2026-04-03T21:56:47Z https://dinastirev.org/JMPIS/oai

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/118 2024-10-06T14:10:48Z JMPIS:ART driver

NOBLE INDUSTRY: PENDIDIKAN MULTIKULTURAL PESANTREN DAN BOARDING SCHOOL (STUDI TERHADAP PESANTREN SALAFY DAN MADRASAH BERASRAMA NON-PESANTREN DI JAMBI) Maisah, Maisah M. Kamal Irjus Indrawan Ade Julianza Soni Yuda Ariyanto Pendidikan Multikultural, Pesantren Dan Boarding School Penelitian ini mejelaskan model pendidikan multikultural pada madrasah di kota Jambi, penelitian ini diharapkan mampu menjadi twanan model pendidikan mutikultural agar dapat diaplikasikan di kominitas masyarakat lainnya terutama dalam mencegah ancaman radikalisme. Dengan menggunakan model kualitatif, didapatkan hasil penelitian sebagai berikut: pertama pola internalisasi tradisi di pondok sangat di pengaruhi oleh nilai-nilai karakter sosial siswa yang ada di pondok pesantren yang dapat ditanamkan pada pendidikan boarding shcool baik di pesantren maupun di madrasah, kedua, pola tranformasi dimensi multikultural di pendidikan pesantren mempunyai ciri khas memberikan pengetahuan mengenai ilmu alat/metode, sebagai kunci untuk membaca dan memahami ilmu agama yang lebih mendalam, hal ini karena pemahaman mengenai ajaran agama dilandasi oleh pemahaman metodologis terhadap ilmu, pendidikan multikultural merupakan proses pengembangan sikap dan tata laku seseorang atau sekelompok orang dalam usaha mendewasakan manusia melalui upaya pengajaran, pelatihan, proses, perbuatan, dan cara-cara mendidik yang menghargai pluralitas dan heterogenitas secara humanistik Dinasti Review 2019-12-03 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/118 10.38035/jmpis.v1i1.118 Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial; Vol. 1 No. 1 (2019): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Desember 2019 - Mei 2020); 1-8 2716-375X 2716-3768 10.38035/jmpis.v1i1 eng https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/118/93 Copyright (c) 2019 Maisah, M. Kamal, Irjus Indrawan, Ade Julianza, Soni Yuda Ariyanto

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/119 2024-10-06T14:10:48Z JMPIS:ART driver

PENDIDIKAN ISLAM DALAM PERSPEKTIF REVOLUSI MODERN DI INDONESIA Anwar US, Kasful Sohiron, Sohiron Pendidikan Islam, Perspektif, Revolusi Modern Pendidikan selalu berkembang mengikuti dinamika kehidupan masyarakat. Dinamika perubahan dimasyarakat dalam ilmu social dengan istilah revolusi modern atau perubahan sosial. Revolusi modern dalam perspektif pendidikan dapat dipahami pada teori proses perubahan sosial, karena pendidikan merupakan alat yang efektif dari proses perubahan social (agen of change). Dalam Islam membangun masyarakat melalui pendidikan, karena proses pendidikan merupakan salah satu cara yang efektif dalam membangun umat. Sebagaimana dalam firman Allah SWT dalam kitab-Nya: ”Sesungguhnya Allah tidak akan merubah nasib suatu kaum hingga mereka merubah nasibnya sendiri“. Revolusi modern dalam perspektif budaya dapat dipahami dari perubahan sosial budaya yang merupakan sebuah gejala berubahnya struktur sosial dan pola budaya dalam suatu masyarakat. Perubahan sosial budaya merupakan gejala umum yang terjadi sepanjang masa dalam setiap masyarakat. Perubahan itu terjadi sesuai dengan hakikat dan sifat dasar manusia yang selalu ingin mengadakan perubahan. Dinasti Review 2019-12-08 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/119 10.38035/jmpis.v1i1.119 Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial; Vol. 1 No. 1 (2019): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Desember 2019 - Mei 2020); 9-17 2716-375X 2716-3768 10.38035/jmpis.v1i1 eng https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/119/94 Copyright (c) 2019 Kasful Anwar US, Sohiron

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/217 2024-10-06T14:10:48Z JMPIS:ART driver

ANALISIS SURVEI KEPUASAN MASYARAKAT PADA PELAYANAN PERIJINAN DI DINAS PENANAMAN MODAL DAN PELAYANAN TERPADU SATU PINTU (DPMPTSP) KABUPATEN KEPULAUAN TALAUD Rini Larono, Stenly Survei, Kepuasan,Masyarakat, Pelatihan Pengukuran Indeks Kepuasan Masyarakat adalah untuk menentukan perkembangan kinerja unit dalam layanan lembaga pemerintah yang dilaksanakan oleh lembaga terkait secara berkala dan dapat digunakan sebagai bahan untuk kebijakan mereka sendiri untuk lebih meningkatkan kualitas layanan publik . Sedangkan tujuan penelitian mengukur IKM: bagaimana tingkat kepuasan pelanggan, mengetahui unsur-unsur yang harus ditingkatkan dan bagaimana cara meningkatkan kepuasan masyarakat. Indikator Pengukuran Kepuasan Masyarakat oleh PermenpanRB No. 14 tahun 2017 adalah Persyarataan, Sistem mekanisme dan Prosedur, Waktu Penyelesaian, Biaya/tarif, Produk spesifikasi jenis pelayanan, Kompetensi pelaksana, Perilaku pelaksana, Sarana dan prasarana serta Penanganan pengaduan, saran, dan masukan . Berdasarkan indikator pengukuran kepuasan publik di Dinas Penanaman Modal dan Pelayanan Terpadu Satu Pintu (DPMPTSP) di Kabupaten Kepulauan Talaud, Penulis merekomendasikan sebagai berikut: (1) memberikan pelatihan kepada petugas loket pendaftaran pada unit penelitian administrasi yang berkaitan dengan pelayanan; dan (2) menyebarkan dan menyiapkan brosur atau leaflet di loket pendaftaran survey IKM akan terus dilakukan secara berkesinambungan Dinasti Review 2019-12-10 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/217 10.38035/jmpis.v1i1.217 Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial; Vol. 1 No. 1 (2019): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Desember 2019 - Mei 2020); 18-32 2716-375X 2716-3768 10.38035/jmpis.v1i1 eng https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/217/126 Copyright (c) 2019 Stenly Rini Larono

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/218 2024-10-06T14:10:48Z JMPIS:ART driver

STRATEGI PENGEMBANGAN SMAN 1 SITIUNG Suriyana, Nofsri strategi pengembangan, analisis SWOT Sekolah Menengah Atas Negeri (SMAN) 1 Sitiung adalah sekolah yang berumur cukup tua dan besar. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis kondisi internal dan eksternal sekolah dan menyusun formulasi strategi cerdas guna memperoleh keunggulan bersaing dengan sekolah lainnya. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, survey dan kuesioner yang dilakukan terhadap pihak-pihak terkait di dalam sekolah, dan luar sekolah. Data-data yang telah diperoleh tersebut dianalisis menggunakan Matriks IFE, EFE, CPM, TOWS, IE, SPACE, Grand Strategy dan QSPM. Hasil dari Matriks IFE sebesar 3,13 dan Matriks EFE sebesar 2,68. Hasil analisis Matriks TOWS, SPACE, IE, Grand Strategy menunjukkan alternatif yang dapat diterapkan sekolah adalah starategi peningkatan mutu lulusan dan kuantitas jumlah melanjutkan ke perguruan tinggi, sedangkan berdasarkan analisis Internal dan Eksternal matrik diperoleh alternative strategi peningkatan sarana dan prasarana, peningkatan mutu guru dan karyawan, dan strategi kerja sama dengan pemerintah, dan perguruan tinggi . Dinasti Review 2019-12-15 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/218 10.38035/jmpis.v1i1.218 Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial; Vol. 1 No. 1 (2019): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Desember 2019 - Mei 2020); 33-45 2716-375X 2716-3768 10.38035/jmpis.v1i1 eng https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/218/127 Copyright (c) 2019 Nofsri Suriyana

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/229 2024-10-06T14:10:48Z JMPIS:ART driver

ANALISIS STRATEGI PEMASARAN PADA PT SAMSUNG Neldi, Mondra Manajemen strategi, analisis SWOT, pengembangan pasar, pengembangan produk PT PT SAMSUNG adalah perusahaan internasional yang bergerak dalam bidang produksi dan penjualan barang elektronik. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis kondisi internal dan eksternal perusahaan dan menyusun formulasi strategi pemasarans guna memperoleh keunggulan bersaing bagi perusahaan. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, survey dan kuesioner yang dilakukan terhadap pihak-pihak terkait di dalam perusahaan. Data-data yang telah diperoleh tersebut dianalisis menggunakan Matriks IFE, EFE, TOWS, IE. Hasil dari Matriks IFE sebesar 2,760 dan Matriks EFE sebesar 2,764. Hasil analisis Matriks IFE, EFE, IE dan TOWS menunjukkan alternatif yang dapat diterapkan perusahaan adalah strategi penetrasi pasar dan pengembangan produk. Dinasti Review 2019-12-15 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/229 10.38035/jmpis.v1i1.229 Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial; Vol. 1 No. 1 (2019): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Desember 2019 - Mei 2020); 46-52 2716-375X 2716-3768 10.38035/jmpis.v1i1 eng https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/229/134 Copyright (c) 2019 Mondra Neldi

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/230 2024-10-06T14:10:48Z JMPIS:ART driver

