Implementasi Manajemen Masjid Ramah Anak di Masjid Gunung Sari Indah Surabaya
DOI:
https://doi.org/10.38035/jmpis.v5i4.2115Keywords:
Manajemen Masjid Ramah Anak, Partisipasi Jamaah, Kualitas MasjidAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk membahas: (1) Bagaimana strategi Masjid Gunung Sari Indah Surabaya dalam mengimplementasikan manajemen MRA untuk meningkatkan kualitas masjid?, (2) Bagaimana program dan kegiatan MRA yang dilaksanakan di Masjid Gunung Sari Indah Surabaya dalam meningkatkan partisipasi jamaah? dan (3) Apa faktor pendukung dan penghambat program dan kegiatan MRA yang dilaksanakan di Masjid Gunung Sari Indah Surabaya dalam meningkatkan partisipasi jamaah? Penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa program "Masjid Ramah Anak" di Masjid Gunung Sari Indah Surabaya berhasil meningkatkan partisipasi jamaah, terutama anak-anak. (1) Strategi implementasi MRA mencakup penyelenggaraan kelas mengaji anak (TPQ) sesuai usia dan kemampuan, termasuk untuk anak berkebutuhan khusus, serta pendirian Rumah Tahfizh Al-Qur’an dan taman bermain edukatif. (2) Program dan kegiatan MRA meliputi berbagai aktivitas edukatif dan rekreatif yang menarik bagi anak-anak, dengan keterlibatan aktif pengurus masjid dan jamaah. (3) Faktor pendukung adalah komitmen pengurus masjid, dukungan jamaah, dan kerjasama dengan pihak terkait, sedangkan faktor penghambatnya adalah keterbatasan ruang dan sumber daya keuangan. Direkomendasikan untuk memperluas ruang kegiatan anak, meningkatkan kerjasama dengan pihak luar, dan mengoptimalkan penggunaan teknologi informasi.
References
Arisca, L., Khasanah, N. L., Hidayat, H., Hidayah, N., Purwanto, P., Annarawati, R., & Abidin, Z. (2023). Manajemen Masjid Dalam Optimalisasi Peran Dan Fungsi Masjid Agung Al-Ikhlas Desa Beliti Jaya. Jurnal Uluan?: Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(1), 21–34. https://jurnal.staibsllg.ac.id/index.php/uluan/article/view/558%0Ahttps://jurnal.staibsllg.ac.id/index.php/uluan/article/download/558/315
Azzama, A., & Muhyani. (2019). Manajemen Masjid Jogokariyan Yogyakarta sebagai Pusat Kegiatan Masyarakat. Komunika: Juounal of Communication Science and Islamic Da’wah, 3(1), 197–205. https://jurnalfai-uikabogor.org/index.php/komunika/article/view/473
Hasyim, W. (2019). Kajian Hadis Mengenai Masjid Ramah Perkembangan Anak. Jurnal Living Hadis, 3(2), 321–335. https://doi.org/10.14421/livinghadis.2018.1697
Hendrik, J., Walian, A., & Syarifuddin, A. (2023). Manajemen Masjid Dalam Meningkatkan Kegiatan Keagamaan Jamaah Masjid Agung Darussalam di Kecamatan Sungai Lilin. Ulil Albab: Jurnal Ilmiah Multidisiplin, 2(5), 1827–1840.
Muhammad Qadaruddin, Ramli, & Nurlaela Yuliasri. (2019). Manajemen Masjid Dalam Peningkatan Kualitas Pengurus dan Jamaah Masjid Al-Birr Perumnas Wekke’e Kota Parepare. KOMUNIDA?: Media Komunikasi Dan Dakwah, 9(1), 103–122. https://doi.org/10.35905/komunida.v9i1.1135
Musyanto, M. H., & Zakiyudin, I. (2021). Implementasi Manajemen Masjid Ramah Anak di Masjid Ar Rahmah Perak Utara Surabaya. Masjiduna?: Junal Ilmiah Stidki Ar-Rahmah, 4(1), 15. https://doi.org/10.52833/masjiduna.v4i1.77
Nur Prasasti, R. A. (2023). Implementasi Manajemen Masjid Ramah Anak Di Masjid Asy Syuhada Kota Bontang Kalimantan Timur. Swatantra, 21(2), 169. https://doi.org/10.24853/swatantra.21.2.169-178
Pakpahan, R. (2018). Konsep masjid ramah anak dalam pandangan Badan Kemakmuran Masjid (BKM). Jurnal Penelitian Medan Agama.
Patma, T. S., Maskan, M., & Mulyadi, K. (2019). Pengantar Manajemen (1st ed.). Polinema Press.
PPRA. (2017). Pedoman Masjid Ramah Anak. Journal of Chemical Information and Modeling, 110(9), 88–189.
Said, N. M. (2016). Manajemen Masjid (Studi Pengelolaan Masjid Agung Al-Azhar Jakarta). Jurnal Dakwah Tabligh, 17(1), 94–105. https://journal3.uin-alauddin.ac.id/index.php/tabligh/article/view/6079
Shafwan, M. H. (n.d.-a). ANALISIS PENANGGULANGAN KENAKALAN REMAJA MELALUI PENDIDIKAN AKHLAK SISWA DI MAM 4 SEDAYULAWAS BRONDONG LAMONGAN. Studia Religia, 5(2), 318–327. http://103.114.35.30/index.php/Studia/article/view/10237/pdf
Shafwan, M. H. (n.d.-b). PENDIDIKAN TAUHID DAN URGENSINYA BAGI KEHIDUPAN MUSLIM. Tadarus, 9(1), 22–38. http://journal.um-surabaya.ac.id/index.php/Tadarus/article/view/5462
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Din Muhammad Zakariya, M Arif Rohman Mauzen
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Hak cipta :
Penulis yang mempublikasikan manuskripnya di jurnal ini menyetujui ketentuan berikut:
- Hak cipta pada setiap artikel adalah milik penulis.
- Penulis mengakui bahwa Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (JMPIS) berhak menjadi yang pertama menerbitkan dengan lisensi Creative Commons Attribution 4.0 International (Attribution 4.0 International CC BY 4.0) .
- Penulis dapat mengirimkan artikel secara terpisah, mengatur distribusi non-eksklusif manuskrip yang telah diterbitkan dalam jurnal ini ke versi lain (misalnya, dikirim ke repositori institusi penulis, publikasi ke dalam buku, dll.), dengan mengakui bahwa manuskrip telah diterbitkan pertama kali di Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (JMPIS).