Pemberdayaan Generasi Muda Terhadap Pencegahan Korupsi
DOI:
https://doi.org/10.38035/jemsi.v6i5.5168Keywords:
Media Digital, Integritas, Pendidikan Karakter, Perilaku Anti KorupsiAbstract
Tujuan utama penelitian ini adalah untuk menganalisis sejauh mana media digital dapat berfungsi sebagai alat pendidikan yang efektif dalam mendorong partisipasi aktif generasi muda dalam mencegah korupsi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan campuran, yaitu kuantitatif dan kualitatif. Metode kuantitatif menggunakan SPSS 25 untuk uji validitas, reliabilitas, dan pengujian hipotesis, sedangkan metode kualitatif dilakukan dengan analisis tematik dari wawancara yang dilakukan untuk mengidentifikasi tema-tema utama dan kategori respons. Data dikumpulkan melalui kuesioner yang disebarkan kepada 139 responden, yang terdiri dari mahasiswa dan pemangku kepentingan terkait. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media digital berpotensi meningkatkan kesadaran dan pemahaman peserta mengenai nilai-nilai integritas. Namun, dalam hal perubahan perilaku, masih terdapat tantangan besar seperti rendahnya partisipasi, keterbatasan akses teknologi, dan hambatan budaya.
References
Ayuningtyas, D., Islam, H., Hasibuan, S. U., Margaretha, C., Naziihah, N., Fitrianingrum, N. M., Larasanti, A., & Ayuni, Q. (2022). Implementation of social assistance in the era of the COVID-19 pandemic: Evaluation of transparency and accountability aspects. Integritas: Jurnal Antikorupsi, 8(1), 51–62. https://doi.org/10.32697/integritas.v8i1.796
Ceva, E., & Ferretti, M. P. (2021). Upholding public institutions in the midst of conflicts: The threat of political corruption. Ethics & Global Politics, 14, 163–182. https://doi.org/10.1080/16544951.2021.1961379
Fernando, Z. J., Illahi, B. K., Putra, Y. S., & Gusri, I. (2023). Deep anti-corruption blueprint mining, mineral, and coal sector in Indonesia. Cogent Social Sciences, 9(1). https://doi.org/10.1080/23311886.2023.2187737
Firmansyah, V. Z., & Syam, F. (2022). Penguatan Hukum Administrasi Negara Pencegah Praktik Korupsi dalam Diri Pemerintahan Indonesia. Integritas?: Jurnal Antikorupsi, 7(2), 325–344. https://doi.org/10.32697/integritas.v7i2.817
Hoseah, E. G. (2014). Corruption as a global hindrance to promoting ethics, integrity, and sustainable development in Tanzania: The role of the anti-corruption agency. Journal of Global Ethics, 10(3), 384-392. https://doi.org/10.1080/17449626.2014.973995
Hunter, M., Mardini, R. U., El-Seblani, A., & Elsayed, S. (2020). Anti-corruption, transparency and accountability: Case study of healthcare in the Arab countries. Global Health Action, 13. https://doi.org/10.1080/16549716.2019.1704529
Irlandi, R. (2024). Strengthening transparency of political party financial reports to prevent illegal fundraising. Integritas: Jurnal Antikorupsi, 10(2), 211–224. https://doi.org/10.32697/integritas.v10i2.1218
Koeswayo, P. S., Handoyo, S., & Hasyir, D. A. (2024). Investigating the relationship between public governance and the corruption perception index. Cogent Social Sciences, 10(1). https://doi.org/10.1080/23311886.2024.2342513
Kohler, J. C. & Dimancesco, D. (2020), The risk of corruption in public pharmaceutical procurement: how anti-corruption, transparency and accountability measures may reduce this risk. Global Health Action, 13. DOI: https://doi.org/10.1080/16549716.2019.1694745
Kusworo, D. L., & Anggraini, T. (2024). Extensive interpretation of state financial losses in tin sector corruption: A comparative study of emerging economies. Integritas: Jurnal Antikorupsi, 10(2), 173–186. https://doi.org/10.32697/integritas.v10i2.1280
Mackey, T. K., & Cuomo, R. E. (2020). An interdisciplinary review of digital technologies to facilitate anti-corruption, transparency and accountability in medicines procurement. Global Health Action, 13, 1695241. https://doi.org/10.1080/16549716.2019.1695241