ANALISIS STRATEGI CAFE DOODOO DESSERT DAN SHISHA Yamasitha, Yamasitha MATRIKS IFE, EFE, CPM, TOWS,dan SPACE Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis kondisi internal, eksternal cafe dan menyusun formulasi strategi bisnis guna memperoleh keunggulan bersaing bagi perusahaan. Metode penelitian dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus. Berdasarkan hasil dari Matriks IFE dan EFE , CAFE DOODOO DESSERT & SHISHA menunjukkan strategi perusahaan dalam memanfaatkan kekuatan dan meminimalkan kelemahan berada di atas rata-rata dan kondisi internal perusahaan cenderung kuat dan harus tetap berupaya maksimal untuk memanfaatkan peluang eksternal dan menghindari ancaman yang dapat mempengaruhi perusahaan. Selanjutnya Matriks CPM, menunjukan bahwa masih cukup baik bila dibandingkan dengan dua pesaing utamanya. Ini diperkuat dengan hasil analisis matriks TOWS dapat diketahui bahwa ada empat strategi yang yang dapat dijalankan, yaitu strategi pengembangan pasar, strategi integrasi horizontal, dan strategi pengembangan produk. Terakhir pada Matriks SPACE hasilnya  pada kuadran agresif, diikuti hasil matrik Internal-Eksternal hasilnya berada dalam sel nomor V, yaitu dalam sel pertahankan dan pelihara. Dinasti Review 2019-12-15 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/230 10.38035/jmpis.v1i1.230 Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial; Vol. 1 No. 1 (2019): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Desember 2019 - Mei 2020); 53-63 2716-375X 2716-3768 10.38035/jmpis.v1i1 eng https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/230/135 Copyright (c) 2019 Yamasitha Yamasitha

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/231 2024-10-06T14:10:48Z JMPIS:ART driver

HUBUNGAN PERMINTAAN DAN HARGA DALAM PENENTUAN PENDAPATAN USAHA Fadly Ramadhan, Muhammad Elastisitas Permintaan, Koefesien Elastisitas Perminaan, Harga, Pendapatan Literature Review ini dilakukan untuk menguji secara teori hubungan antara elastisitas permintaan dengan harga dalam penentuan Pendapatan perusahaan. Penelitian ini dilakukan dalam bentuk literature review yaitu dengan mengumpulkan landasan teori yang berhubungan dengan hubungan permintaan dan harga dalam penentuan pendapatan usaha dari literatur-literatur yang ada dan melakukan analisis terhadap literatur tersebut untuk membentuk suatu hipotesis yang akan diuji lebih lanjut dengan penelitian. Dinasti Review 2019-12-20 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/231 10.38035/jmpis.v1i1.231 Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial; Vol. 1 No. 1 (2019): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Desember 2019 - Mei 2020); 64-68 2716-375X 2716-3768 10.38035/jmpis.v1i1 eng https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/231/136 Copyright (c) 2019 Muhammad Fadly Ramadhan

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/233 2024-10-06T14:10:48Z JMPIS:ART driver

PENGARUH PROFITABILITAS, UKURAN PERUSAHAAN DAN CAPITAL INTENSITY TERHADAP TAX AVOIDANCE Mailia, Vani Apollo, Apollo Profitabilitas, Ukuran Perusahaan, Capital Intensity, Tax Avoidance Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh profitabilitas, ukuran perusahaan dan capital intensity terhadap tax avoidance. Pemilihan sampel menggunakan metode purposive sampling. Penelitian ini menggunakan 26 sampel perusahaan dengan periode pengamatan 2014-2018 dengan 122 laporan keuangan perusahaan manufaktur pada sektor industri barang konsumsi di Bursa Efek Indonesia. Metode statistik yang digunakan adalah analisis regresi linear berganda. Hasil uji regresi linear berganda menunjukkan bahwa profitabilitas tidak berpengaruh terhadap tax avoidance. Sedangkan ukuran perusahaan dan capital intensity berpengaruh terhadap tax avoidance. Dinasti Review 2019-12-20 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/233 10.38035/jmpis.v1i1.233 Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial; Vol. 1 No. 1 (2019): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Desember 2019 - Mei 2020); 69-77 2716-375X 2716-3768 10.38035/jmpis.v1i1 eng https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/233/137 Copyright (c) 2019 Vania Mailia

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/234 2024-10-06T14:10:48Z JMPIS:ART driver

GAYA KEPEMIMPINAN PARTISIPATIF DAN KECERDASAN EMOSIONAL PENGARUHNYA TERHADAP PENGAMBILAN KEPUTUSAN DENGAN KOMUNIKASI SEBAGAI MODERASI Yeni, Fitri Gaya kepemimpinan partisipatif, kecerdasan emosional, komunikasI, pengambilan keputusan Pengambilan keputusan merupakan salah satu faktor penentu kesuksesan perusahaan. Tidak tepatnya keputusan yang diambil akan menimbulkan masalah dan ketidak nyamanan dalam perusahaan. Tujuan penelitian ini adalah untuk melihat sejauhmana gayakepemimpinan partisipatif dan kecerdasan emosional berpengaruh terhadap pengambilan keputusan dengan komunikasi sebagai moderasi pada Bank Syariah Mandiri di Kota Padang. Populasi dalam penelitian ini meliputi seluruh karyawan Bank Syariah Mandiri di kota padang dengan jumlah 101 karyawan. Seluruh karyawan tersebut akan diteliti, sehingga penelitian ini merupakan studi populasi. Analisis data menggunakan Structural Equation Model (SEM) – Pertial Least Square (PLS). Temuan dari hasil penelitian ini bahwa terdapat pengaruh positif dan tidak signifikan antara gaya kepemimpinan partisipatif terhadap pengambilan keputusan. Kecerdasan emosional berpengaruh positif dan signifikan terhadap pengambilan keputusan. Kamunikasi sebagai variabel pemoderasi mampu memperkuat pengaruh gaya kepemimpinan partisipatif terhadap pengambilan keputusan. Komunikasi sebagai variabel pemoderasi mampu memperkuat pengaruh kecerdasan emosional terhadap pengambilan keputusan. Dinasti Review 2019-12-20 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/234 10.38035/jmpis.v1i1.234 Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial; Vol. 1 No. 1 (2019): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Desember 2019 - Mei 2020); 78-90 2716-375X 2716-3768 10.38035/jmpis.v1i1 eng https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/234/138 Copyright (c) 2019 Fitri Yeni

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/240 2024-10-06T14:10:56Z JMPIS:ART driver

BAHAYA IMPULSE BUYING PADA PELANGGAN ONLINE SHOP SAAT PANDEMI COVID-19 Anas, Khairunas impulse buying, online shop, pandemi covid-19 Ketika hasrat ingin berbelanja muncul, pahami apa yang akan dibeli tersebut menjadi kebutuhan atau hanya sekedar keinginan. Berfikir agar bisa membedakan dengan rasional apakah produk tersebut sangat dibutuhkan atau hanya ingin memenuhi hasrat ingin membeli. Impulse buying merupakan salah satu kebiasaan yang banyak dimiliki oleh kalangan shopper, yang mudah terpengaruh disaat membuka situs online shop dan berusaha untuk memiliki produk tersebut sehingga melakukan berbagai cara agar keinginan itu dapat terpenuhi tanpa berfikir panjang mengenai bahaya serta konsekuensi yang akan di dapatkan. Dinasti Review 2020-07-10 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/240 10.38035/jmpis.v1i2.240 Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial; Vol. 1 No. 2 (2020): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Juni 2020 - November 2020); 349-353 2716-375X 2716-3768 10.38035/jmpis.v1i2 eng https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/240/165 Copyright (c) 2020 Khairunas Anas

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/245 2024-10-06T14:10:48Z JMPIS:ART driver

ANALISA INOVASI PELAYANAN PENGGUNA JASA PENERBANGAN MELALUI “AIRPORT DIGITAL” DI BANDARA SOEKARNO HATTA Kaban, Immanuel Desta business model, business model canvas, airports digital PT Angkasa Pura II adalah satu Badan Usaha Milik Negara (BUMN) yang bergerak pada penyedia jasa penerbangan udara di Indonesia. PT Angkasa Pura II sekarang sudah mengelola 19 bandar udara di Indonesia. Saat ini dengan berkembangnya ilmu dan teknologi menuntut perusahaan untuk dapat memberikan pelayanan yang maksimal dengan memanfaatkan teknologi. Hal tersebut menyebabkan perusahaan mencoba menciptakan strategi bisnis baru demi meningkatkan pelayanannya. Permasalahan pokok yang dihadapi adalah bagaimana strategi perusahaan memanfaatkan kemajuan teknologi untuk memaksimalkan pelayanan kepada penumpang.Tujuan dari penelitian ini ialah untuk mengetahui seberapa berpengaruh strategi perusahaan dalam meningkatkan jasa pelayanan berdasarkan inovasi yang telah dilakukan yaitu “Airport Digital” dengan menggunakan metode business canvas model. Business Model Canvas adalah model bisnis yg terdiri dari 9 blok area aktivitas bisnis, yang memiliki tujuan memetakan strategi untuk membangun bisnis yang kuat, bisa memenangkan persaingan dan sukses dalam jangka panjang. Bisnis Model Canvas ini memiliki ciri khas dengan 9 blok model yang jika disatukan akan menjadi satu kesatuan bisnis.PT Angkasa Pura II dengan inovasi Airports Digital berkomitmen untuk mengubah orientasi Perusahaan dari product oriented customer oriented. Hal ini terlihat dari keinginan Perusahaan untuk membantu atau menyediakan layanan kepada penumpang atau pun pelanggannya demi memenuhi keinginan mereka. Penelitian ini hanya dilakukan di Bandara Soekarno Hatta saja, sehingga ada kemungkinan terdapat perbedaan keadaan pada Bandara-bandara lain yang dikelola oleh PT Angkasa Pura II.   Dinasti Review 2020-01-31 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/245 10.38035/jmpis.v1i1.245 Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial; Vol. 1 No. 1 (2019): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Desember 2019 - Mei 2020); 211-223 2716-375X 2716-3768 10.38035/jmpis.v1i1 eng https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/245/149 Copyright (c) 2020 Immanuel Desta Kaban

