Pengaruh Kompetensi Manajerial Kepala Sekolah, Komitmen Guru, Disiplin Kerja Guru, dan Insentif Terhadap Kinerja Guru SMA PNS di Kota Depok
DOI:
https://doi.org/10.31933/jimt.v5i1.1660Keywords:
Kompetensi Manajerial Kepala Sekolah, Komitmen Guru, Disiplin Kerja Guru, Insentif Kinerja GuruAbstract
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh kompetensi manajerial kepala sekolah, komitmen guru, disiplin kerja guru, dan insentif terhadap kinerja guru SMA ASN di kota Depok. Dilakukan pada guru SMA ASN di kota Depok yang masih aktif mengajar di SMA Negeri kota Depok. Variabel bebas yang diamati adalah kompetensi manajerial kepala sekolah (X1), komitmen guru (X2), disiplin kerja guru (X3) dan insentif (X4) serta variabel terikatnya adalah kinerja guru SMA ASN (Y). Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan perencanaan ex post facto. Populasi penelitian terdiri dari 323 guru dan sampel yang dipilih terdiri dari 79 guru berdasarkan perhitungan Taro. Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuesioner, dan metode analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis regresi berganda. Penelitian ini menunjukkan hasil bahwa adanya pengaruh yang kuat antara variabel kompetensi manajerial kepala sekolah (X1), Komitmen guru (X2), disiplin kerja guru (X3) dan variabel insentif (X4) dengan kinerj guru ASN (Y) dengan nilai nilai F-hitung sebesar 71,183 (lebih besar dari F-tabel 2,495. Penelitian ini menyarankan pada kepala sekolah diharapkan semakin meningkatkan kompetensi manajerial dalam mengelola komitmen guru dan disiplin kerja guru dan insentif yang akan berakibat lansung pada meningkatnya kinerja guru dan akan berakibat pada hasil belajar siswa meningkat.
References
Dee, T. S., & Wyckoff, J. (2015). Incentives, selection, and teacher performance: Evidence from IMPACT. Journal of Policy Analysis and Management, 34(2), 267-297
Hasibuan, M. S. P., (2006). Manajemen sumber daya manusia. Jakarta: PT. Haji Masagung.
Hasanah, A. (2008). Produktivitas manajemen sekolah (studi kontribusi kepemimpinan kepala sekolah, budaya sekolah dan kinerja guru terhadap produktivitas sekolah menengah pertama di kota Bandung). Disertasi, tidak dipublikasikan. Universitas Pendidikan Indonesia Bandung.
Tanjung, R., Hanafiah, H., Arifudin, O., & Mulyadi, D. (2021). Kompetensi Manajerial Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Kinerja Guru Sekolah Dasar. JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, 4(4), 291–296. https://doi.org/10.54371/jiip.v4i4.272
Purwoko, S. (2018). Pengaruh kepemimpinan kepala sekolah, komitmen guru, disiplin kerja guru, dan budaya sekolah terhadap kinerja guru SMK. Jurnal Akuntabilitas Manajemen Pendidikan, 6(2), 150. https://doi.org/10.21831/amp.v6i2.8467
Purwoko, S. (2018). PengaruhKepemimpanan Kepala Sekolah , Komitmen Guru Disiplin Kerja Guru , Dan Budaya Sekolah Terhadap Kinerja Guru SMK. Jurnal Akuntabilitas Manajemen Pendidikan, 6(2), 149-162. http://journal.uny.ac.id/index.php/jamp
Riduwan, & Akdon. (2006). Rumus dan Data Dalam Aplikasi Statistika. Bandung: Alfabeta.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Penulis yang mempublikasikan manuskripnya di jurnal ini menyetujui ketentuan berikut:
- Hak cipta pada setiap artikel adalah milik penulis.
- Penulis mengakui bahwaJurnal Ilmu Manajemen Terapan (JIMT) berhak menjadi yang pertama menerbitkan dengan lisensi Creative Commons Attribution 4.0 International (Attribution 4.0 International CC BY 4.0) .
- Penulis dapat mengirimkan artikel secara terpisah, mengatur distribusi non-eksklusif manuskrip yang telah diterbitkan dalam jurnal ini ke versi lain (misalnya, dikirim ke repositori institusi penulis, publikasi ke dalam buku, dll.), dengan mengakui bahwa manuskrip telah diterbitkan pertama kali di Jurnal Ilmu Manajemen Terapan (JIMT).