Nuruddin, M., Asif, N., & Barory, C. (2024). Pendidikan Anti Korupsi: Konsep Pendidikan Karakter dan Tantangannya. Educatus: Jurnal Pendidikan, 2(1), 19-26. https://doi.org/10.69914/educatus.v2i1.8
Rahman, H. (2022). Reformasi Birokrasi: Korupsi Dalam Birokrasi Indonesia. Jurnal Ilmiah Administrasi Pemerintahan Daerah, 14(1), 135–161. https://doi.org/10.33701/jiapd.v14i1.2735
Setiawan, Agus. (2023). Pendidikan Antikorupsi dalam Membentuk Karakter Mahasiswa: Studi Literatur dan Implikasi terhadap Kesadaran Hukum. Educatus: Jurnal Pendidikan, 1(3), 18-27. DOI: https://doi.org/10.69914/educatus.v1i3.3
Sofyani, H., Riyadh, H. A., & Fahlevi, H. (2020). Improving service quality, accountability and transparency of local government: The intervening role of information technology governance. Cogent Business & Management, 7(1). https://doi.org/10.1080/23311975.2020.1735690
Spyromitros, E., & Panagiotidis, M. (2022). The impact of corruption on economic growth in developing countries and a comparative analysis of corruption measurement indicators. Cogent Economics & Finance, 10(1), 2129368. https://doi.org/10.1080/23322039.2022.2129368
Taryanto, T., & Prasojo, E. (2022). Analysis of the performance management of the Corruption Eradication Commission in optimizing the recovery of state losses. Integritas: Jurnal Antikorupsi, 8(1), 25–50. https://doi.org/10.32697/integritas.v8i1.867
Trisiana, A., Priyanto, A., & Sutoyo. (2023). Analysis of Developing Anti-Corruption Education in Indonesia Through Media-Based Citizenship Education Learning Smart Mobile Civic. Jurnal Cakrawala Pendidikan, 43(1). https://doi.org/10.21831/cp.v43i1.60261
Virgy, M. A., Mustofa, M. U., & Mikail, A. (2024). One map policy as an anti-corruption endeavour in the Indonesian mining sector. Integritas: Jurnal Antikorupsi, 10(2), 161–172. https://doi.org/10.32697/integritas.v10i2.1312
Vian, T. (2020). Anti-corruption, transparency and accountability in health: concepts, frameworks, and approaches. Global Health Action, 13. https://doi.org/10.1080/16549716.2019.1694744
Wibowo, G. A., Panda, F. M., Farikiansyah, I. M., Paotonan, N., Judijanto, L., & Asparill, T. A. (2024). Digital Multiliteracy-Based Anticorruption Education Model: A Framework for Innovation in Pancasila and Civic Education. Jurnal Pendidikan Indonesia, 13(4), 746-755. DOI: https://doi.org/10.23887/jpiundiksha.v13i4.83289
Yogi Apriansya, M. T., & Meiwanda, G. (2021). Korupsi Birokrasi Dalam Etika Administrasi Publik Dan Strategi Pencegahan Korupsi. Jurnal Administrasi Publik Dan Bisnis, 3(2), 1–7. https://doi.org/10.36917/japabis.v3i2.45
Zulqarnain, Z., Ikhlas, M., & Ilhami, R. (2022). Perception of college students on civic and anti-corruption education: Importance and relevance. Integritas: Jurnal Antikorupsi, 8(1), 123–134. https://doi.org/10.32697/integritas.v8i1.854
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Bramantio Prastyono, Vinola Herawaty

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Hak cipta :
Penulis yang mempublikasikan manuskripnya di jurnal ini menyetujui ketentuan berikut:
- Hak cipta pada setiap artikel adalah milik penulis.
- Penulis mengakui bahwa Jurnal Ekonomi Manajemen Sistem Informasi (JEMSI) berhak menjadi yang pertama menerbitkan dengan lisensi Creative Commons Attribution 4.0 International (Attribution 4.0 International CC BY 4.0) .
- Penulis dapat mengirimkan artikel secara terpisah, mengatur distribusi non-eksklusif manuskrip yang telah diterbitkan dalam jurnal ini ke versi lain (misalnya, dikirim ke repositori institusi penulis, publikasi ke dalam buku, dll.), dengan mengakui bahwa manuskrip telah diterbitkan pertama kali di Jurnal Ekonomi Manajemen Sistem Informasi (JEMSI).