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/246 2024-10-06T14:10:48Z JMPIS:ART driver

ANALISIS SWOT PADA PT OCEANIAS TIMBER PRODUCTS Tirtayasa, Yohan Strategic management, analisis SWOT, matriks SWOT Setiap perusahaan dalam sebuah industry mempunyai strategi bersaing agar dapat bertahan terhadap perusahaan pesaingnya yang lain dan dapat mempertahankan eksistensinyadalam dunia bisnis. Agar lebih memahami dengan jelas mengenai strategi-strategi berbisnis suatu perusahaan maka dengan ini penulis melakukan studi penelitian terhadap PT. Oceanias Timber Products. PT. Oceanias Timber Products merupakan perusahaan kayu olahan/moulding. Dalam era globalisasi ini pertumbuhan pasar selalu meningkat dari tahun ke tahun dan karenanya adalah penting untuk mempelajari analis SWOT dari PT. Oceanias Timber Products. Berdasarkan strategi bersaing yang telah dikemukan, permasalahan. Permasalahan yang muncul dalam penelitian ini strategi apa yang efekti untuk memasuki pasar Internasional serta bagaimana prospek PT. Oceanias Timber Products untuk memasuki pasar Internasional. Melalui hasil penelitian dari Analisa SWOT strategi yang paling efektif digunakan untuk memasuki pasar Internasional dengan menggunakan dirrecr selling. Direct selling ini dilakukan untuk mengurangi biaya trading company. Dinasti Review 2019-12-20 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/246 10.38035/jmpis.v1i1.246 Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial; Vol. 1 No. 1 (2019): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Desember 2019 - Mei 2020); 91-100 2716-375X 2716-3768 10.38035/jmpis.v1i1 eng https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/246/139 Copyright (c) 2019 Yohan Tirtayasa

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/247 2024-10-06T14:10:48Z JMPIS:ART driver

PENGARUH MOTIVASI DAN SERVANT LEADERSHIP TERHADAP KINERJA KARYAWAN DENGAN ORGANIZATIONAL CITIZENSHIP BEHAVIOR (OCB) SEBAGAI VARIABEL INTERVENING PADA RUMAH SAKIT UMUM DAERAH (RSUD) SUNGAI DAREH Syahputra Hakim Harahap, Arbiuddin Vita Dilla, Dian Motivasi, Servant Leadership, Organizational Citizenship Behavior (OCB), Kinerja Karyawan Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar Pengaruh Motivasi dan Servant Leadership Terhadap Kinerja Karyawan dengan Organizational Citizenship Behavior (OCB) Sebagai Variabel Intervening. Variabel penelitian yaitu Motivasi (X1), Servant Leadership (X2) Organizational Citizenship Behavior (OCB) (Z) dan Kinerja Karyawan (Y). Metode  pengumpulan data melalui survei dan menyebarkan kuesioner dengan sampel 71 responden. Metode analisis yang digunakan adalah uji validitas dan reliabilitas, analisis korelasi, path analysis, analisis regresi berganda, untuk uji hipotesis digunakan yaitu uji t dan uji F.  Hasil penelitian menunjukan (a) Terdapat pengaruh positif dan signifikan Motivasi Kerja terhadap Organizational Citizenship Behavior (OCB) dengan tingkat signifikan (0,000<0,05). (b) Terdapat pengaruh positif dan signifikan Servant Leadership terhadap Organizational Citizenship Behavior (OCB) dengan tingkat siginifikan (0,046<0,05). (c) Terdapat pengaruh positif dan signifikan motivasi terhadap kinerja dengan tingkat siginifikan (0,000<0,05). (d) Terdapat pengaruh positif dan signifikan Servant Leadership terhadap kinerja dengan tingkat siginifikan (0,012 < 0,05). (e) Terdapat pengaruh positif dan signifikan Organizational Citizenship Behavior (OCB) terhadap kinerja dengan tingkat siginifikan (0,039 < 0,05). (f) Organizational Citizenship Behavior (OCB) tidak dapat memediasi pengaruh motivasi terhadap kinerja karyawan. Terlihat nilai pengaruh tidak langsung 0,151 kecil dari pengaruh langsung 0,636. (g) Organizational Citizenship Behavior (OCB) tidak dapat  memediasi pengaruh Servant Leadership terhadap kinerja karyawan. Terlihat nilai pengaruh tidak langsung 0,034 kecil dari pengaruh langsung 0,174. Dinasti Review 2020-01-03 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/247 10.38035/jmpis.v1i1.247 Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial; Vol. 1 No. 1 (2019): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Desember 2019 - Mei 2020); 101-113 2716-375X 2716-3768 10.38035/jmpis.v1i1 eng https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/247/140 Copyright (c) 2020 Arbiuddin Syahputra Hakim Harahap, Dian Vita Dilla

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/248 2024-10-06T14:10:48Z JMPIS:ART driver

PENGARUH SELF-EFFICACY, PERCEIVED ORGANIZATIONAL SUPPORT DAN EMPLOYEE ENGAGEMENT TERHADAP ORGANIZATIONAL CITIZENSHIP BEHAVIOR PADA PERUSAHAAN DAERAH AIR MINUM KOTA PADANG dalimunthe, Letnan Iwan Zuanda, Marta Self-efficacy, Perceived Organizational Support, Employee Engagement dan Organizational Citizenship Behavior Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar Pengaruh Self-efficacy, Perceived Organizational Support, dan Employee Engagement terhadap Organizational Citizenship behavior pada PDAM Kota Padang. Variabel penelitian yaitu Self-efficacy (X1), Perceived Organizational Support (X2) Employee Engagement (X3) dan Organizational Citizenship Behavior (Y). Metode  pengumpulan data melalui survei dan menyebarkan kuesioner kepada karyawan sebagai responden. Metode analisis yang digunakan adalah uji validitas dan reliabilitas, analisis korelasi, analisis regresi berganda, untuk uji hipotesis digunakan yaitu uji t dan uji F serta dilakukan uji outer model. Hasil penelitian menunjukan (a) Self-efficacy berpengaruh positif dan signifikan terhadap OCB sebesar 3,117 dengan tingkat signifikan (0,003<0,05) (b) Perceived Organizational Support berpengaruh positif dan signifikan terhadap OCB sebesar 3,157 dengan tingkat signifikan (0,002>0,05) (c) Employee Engagement  berpengaruh positif dan tidak signifikan  terhadap OCB sebesar 1,089 dengan tingkat signifikan (0,280<0,05). Sumbangan variabel Self-efficacy, Perceived Organizational Support, dan Employee Engagement terhadap OCB sebesar 0,550 atau 55%, sedangkan selebihnya di pengaruhi variabel lain diluar model penelitian ini. Indicator atau item pernyataan yang paling dominan pada variabel Self-efficacy dengan nilai sebesar 0,735 adalah “kesulitan tugas mampu dihadapi”, pada variabel Perceived Organizational Support dengan nilai 0,802 adalah “job security”, dan pada variabel Employee Engagement dengan nilai 0,849 adalah “ketangguhan mental yang dimiliki”, sedangkan pada variabel Organizational Citizenship Behavior dengan nilai sebesar 0,750 adalah “tepat waktu”. Dinasti Review 2020-01-03 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/248 10.38035/jmpis.v1i1.248 Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial; Vol. 1 No. 1 (2019): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Desember 2019 - Mei 2020); 114-126 2716-375X 2716-3768 10.38035/jmpis.v1i1 eng https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/248/141 Copyright (c) 2020 Letnan dalimunthe, Marta Iwan Zuanda

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/249 2024-10-06T14:10:48Z JMPIS:ART driver

