., (2019). STRATEGY FOR DIVERSIFYING TYPICAL SNACKS OF TRENGGALEK PRODUCTS TO INCREASE COMPETITIVENESS IN THE ERA OF SDGS BY USING BUSINESS MODEL CANVAS. International Journal of Organizational Innovation. 0984 IJOI, The International Journal of Organizational Innovation Volume 12 Number 2, October 2019
Piñeiro, F., (2017), BUSINESS MODELS ON STARTUPS: A MULTICASE STUDY. Rev. Adm. UFSM, Santa Maria, v. 10, número 5, p. 792-807, 2017 DOI: 10.5902/19834659 29161
Bonazzi, F., (2013). Innovation and Business model: a case study about integration of Innovation Funnel and Business model Canvas. Rev. bus. manag., São Paulo, Vol. 16, No. 53, pp. 616-637, Oct./Dec. 2014ISSN 1806-4892
Trimble, C., (2015). MORE THAN A FIELD TRIP: THE BUSINESS MODEL CANVAS AS SUPPORT FOR FIELD SITE VISITS IN MARKETING COURSES. Marketing Management Association Spring 2015 Proceedings
Leon, M., (2015). Designing a Model of a Digital Ecosystem for Healthcare and Wellness Using the Business model Canvas. J Med Syst (2016) 40:144 DOI 10.1007/s10916-016-0488-3
Giourka, P., (2019). The Smart City Business model Canvas—A Smart City Business modeling Framework and Practical Tool. Energies 2019, 12, 4798; doi:10.3390/en12244798
Tarver, E., 2020, https://www.investopedia.com/terms/b/balancedscorecard.asp. (16 May 2020, 15.20 pm)
Dewi, P., (2017). IMPLEMENTASI BALANCED SCORECARD DALAM PENYUSUNAN RENCANA STRATEGIS DI RUMAH SAKIT UMUM DAERAH WANGAYA KOTA DENPASAR. E-Jurnal Akuntansi Universitas Udayana ISSN: 2302-8556 Vol.18.2. Februari (2017): 965-995
Ali, Hapzi. 2020. Modul Strategic Management Program Studi Magister Management. UMB Jakarta.

Downloads

Published

2020-02-01

How to Cite

Mia Agusty, R. (2020). TRANSFORMASI BUSINESS MODEL CANVAS KE DALAM BALANCED SCORECARD DI UNIVERSITAS XYZ INDONESIA . JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN DAN ILMU SOSIAL, 1(1), 244–258. https://doi.org/10.38035/jmpis.v1i1.260

Issue

Vol. 1 No. 1 (2019): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Desember 2019 - Mei 2020)

Section

Articles

License

Hak cipta :

Penulis yang mempublikasikan manuskripnya di jurnal ini menyetujui ketentuan berikut:

  1. Hak cipta pada setiap artikel adalah milik penulis.
  2. Penulis mengakui bahwa Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (JMPIS) berhak menjadi yang pertama menerbitkan dengan lisensi Creative Commons Attribution 4.0 International (Attribution 4.0 International CC BY 4.0) .
  3. Penulis dapat mengirimkan artikel secara terpisah, mengatur distribusi non-eksklusif manuskrip yang telah diterbitkan dalam jurnal ini ke versi lain (misalnya, dikirim ke repositori institusi penulis, publikasi ke dalam buku, dll.), dengan mengakui bahwa manuskrip telah diterbitkan pertama kali di Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (JMPIS).