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI (HOTS) DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR SISWA suratno, Suratno Kamid, Kamid Sinabang, Yulita Problem Based Learning (PBL), Motivasi Belajar, Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi (HOTS). Pembelajaran abad 21 menekankan pada kemampuan peserta didik dalam merumuskan permasalahan, mencari tahu dari berbagai sumber, berpikir analitis dan kerjasama serta berkolaborasi dalam menyelesaikan masalah sehingga peserta didik dituntut untuk memiliki keterampilan kolaborasi dan berpikir tingkat tinggi. kemampuan berpikir tingkat tinggi peserta didik di Indonesia masih tergolong rendah berdasarkan pencapaian prestasi sainsnya. Rendahnya kemampuan berpikir peserta didik dikarenakan masih rendahnya keterampilan kolaborasi peserta didik yang tidak muncul dalam kegiatan pembelajaran, sehingga perlu ditingkatkan untuk mempersiapkan peserta didik pada era globalisasi ini. Tujuan Penelitian: 1) Untuk mengetahui pengaruh penerapan model problem based learning (PBL) terhadap kemampuan berpikir tingkat tinggi (HOTS) siswa; 2) Untuk mengetahui pengaruh motivasi belajar terhadap kemampuan berpikir tingkat tinggi (HOTS) siswa; dan 3) Untuk mengetahui pengaruh penerapan model problem based learning (PBL) terhadap kemampuan berpikir tingkat tinggi (HOTS) ditinjau dari motivasi belajar siswa. Penelitian ini mengacu pada pendekatan penelitian kuantitatif. Dimana jenis penelitian yang digunakan pada penelitian ini yaitu penelitian quasi experimental design, dengan rancangan penelitian ini menggunakan ANAVA Treatment by Level 3x3. Adapun subjek penelitian atau responden dalam penelitian ini adalah siswa/I kelas X SMA Negeri TT H. Abdurrahman Sayoeti Provinsi Jambi. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik observasi, angket dan Studi Kepustakaan/Dokumentasi. Analisis data dilakukan dengan Uji Anova Dua Arah dengan menggunakan aplikasi SPSS 21 for windows. Hasil penelitian ini menyimpulkan: 1) Terdapat pengaruh penerapan model problem based learning (PBL) terhadap kemampuan berpikir tingkat tinggi (HOTS) siswa; 2) Terdapat pengaruh motivasi belajar terhadap kemampuan berpikir tingkat tinggi (HOTS) siswa; dan 3) Terdapat pengaruh penerapan model problem based learning (PBL) terhadap kemampuan berpikir tingkat tinggi (HOTS) ditinjau dari motivasi belajar siswa. Dari hasil penelitian ini juga disarankan kepda guru untuk dapat menerapkan metode pembelajaran yang tepat kepada peserta didiknya. Karena metode yang tepat akan memberikan dampak pada perolehan hasil belajar siswa yang baik dan maksimal. Dinasti Review 2020-01-03 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/249 10.38035/jmpis.v1i1.249 Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial; Vol. 1 No. 1 (2019): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Desember 2019 - Mei 2020); 127-139 2716-375X 2716-3768 10.38035/jmpis.v1i1 eng https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/249/142 Copyright (c) 2020 Suratno suratno, Kamid Kamid, Yulita Sinabang

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/250 2024-10-06T14:10:48Z JMPIS:ART driver

BUSINESS ETHICS PADA PT. PLN (PERSERO) Fitriadi, Surya Etika Bisnis, Pedoman Perilaku Sesuai Undang-undang Nomor 30 Tahun 2009 tentang ketenagalistrikan serta Anggaran Dasar Perusahaan, secara garis besar kegiatan usaha PLN meliputi : 1. Menjalankan usaha penyediaan tenaga listrik yang terdiri dari pembangkitan, penyaluran, distribusi, perencanaan, pengembangan dan penjualan, 2. Menjalankan usaha penunjang yaitu konsultansi ketenagalistrikan, 3. Kegiatan-kegiatan lainnya antara lain pengelolaan dan pemanfaatan SDA dan sumber energi lainnya, jasa operasi, industri perangkat keras dan lunak dan lainnya. Sebagai satu-satunya perusahaan penyedia listrik di Indonesia, dengan lebih dari 53.000 jumlah pegawai, maka dalam mengelola perusahaan sebesar PLN dibutuhkan suatu pedoman yang mengatur cara melakukan bisnis yang mencakup seluruh aspek yang berkaitan dengan individu, perusahaan dan masyarakat. Pada tahun 2005, Perusahaan mengeluarkan Standar Etika Perusahaan atau Pedoman Perilaku/Code of Conduct (CoC) sebagai panduan bagi seluruh insan PLN untuk senantiasa berperilaku profesional dan menjunjung tinggi integritas di lingkungan kerjanya. Pedoman perilaku ini wajib dilaksanakan oleh seluruh pegawai PLN dan anak perusahaan termasuk Direksi dan Dewan Komisaris, Investor, Mitra kerja, Pemerintah/DPR, masyarakat, media, organisasi, profesi/instiusi pendidikan, penegak hukum.  Sosialisasi Pedoman Perilaku dilakukan terus menerus untuk menjadikannya sebagai budaya perusahaan. Budaya perusahaan akan mendorong perilaku etis yang dapat menimbulkan rasa saling percaya antar PLN dan Stakeholders. Dinasti Review 2020-01-19 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/250 10.38035/jmpis.v1i1.250 Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial; Vol. 1 No. 1 (2019): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Desember 2019 - Mei 2020); 198-210 2716-375X 2716-3768 10.38035/jmpis.v1i1 eng https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/250/148 Copyright (c) 2020 Surya Fitriadi

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/251 2024-10-06T14:10:48Z JMPIS:ART driver

ANALISIS REAKSI KINERJA KEUANGAN PERUSAHAAN PADA SEKTOR PROPERTI DAN REAL ESTATE YANG TERDAFTAR DI BURSA EFEK INDONESIA Parida, Siti Rasio Likuiditas, Rasio Solvabilitas dan Rasio Profitabilitas. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui analisis kinerja keuangan perusahaan properti dan real estate yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia (BEI) yang diukur melalui rasio likuiditas, rasio solvabilitas dan rasio profitabilitas. Metode yang digunakan adalah metode purpsive sampling dimana dari 46 perusahaan yang ada dipapan utama hanya 5 perusahaan yang digunakan dalam penelitian berdasarkan jumlah saham beredar terbanyak yang ada di papan utama. Metode analisis yang digunakan adalah analisis rasio. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perusahaan dengan kinerja keuangan baik yang ditinjau dari rasio likuiditas adalah Pakuwon Jati Tbk (PWON), sedangkan yang kurang baik adalah Puradelta Lestari Tbk (DMAS). Selanjutnya penilaian kinerja keuangan perusahaan yang baik ditinjau dari rasio solvabilitas adalah Puradeltas Lestari Tbk (DMAS) dan kinerja kurang baik adalah Pakuwon Jati Tbk (PWON). Penilaian kinerja yang ditinjau dari rasio profitabilitas memberikan hasil kinerja perusahaan yang baik adalah Puradelta Lestari Tbk (DMAS) dan yang kurang baik adalah Lippo Karawaci Tbk (LPKR). Dinasti Review 2020-01-03 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/251 10.38035/jmpis.v1i1.251 Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial; Vol. 1 No. 1 (2019): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Desember 2019 - Mei 2020); 140-150 2716-375X 2716-3768 10.38035/jmpis.v1i1 eng https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/251/143 Copyright (c) 2020 Siti Parida

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/252 2024-10-06T14:10:48Z JMPIS:ART driver

ANALISIS STRATEGI PEMASARAN CAFE DAPOER ENHA SAGO KABUPATEN PESISIR SELATAN MENGGUNAKAN MATRIKS SWOT DAN QSPM Mittra Candana, Dori M. Afuan Dapoer Enha, QSPM, strategy, SWOT Dapoer Enha merupakan bisnis kuliner baru yang menawarkan fasilitas dan kenyamanan  pelanggan sebagai poin utamanya. Persaingan di dunia bisnis makanan di kawasan wisata kabupaten pesisir selatan membuat: Dapoer Enha harus lebih cermat dalam menentukan strategi pemasaran yang akan digunakan. tujuan penelitian ini adalah memperoleh strategi pemasaran. konsep yang ditawarkan kepada konsumen berbeda-berbeda salah satunya yaitu Dapoer Enha yang menawarkan menu beragam dan pemadangan indah suasana tepi pantai yang membuat hati dan mata menjadi sejuk. Ketatnya persaingan cafe, mengharuskan pengelola cafe memanfaatkan peluang yang ada. tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui strategi pemasaran café Dapoer Enha. Penelitian ini menggunakan matriks internal eksternal (ie), matriks strenght, weakness, opportunity dan threat (swot) dan strategic planning matrix (qspm). Alternatif strategi yang didapatkan yaitu mempertahankan citra atau image cafe, fasilitas café yang lengkap, mempertahankan kualitas dan pelayanan produk untuk menarik konsumen, meningkatkan kemampuan manajemen dan kerjasama untuk tujuan kemajuan cafe, memberikan layanan delivery order untuk konsumen, memanfaatkan kemajuan teknologi untuk pemasaran, melayani pangsa pasar menengah ke bawah dengan menyediakan paket atau porsi khusus, dan menjaga hubungan baik dengan pemasok atau wilayah sekitar cafe. Strategi pemasaran prioritas yang disarankan adalah mempertahankan citra cafe. Dinasti Review 2020-01-03 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/252 10.38035/jmpis.v1i1.252 Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial; Vol. 1 No. 1 (2019): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Desember 2019 - Mei 2020); 151-162 2716-375X 2716-3768 10.38035/jmpis.v1i1 eng https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/252/144 Copyright (c) 2020 Dori Mittra Candana, M. Afuan

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/253 2024-10-06T14:10:48Z JMPIS:ART driver

MEMAHAMI MASYARAKAT DAN PERSPEKTIFNYA Prasetyo, Donny Irwansyah Masyarakat, Network Society, Komunikasi, Informasi, Teknologi Secara umum Pengertian Masyarakat adalah sekumpulan individu-individu yang hidup bersama, bekerja sama untuk memperoleh kepentingan bersama yang telah memiliki tatanan kehidupan, norma-norma, dan adat istiadat yang ditaati dalam lingkungannya. Masyarakat berasal dari bahasa inggris yaitu "society" yang berarti "masyarakat", lalu kata society berasal dari bahasa latin yaitu "societas" yang berarti "kawan". Sedangkan masyarakat yang berasal dari bahasa arab yaitu "musyarak". Pengertian Masyarakat dalam Arti Luas adalah keseluruhan hubungan hidup bersama tanpa dengan dibatasi lingkungan, bangsa dan sebagainya. Sedangkan Pengertian Masyarakat dalam Arti Sempit adalah sekelompok individu yang dibatasi oleh golongan, bangsa, teritorial, dan lain sebagainya. Pengertian masyarakat juga dapat didefinisikan sebagai kelompok orang yang terorganisasi karena memiliki tujuan yang sama. Pengertian Masyarakat secara Sederhana adalah sekumpulan manusia yang saling berinteraksi atau bergaul dengan kepentingan yang sama. Terbentuknya masyarakat karena manusia menggunakan perasaan, pikiran dan keinginannya memberikan reaksi dalam lingkungannya. Dinasti Review 2020-01-19 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/253 10.38035/jmpis.v1i1.253 Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial; Vol. 1 No. 1 (2019): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Desember 2019 - Mei 2020); 163-175 2716-375X 2716-3768 10.38035/jmpis.v1i1 eng https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/253/145 Copyright (c) 2020 Donny Prasetyo, Irwansyah

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/254 2024-10-06T14:10:48Z JMPIS:ART driver

BUDAYA ORGANISASI DAN MOTIVASI KERJA PADA PT. X (PERUSAHAAN PMA DI BATAM) Dwi Arhany, Faradillah Perusahaan PMA, budaya organisasi, motivasi kerja Perusahaan merupakan salah satu jenis organisasi dimana salah satu jenis perusahaan yang ada di Indonesia adalah Perusahaan Modal Asing. Setiap perusahaan memiliki budaya organisasi tersendiri yang membedakannya dengan perusahaan lain sebagai suatu organisasi, begitu pula dengan PT. X sebagai perusahaan PMA yang ada di Batam. Budaya organisasi di PT. X beberapa kali mengalami perubahan karena terjadi pergantian direktur utama serta banyaknya karyawan yang resign dari perusahaan sehingga terbentuk budaya organisasi baru. Perubahan yang terjadi juga turut memengaruhi motivasi karyawan baik yang memilih resign ataupun tetap bertahan di PT. X. Penelitian dilakukan menggunakan metode penelitian deskriptif karena dapat menggambarkan objek penelitian berdasarkan fakta yang tampak dimana dari hasil diperoleh bahwa budaya organisasi di PT. X mengalami perubahan karena banyaknya karyawan yang resign, selain itu pergantian kepemimpinan juga turut memengaruhi perubahan budaya organisasi serta motivasi yang terjadi di PT. X. Karyawan yang masih bertahan disebabkan oleh existence needs dan relatedness needs karyawan tersebut. Dinasti Review 2020-01-19 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/254 10.38035/jmpis.v1i1.254 Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial; Vol. 1 No. 1 (2019): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Desember 2019 - Mei 2020); 176-188 2716-375X 2716-3768 10.38035/jmpis.v1i1 eng https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/254/146 Copyright (c) 2020 Faradillah Dwi Arhany

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/255 2024-10-06T14:10:48Z JMPIS:ART driver

PENGARUH KEHADIRAN MINIMARKET MODERN TERHADAP PENDAPATAN PEDAGANG ECERAN & GROSIR DI KOTA SAROLANGUN Kurniawan, Herry Pengaruh, Minimarket Modern, Pedagang Eceran dan Grosir, Jangkauan Pelayanan. Pertumbuhan minimarket modern di Indonesia beberapa tahun belakangan ini telah mengalami perkembangan yang pesat. Pertumbuhannya tidak hanya berada di pusat kota besar saja, tetapi sudah menyebar hingga ke daerah kota kecil. Hal ini yang terjadi di Kota Sarolangun, pertumbuhan minimarket modern yang mulai berkembang hingga ke kota kecil menyebabkan penyebarannya yang tidak beraturan antara satu minimarket dengan minimarket lainnya. Serta keberadaan minimarket yang berdekatan dengan pedagang eceran dan grosir yang berada dalam satu area jangkauan pelayanan akan sangat mempengaruhi preferensi masyarakat dalam berbelanja. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui persepsi dan preferensi masyarakat terhadap minimarket maupun pedagang eceran dan grosir, juga untuk mengetahui pengaruh keberadaan minimarket modern terhadap pedagang eceran dan grosir berkaitan dengan jarak jangkauan pelayanannya, metode yang digunakan adalah survei lapangan dan metode penelitian kepustakaan bersifat kualitatif. Terdapat perubahan kecenderungan pada preferensi pemilihan tujuan berbelanja sebelum dan sesudah berdirinya minimarket modern di kawasan Kota Sarolangun. Dinasti Review 2020-01-19 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/255 10.38035/jmpis.v1i1.255 Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial; Vol. 1 No. 1 (2019): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Desember 2019 - Mei 2020); 189-197 2716-375X 2716-3768 10.38035/jmpis.v1i1 eng https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/255/147 Copyright (c) 2020 Herry Kurniawan

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/257 2024-10-06T14:10:48Z JMPIS:ART driver

PENGEMBANGAN KOMPETENSI APARATUR SIPIL NEGARA DI BADAN KEPEGAWAIAN DAERAH KABUPATEN NIAS Nazara, Dedi Kurniawan Kompetensi, Aparatur Sipil Negara, Badan Kepegawaian Daerah Masalah utama yang dihadapi pemerintah dalam menyongsong era revolusi industri 4.0 adalah keterbatasan kualitas aparatur sipil negara padahal disisi lain aparatur sipil negara dituntut untuk memiliki kompetensi yang relevan mengikuti perkembangan teknologi agar dapat memanfaatkan teknologi tersebut sebagai sebuah peluang dalam memberikan pelayanan kepada masyarakat. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengembangan kompetensi Aparatur Sipil Negara di Badan Kepegawaian Daerah Kabupaten Nias menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi kemudian dianalisis menggunakan analisis data kualitatif secara interaktif meliputi reduksi data (data reduction), penyajian data (data display) dan penarikan kesimpulan/ verifikasi (conclusion drawing/ verification). Hasil analisis memberikan kesimpulan bahwa kompetensi aparatur sipil negara di Badan Kepegawaian Daerah Kabupaten Nias secara umum sudah cukup memadai. Standar kompetensi yang diterapkan mendorong aparatur sipil negara untuk terus meningkatkan kompetensi melalui pendidikan dan pelatihan.   Dinasti Review 2020-01-30 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/257 10.38035/jmpis.v1i1.257 Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial; Vol. 1 No. 1 (2019): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Desember 2019 - Mei 2020); 224-233 2716-375X 2716-3768 10.38035/jmpis.v1i1 eng https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/257/150 Copyright (c) 2020 Dedi Kurniawan Nazara

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/258 2024-10-06T14:10:48Z JMPIS:ART driver

PENGARUH PERUBAHAN WAKTU GILIR KERJA SEBAGAI DAMPAK COVID-19 TERHADAP KINERJA KARYAWAN (Studi Kasus : PT. Nusa Halmahera Mineral, Maluku Utara) Budi Setiawan, Septian waktu gilir kerja, pengaruh covid-19, perusahaan tambang, kinerja karyawan Dampak dari pandemic Covid-19 dirasakan oleh banyak perusahaan. Termasuk juga PT. Nusa Halmahera Mineral yang bergerak di bidang perusahaan tambang.  Terjadinya pembatasan akses baik melalui perjalanan darat, laut dan udara oleh pemerintah berdampak kepada jumlah karyawan yang bisa masuk untuk bekerja. Perubahan strategi diperlukan dalam mengelola waktu gilir kerja karyawannya agar tetap dapat menjalankan fungsi produksinya. Strategi yang diambil yaitu memperpanjang waktu gilir kerja karyawannya agar dapat tetap menjalankan kegiatan produksi semaksimal mungkin dengan tetap mengedepankan aspek keselamatan dan kesehatan para karyawannya. Namun demikian dengan perubahan waktu gilir kerja ini juga memiliki dampak kepada kinerja karyawan karena jadwal kerja yang berubah. Dari hasil pengujian Moderate Regresi Analisys (MRA) didapatkan nilai R : 0,622 dengan Adjusted R square :0,369. Ini berarti menunjukkan bahwa Kinerja Pegawai dipengaruhi sebesar 36.9 % oleh waktu gilir kerja, sedangkan sisanya sebesar 63.1% dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak dibahas di penelitian ini. Dinasti Review 2020-01-30 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/258 10.38035/jmpis.v1i1.258 Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial; Vol. 1 No. 1 (2019): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Desember 2019 - Mei 2020); 234-243 2716-375X 2716-3768 10.38035/jmpis.v1i1 eng https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/258/151 Copyright (c) 2020 Septian Budi Setiawan

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/260 2024-10-06T14:10:48Z JMPIS:ART driver

TRANSFORMASI BUSINESS MODEL CANVAS KE DALAM BALANCED SCORECARD DI UNIVERSITAS XYZ INDONESIA Mia Agusty, Rosana Business model Canvas, Balanced Scorecard, Proces Bisnis. Business model Canvas menjadi sebuah alat untuk menganalisis kinerja perusahaan. BMC digunakan secara luas sebagai langkah awal untuk menentukan proses bisnis perusahaan. Dalam penelitian ini, penulis melakukan analisis proses bisnis di Universitas XYZ, salah satu universitas terbaik di Indonesia. Melalui proses bisnis yang diterjemahkan ke dalam BMC kemudian dilakukan transformasi hasil analisis ke dalam 4 perspektif area Balanced Scorecard untuk melihat prosentase bobot setiap prespektif. Jenis data yang digunakan adalah data primer dengan cara melakukan observasi dan interview dengan karyawan, mahasiswa, dan alumni. Data sekunder didapat dari beberapa dokumen dan hasil pencarian dari internet. Metode yang digunakan adalah Business model Canvas dan Balanced Scorecard. Hasil dari penelitian adalah dengan memasukkan saran ke dalam proses bisnis selanjutnya maka Universitas XYZ memiliki kapasitas dan peluang yang sangat baik untuk dapat mempertahankan posisinya sebagai salah satu Top Rank University di Indonesia Dinasti Review 2020-02-01 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/260 10.38035/jmpis.v1i1.260 Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial; Vol. 1 No. 1 (2019): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Desember 2019 - Mei 2020); 244-258 2716-375X 2716-3768 10.38035/jmpis.v1i1 eng https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/260/152 Copyright (c) 2020 Rosana Mia Agusty

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/261 2024-10-06T14:10:48Z JMPIS:ART driver

ANALISIS SWOT DALAM MENENTUKAN STRATEGI PENGEMBANGAN BANDAR UDARA INANWATAN YANG MEMENUHI STANDAR KEAMANAN DAN KESELAMATAN PENERBANGAN DAN MEMBERI DAMPAK PERTUMBUHAN EKONOMI BAGI MASYARAKAT INANWATAN Rahman, Taufik analisis SWOT, strategi pengembangan, keamanan dan keselamatan penerbangan, pertumbuhan ekonomi Kantor Unit Penyelenggara Bandar Udara (UPBU) Inanwatan, Kabupaten Sorong Selatan adalah unit pelaksana di lingkungan Direktorat Jenderal Perhubungan Udara yang berada di bawah dan bertanggung jawab langsung kepada Direktur Jenderal Perhubungan Udara. Di dalam memberikan pelayanan kepada pengguna jasa transportasi udara, Kantor UPBU Inanwatan melayani angkutan udara perintis dengan rute Sorong – Inanwatan – Teminabuan – Inanwatan - Sorong. Kantor UPBU Inanwatan di samping berkewajiban memenuhi standar-standar keamanan dan keselamatan penerbangan, pelayanan angkutan udara perintis yang diberikan juga harus memberikan dampak pertumbuhan ekonomi bagi masyarakat Inanwatan. Letak geografis Kecamatan Inanwatan yang berada di daerah pesisir membuat mata pencaharian utama dari penduduk di Kecamatan Inanwatan adalah nelayan. Hanya sebagian kecil penduduk yang bekerja di bidang pertanian dan peternakan dan juga Pegawai Negeri Sipil. Di dalam data Badan Pusat Statistik Kabupaten Sorong Selatan Tahun 2019 tidak disebutkan pendapatan perkapita penduduk Inanwatan, namun dilihat dari mata pencaharian penduduk yang bergantung dari hasil laut yang tidak menentu, dapat disimpulkan bahwa penduduk Inanwatan rata-rata hidup di bawah garis kemiskinan. Analisis SWOT dipilih untuk mengevaluasi kekuatan (strength) dan kelemahan (weakness), peluang (opportunities), dan ancaman (threats) sehingga dihasilkan suatu strategi pengembangan Bandar Udara Inanwatan yang memenuhi standar keamanan dan keselamatan penerbangan dan memberi dampak pertumbuhan ekonomi bagi masyarakat Inanwatan. Strategi pengembangan Bandar Udara Inanwatan ini dilakukan secara simultan, melalui pembagian tugas sesuai tugas pokok dan fungsi yang ada di Kantor UPBU Inanwatan dengan melibatkan para pihak yang terkait, utamanya masyarakat Inanwatan.   Dinasti Review 2020-03-09 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/261 10.38035/jmpis.v1i1.261 Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial; Vol. 1 No. 1 (2019): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Desember 2019 - Mei 2020); 259-273 2716-375X 2716-3768 10.38035/jmpis.v1i1 eng https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/261/153 Copyright (c) 2020 Taufik Rahman

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/262 2024-10-06T14:10:48Z JMPIS:ART driver

ANALISIS PENERAPAN STRATEGI GENERIK PORTER DALAM MENINGKATKAN DAYA SAING PERUSAHAAN (Studi Kasus Bisnis Kuliner Sehat “Naturicha Healthy Food and Drink”) Khoirunnisa, Anis Strategi Bersaing, Porters’s Five Forces, Strategi generik porter Naturicha healthy food and drink menjadi sarana yang menyediakan produk lokal dengan konsep alami dan sehat bagi masyarakat. Berawal dari pengalaman tentang makanan sehat yang memberi pengaruh begitu besar bagi sang pemiliki bisnis, melalui penelitian dan pengembangan secara konsisten, Naturicha memastikan bahwa produk yang ditawarkan adalah produk-produk alami, higienis dan kaya akan vitamin dan bergizi tinggi serta dapat memperbaiki metabolisme tubuh karena mangandalkan buah dan sayur sebagai bahan utama. Tujuan penelitian ini adalah mengetahui penerapan perencanaan strategi bersaing dengan melakukan analisis porter five forces, serta strategi generic yang meliputi diferensiasi serta kepemimpinan biaya dan fokus.  Diharapkan dengan berbagai usaha yang berkesinambungan ini, Naturicha menjadi wujud nyata dalam memberikan manfaat positif yang nyata bagi masyarakat sekitar. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan Penelitian Lapangan dengan metode pengamatan (observasi), wawancara (interview), dan Studi Kepustakaan (Library Research). Proses pengumpulan data kualitatif menitikberatkan pada wawancara yang dilakukan kepada pemilik bisnis serta observasi terhadap aktivitas usaha dengan membuat analisis data berupa analisis tekstual dari hasil catatan lapangan yang tidak terstruktur Dinasti Review 2020-03-16 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/262 10.38035/jmpis.v1i1.262 Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial; Vol. 1 No. 1 (2019): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Desember 2019 - Mei 2020); 275-291 2716-375X 2716-3768 10.38035/jmpis.v1i1 eng https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/262/154 Copyright (c) 2020 Anis Khoirunnisa

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/263 2024-10-06T14:10:48Z JMPIS:ART driver

PERANAN ETIKA BISNIS DAN PENERAPANNYA DI PT BANK CENTRAL ASIA, Tbk Lindawati, Mesra Etika Bisnis, Dunia Perbankan, Budaya Kerja Etika bisnis memiliki peran yang penting dalam perusahaan dan menjadi landasan yang kuat untuk menciptakan budaya kerja dan nilai-nilai yang dianut oleh sebuah perusahaan. “Budaya perusahaan atau system nilai yang dianut dan dijalankan oleh perusahaan merupakan unsur pembeda yang dapat menghantarkan sebuah kesuksesan sebuah perusahaan “(Edgar H Shcein, 2009). Budaya kerja dan lingkungan kerja yang baik akan membawa pengaruh posistif pada perusahaan. Salah satu faktor keberhasilan PT BCA, Tbk menjadi bank papan atas di Indonesia karena perusahaan selalu konsisten menjalankan filosofi yang dianut sejak PT BCA, Tbk didirikan pada tahun 1957 yaitu budaya kerja dan tata nilai. Budaya adalah merupakan suatu bentuk dari pengetahuan dan pengalaman serta kepercayaan yang terbentuk dari nilai, norma dan dilakukan dengan berkesinambungan. Yang perlu dipahami adalah kemajuan teknologi semakin cepat berkembang oleh sebab itu budaya kerja dan nilai nilai perusahaan harus dapat menyesuaikan agar perusahaan dapat bertahan dalam persaingan. Penulis mengangkat masalah ini denagn tujuan untuk mengetahui sejauh mana penerapan etika bisnis dan budaya kerja yang dijalankan di perusahaan PT Bank Central Asia, Tbk. Dinasti Review 2020-03-30 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/263 10.38035/jmpis.v1i1.263 Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial; Vol. 1 No. 1 (2019): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Desember 2019 - Mei 2020); 292-302 2716-375X 2716-3768 10.38035/jmpis.v1i1 eng https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/263/155 Copyright (c) 2020 Mesra Lindawati

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/264 2024-10-06T14:10:48Z JMPIS:ART driver

PENGEMBANGAN MEDIA E-LEARNING BERBASIS GOOGLE CLASSROOM UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS XI DI SMA UNGGUL SAKTI JAMBI Deviyanti, Deviyanti Ekawarna, Ekawarna Yantoro, Yantoro media, e-learning, google classroom, ekonomi Perkembangan dunia Teknologi Informasi saat ini sudah berlari sedemikian cepatnya. Banyak alternatif-alternatif baru tercipta di era disruptive ini, dimana siapapun yang tidak bergerak dengan cepat terhadap perubahan teknologi maka dia akan tertinggal. Begitu juga dalam hal teknologi pembelajaran di sekolah-sekolah saat ini, teknik yang digunakan semakin beragam dan tekno oriented yang dikenal dengan istilah E-Learning. Beberapa teknologi pembelajaran yang terkait e-learning juga mulai dikembangkan untuk memaksimalkan pembelajaran yang mengalami keterbatasan waktu dalam penyampaian materi, dan kebosanan dalam belajar di berbagai lembaga pendidikan yang belum terjamah.  Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian pengembangan dengan menggunakan model pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development or Production, Implementation, and Evaluation). Penelitian ini melibatkan siswa kelas XI SMA Unggul Sakti Jambi. Ketepatan dalam memilih model pengembangan akan menghasilkan produk yang tepat yang dapat digunakan sebagai media pembelajaran. Hasil penelitian ini menunjukan peningkatan hasil belajar kognitif yang signifikan dengan penggunaan media e-learning berbasis Google Classroom dapat menghasilkan pembelajaran yang lebih efektif. Hasil uji coba lapangan memperoleh hasil sebesar 93,33% siswa mencapai nilai ketuntasan belajar minimal (KBM). Terdapat perbedaan hasil belajar pada kelompok besar dengan rata-rata meningkat sebesar 29,84% dari kelas yang tidak menggunakan media pembelajaran Google Classroom (kelas konvesional) sebesar 63 dan kelas yang menggunakan media pembelajaran Google Classroom 81,8 menggunakan skala nilai 100. Media Pembelajaran ini juga dapat melaksanakan kegiatan belajar mengajar secara virtual (di luar jam efektif sekolah). Tidak hanya dapat digunakan untuk memberikan bahan ajar kepada siswa, media e-learning berbasis Google Classroom juga dapat dimanfaatkan untuk kegiatan diskusi kelas dan penilaian belajar siswa dengan waktu yang lebih efisien. Dinasti Review 2020-04-01 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/264 10.38035/jmpis.v1i1.264 Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial; Vol. 1 No. 1 (2019): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Desember 2019 - Mei 2020); 303-316 2716-375X 2716-3768 10.38035/jmpis.v1i1 eng https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/264/156 Copyright (c) 2020 Deviyanti Deviyanti, Ekawarna Ekawarna, Yantoro Yantoro

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/265 2024-10-06T14:10:48Z JMPIS:ART driver

PENTINGNYA KEPUASAN PELANGGAN PADA SUATU BISNIS Wicaksana, Wafi Kepuasan konsumen, Loyalitas Pelanggan, Bisnis Pada era digital saat ini banyak sekali persaingan pada dunia bisnis,kepuasan konsumen merupakan salah satu modal utama dalam memulai suatu bisnis. dalam satu istilah terdapat sebutan bahwa pelanggan adalah raja. karena dengan adanya konsumen,suatu bisnis dapat berkembang dan bertahan. kepuasan konsumen adalah  suatu indikator yang menunjukkan respon kualitas suatu produk yang dibuat dan suatu pelayanan yang sudah diberikan.Apabila respon yang mereka berikan bagus, maka mereka akan loyal terhadap pruduk yang kita buat. maksud dari konsumen yang loyalitas ialah bahwa konsumen tersebut akan membeli produk kita secara berulang dan tidak memilih merek merek yang menjadi pesaing dalam bisnis kita. Maka dengan adanya hubungan yang positif dengan Kepuasan konsumen kita maka hal tersebut akan meningkatkan profit bagi usaha kita setiap bulannya. Dinasti Review 2020-04-02 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/265 10.38035/jmpis.v1i1.265 Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial; Vol. 1 No. 1 (2019): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Desember 2019 - Mei 2020); 317-323 2716-375X 2716-3768 10.38035/jmpis.v1i1 eng https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/265/157 Copyright (c) 2020 Wafi Wicaksana

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/266 2024-10-06T14:10:48Z JMPIS:ART driver

PENERAPAN BALANCED SCORECARD PADA DEPARTMENT HUMAN RESOURCES MANAGEMENT PT XYZ Maharani, Anggun Balanced Scorecard, Human Resources Management. Balanced Scorecard adalah salah satu sarana dalam pengukuran kinerja dalam sebuah organisasi. Balanced Scorecard mampu menterjemahkan pencapaian visi dan misi perusahaan dengan menggunakan 4 persepktif yaitu Keuangan, Pelanggan, Proses Bisnis Internal serta Pembelajaran dan Pertumbuhan. Pengukuran kinerja menjadi salah satu hal yang penting dalam sebuah perusahaan agar perusahaan dapat melakukan analisa dan pengukuran terkait dengan aktitas-aktifitas strategi serta memonitor kinerja strategi dalam usaha pencapaian visi dan misi perusahaan. Penelitian ini bertujuan untuk melakukan analisa penerapan Balanced Scorecard dalam pengukuran kinerja department Human Resources Management pada PT XYZ serta melakukan evaluasi strategi yang telah dilakukan, agar strategi yang ada dapat mendukung pelaksanaan visi misi department. Selain itu penelitian ini bertujuan untuk dapat memberikan evaluasi pada strategi yang sudah ada serta memberikan masukan terkait dengan strategi lain yang mungkin dapat dilakukan dalam Department Human Resources Management agar dapat mengakomodir pelaksanaan visi misi perusahaan dengan optimal. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif agar dapat memeberikan gambaran terkait dengan pelaksanaan Balanced Scorecard dengan terperinci. Dinasti Review 2020-04-02 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/266 10.38035/jmpis.v1i1.266 Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial; Vol. 1 No. 1 (2019): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Desember 2019 - Mei 2020); 324-336 2716-375X 2716-3768 10.38035/jmpis.v1i1 eng https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/266/158 Copyright (c) 2020 Anggun Maharani

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/267 2024-10-06T14:10:48Z JMPIS:ART driver

ANALISIS KEPUASAN KONSUMEN MELALUI E-SERVICE QUALITY TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN DARING DI APLIKASI BUKALAPAN.COM (Studi Pada Mahasiswa Universitas Batanghari Jambi) Gupron, Gupron E-Service Quality, Keputusan Pembelian dan Kepuasan Konsumen. Penelitian ini dilaksanakan dengan maksud untuk menganalisis pengaruh e-service quality terhadap keputusan pembelian, e-service quality dan keputusan pembelian terhadap kepuasan konsumen serta untuk menganalisis pengaruh e-service quality terhadap kepuasan konsumen melalui keputusan pembelian mahasiswa pada di aplikasi Bukalapak.com. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa/I Strata Satu (S1) yang terdiri dari lima fakultas dengan jumlah 4119 mahasiswa/i. Ukuran sampel ditentukan berdasarakn rumus Slovin dengan e = 10%, sehingga diperoleh sampelnya sebanyak 98 orang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survey dan teknik analisis data melalui analisis jalur (path Analysis). Hasil penelitian menunjukkan bahwa e-service quality memiliki pengaruh terhadap keputusan pembelian mahasiswa, kemudian e-service quality dan keputusan pembelian juga memiliki pengaruh terhadap kepuasan mahasiswa/i, serta e-service quality juga memiliki pengaruh terhadap kepuasan mahasiswa melalui keputusan pembelian yang merupakan sebagai variable intervening. Dimana diketahui pengaruh langsung memiliki pengaruh lebih besar dibandingkan pengaruh tidak langsung. Dinasti Review 2020-04-03 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/267 10.38035/jmpis.v1i1.267 Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial; Vol. 1 No. 1 (2019): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Desember 2019 - Mei 2020); 337-348 2716-375X 2716-3768 10.38035/jmpis.v1i1 eng https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/267/159 Copyright (c) 2020 Gupron Gupron

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/274 2024-10-06T14:10:56Z JMPIS:ART driver

PENGARUH UPAH KERJA, PENGHARGAAN DAN LINGKUNGAN KERJA TERHADAP MOTIVASI KERJA GURU EKONOMI DI SMA NEGERI SE KOTA JAMBI Warna, Eka Suratno, Suratno Tiara, Tiara Upah Kerja, Penghargaan, lingkungan kerja, dan Motivasi kerja Guru Rendahnya Motivasi kerja guru dalam mejalangkan aktivitas belajar-mengajar merupakan masalah yang sering terjadi dihampir semua sekolah SMAN yang ada di kota jambi dan ini merupakan masalah serius yang perlu di perhatikan oleh semua pihak. Faktor yang menyebabkan rendahnya motivasi kerja guru adalah Upah kerja, penghargaan dan lingkungan kerja. Tujuan penelitian : 1) untuk mengetahui pengaruh upah kerja terhadap motivasi kerja guru Ekonomi di SMA Negeri Se Kota Jambi,2) untuk mengetahui pengaruh penghargaan terhadap motivasi kerja guru Ekonomi di SMA Negeri Se Kota Jambi,3) Untuk mengetahui pengaruh lingkungan kerja terhadap motivasi kerja guru Ekonomi di SMA Negeri Se Kota Jambi, 4) Untuk mengetahui pengaruh secara simultan antara upah kerja, penghargaan dan lingkungan kerja terhadap motivasi kerja guru Ekonomi di di SMA Negeri Se Kota Jambi. Berdasarkan tujuan penelitian, penelitian ini adalah penelitian penjelasan (eksplanatory research) yaitu untuk menjelaskan keadaan masing-masing variabel. Penelitian ini juga termasuk dalam golongan asosiatif  kausalitas. Digolongkan asosiatif  karena penelitian ini untuk mengetahui ada atau tidaknya hubungan antar variabel yang di teliti. Dikategorikan kausalitas. Hasil analisis data yang diperoleh bahwa terdapat  pengaruh  secara signifikan upah kerja terhadap motivasi kerja dengan angka 7.486 > 1,690, terdapat  pengaruh  secara signifikan pemberian penghargaan terhadap motivasi kerja dengan angka 7.640 > 1,690, terdapat  pengaruh  secara signifikan lingkungan kerja terhadap motivasi kerja. Dengan angka 9.576 > 1,690. Dinasti Review 2020-07-10 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/274 10.38035/jmpis.v1i2.274 Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial; Vol. 1 No. 2 (2020): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Juni 2020 - November 2020); 354-369 2716-375X 2716-3768 10.38035/jmpis.v1i2 eng https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/274/166 Copyright (c) 2020 Eka Warna, Suratno Suratno, Tiara Tiara

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/275 2024-10-06T14:10:56Z JMPIS:ART driver

PENGARUH EFIKASI DIRI, HASIL BELAJAR DAN KELOMPOK REFERENSI TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA MAHASISWA PENDIDIKAN EKONOMI FKIP UNJA Olga Seba, Ayuning Minat Wirausaha, Efikasi Diri Kelompok Referensi Hasil Belajar Penelitan ini bertujuan untuk mengetahui 1) pengaruh efikasi diri, kelompok referensi, dan hasil belajar terhadap minat berwirausaha; 2) pengaruh tidak langsung efikasi diri melalui hasil belajar terhadap minat berwirausaha; 3) pengaruh tidak langsung kelompok referensi melalui hasil belajar terhadap minat berwirausaha. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif deskriptif. Populasi dalam penelitian yakni mahasiswa pendidikan ekonomi Universitas Jambi sebanyak 181. Sampel yang digunakan adalah 124 orang mahasiswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) terdapat pengaruh langsung efikasi diri, kelompok referensi, dan hasil belajar terhadap minat wirausaha mahasiswa dengan signifikansi 0.000; 2) terdapat pengaruh efikasi diri dimediasi hasil belajar terhadap minat wirausaha dengan koefisien mediasi 0.631; dan 3) terdapat pengaruh kelompok referensi dimediasi hasil belajar terhadap minat wirausaha dengan koefisien mediasi 0.311. Disimpulkan bahwa terdapat pengaruh secara langsung maupun tidak langsung efikasi diri, kelompok referensi, dan hasil belajar terhadap minat wirausaha. Dinasti Review 2020-07-10 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/275 10.38035/jmpis.v1i2.275 Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial; Vol. 1 No. 2 (2020): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Juni 2020 - November 2020); 370-378 2716-375X 2716-3768 10.38035/jmpis.v1i2 eng https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/275/167 Copyright (c) 2020 Ayuning Olga Seba

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/276 2024-10-06T14:10:56Z JMPIS:ART driver

PENGARUH MOTIVASI BELAJAR, DISIPLIN BELAJAR, DAN LINGKUNGAN TEMAN SEBAYA TERHADAP HASIL BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS XI IPS SMAN TITIAN TERAS Khairinal, Khairinal Kohar, Farida Fitmilina, Dina Motivasi Belajar, Disiplin Belajar, Lingkungan Teman Sebaya, Hasil Belajar Penelitian ini mengkaji mengenai hasil belajar siswa yang dipengaruhi oleh motivasi belajar, disiplin belajar, dan lingkungan teman sebaya.Metode penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif deskriptif yang dilakukan melalui survei dengan teknik pengumpulan data menggunakan angket.Populasi dan sampel adalah seluruh siswa kelas XI IPS tahun ajaran 2019/2020 sebanyak 72 siswa. Pengolahan data menggunakan bantuan aplikasi statisticSPSS 20.0 for windows. Penelitian ini bertujuan untuk (1) untuk mengetahui pengaruh motivasi belajar terhadap hasil belajar siswa, (2) untuk mengetahui pengaruh disiplin belajar terhadap hasil belajar siswa (3) untuk mengetahui pengaruh lingkungan teman sebaya terhadap hasil belajar siswa (4) untuk mengetahui pengaruh secara simultan motivasi belajar, disiplin belajar dan lingkungan teman sebaya terhadap hasil belajar siswa. Hasil penelitian menyimpulka: (1) Motivasi belajar memiliki pengaruh terhadap hasil belajar siswa sebesar 0.385, t hitung > t tabel yaitu 3.726>1.666, (2) Disiplin belajar memiliki pengaruh terhadap hasil belajar siswa sebesar 0.283,t hitung > t tabel yaitu 2.671 > 1.666, (3) Lingkungan teman sebaya memiliki pengaruh terhadap hasil belajar siswa sebesar 0.265, t hitung > t tabel yaitu 2.434> 1.666, (4) Secara simultan motivasi belajar, disiplin belajar, dan lingkungan teman sebaya memiliki pengaruh terhadap hasil belajar siswa sebesar 0.373, dengan taraf signifikan 0.000. Kesimpulan pada penelitian ini adalah terdapat pengaruh antara motivasi belajar, disiplin belajar dan lingkungan teman sebaya terhadap hasil belajar ekonomi kelas XI IPS SMAN Titian Teras. Dinasti Review 2020-07-10 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/276 10.38035/jmpis.v1i2.276 Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial; Vol. 1 No. 2 (2020): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Juni 2020 - November 2020); 379-387 2716-375X 2716-3768 10.38035/jmpis.v1i2 eng https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/276/168 Copyright (c) 2020 Khairinal Khairinal, Farida Kohar, Dina Fitmilina

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/277 2024-10-06T14:10:56Z JMPIS:ART driver

PENGARUH PENDIDIKAN EKONOMI KELUARGA, TEMAN PERGAULAN TERHADAP LITERASI EKONOMI MAHASISWA UNIVERSITAS JAMBI Afrianti, Afrianti Pendidikan Ekonomi Keluarga, Teman Pergaulan, Literasi Ekonomi Mahasiswa Berdasarkan data yang disampaikan Biro Pusat Statistik (BPS), tingkat pengangguran terbuka lulusan universitas naik sebesar 1,13 persen dibandingkan Februari 2017. Dari 5,18 persen menjadi 6,31 persen (Tirto.id. (2019).  Kondisi saat ini cenderung semakin memburuk dalam situasi persaingan global, karena lulusan perguruan tinggi di Indonesia harus bersaing dengan lulusan dari universitas lain dari seluruh dunia. Thurik dan Wennekers (2004) menyimpulkan bahwa kewirausahaan adalah instrumen yang efektif untuk mengurangi masalah social (Thurik, R. and Wennekers, S., 2004).  Nawaser et al. (2011) menyatakan bahwa ada hubungan positif antara kewirausahaan dan pengurangan kemiskinan. Tujuan penelitian : Menjelaskan pengaruh pendidikan ekonomi keluarga terhadap literasi ekonomi mahasiswa universitas jambi.. Menjelaskan pengaruh teman pergaulan terhadap literasi ekonomi mahasiswa universitas jambi. Menjelaskan pengaruh Pendidikan ekonomi kelauarga, teman pergaulan terhadap Literasi ekonomi mahasiswa universitas jambi. Berdasarkan tujuan penelitian, penelitian ini adalah penelitian penjelasan (eksplanatory research) yaitu untuk menjelaskan keadaan masing-masing variabel. Penelitian ini juga termasuk kedalam golongan asosiatif kausalitas. Digolongkan asosiatif karena penelitian ini untuk mengetahui ada tidaknya hubungan atau pengaruh antar variabel yang diteliti, Dalam penelitian ini menggunakan model analisis jalur (Path Analysis) karena diantara variabel independent dengan variabel dependent terdapat mediasi yang mempengaruhi.Berdasarkan pengujian hipotesis yang dilakukan, pendidikan ekonomi keluarga berpengaruh positif terhadap literasi. Hasil ini diperoleh nilai t hitung sebesar 7.422 > 1.983 maka secara parsial pendidikan ekonomi keluarga memiliki pengaruh terhadap literasi , Berdasarkan pengujian hipotesis yang dilakukan, teman pergaulan berpengaruh positif terhadap literasi. Hasil ini diperoleh  nilai t hitung sebesar 7.327 > 1.983 maka secara parsial teman pergaulan memiliki pengaruh terhadap literasi, Berdasarkan hasil olah data penelitian, telah ditemukan bahwa terdapat pengaruuh yang positif dan signifikan antaran pendidikan ekonomi keluarga, Teman Pergaulan  terhadap Literasi mahasiswa Universitas Jambi Dinasti Review 2020-07-10 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/277 10.38035/jmpis.v1i2.277 Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial; Vol. 1 No. 2 (2020): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Juni 2020 - November 2020); 388-400 2716-375X 2716-3768 10.38035/jmpis.v1i2 eng https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/277/169 Copyright (c) 2020 Afrianti Afrianti

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/278 2024-10-06T14:10:56Z JMPIS:ART driver

IMPLEMENTASI PICTURE AND PICTURE DALAM PEMBELAJARAN MENULIS PARAGRAF NARASI SISWA KELAS VI SD 43/IV KOTA JAMBI Sigalingging, Marietta Nazurty, Nazurty Mukminin, Amir Penelitian, Kualitatif, menulis, paragraf, narasi. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh  rendahnya kemampuan siswa dalam  menulis teks narasi. Hal ini disebabkan kurangnya pemahaman. dan pengajaran terhadap pembelajaran berbasis menulis teks. Kemampuan menulis merupakan keterampilan yang lebih sulit dari pada kemampuan berbicara, menyimak, dan membaca Jenis penelitian ini yaitu penelitian deskriptif karena menggambarkan, mempelajari dan menjelaskan fenomena yang terjadi dilapangan. menegaskan bahwa penelitian deskriptif tidak dimaksudkan untuk menguji hipotesis tertentu, tetapi hanya menggambarkan “apa adanya” tentang sesuatu variabel, gejala atau keadaan. Penerapan model Picture and Picture dalam menulis paragraf narasi pada siswa kelas VI SD 48/IV Kota Jambi  dengan satu guru model dan satu pengamat. Dari penerapan yang telah dilaksanakan guru model telah berhasil dengan baik menerapkan model pembelajaran tetapi belum mampu menerapkan semua unsur-unsur yang terdapat dalam teks narasi. .  siswa yang dijadikan penelitian sebagian telah mampu menyusun gambar dan gambar dengan benar dan mampu menuliskan teks narasi secara individu . Dinasti Review 2020-07-10 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/278 10.38035/jmpis.v1i2.278 Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial; Vol. 1 No. 2 (2020): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Juni 2020 - November 2020); 401-410 2716-375X 2716-3768 10.38035/jmpis.v1i2 eng https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/278/170 Copyright (c) 2020 Marietta Sigalingging, Nazurty Nazurty, Amir Mukminin

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/279 2024-10-06T14:10:56Z JMPIS:ART driver

PENGEMBANGAN BUKU DONGENG BERBASIS KEARIFAN LOKAL JAMBI UNTUK SISWA KELAS II SD/MI Susmawati, Susmawati Buku Dongeng, Kearifan Lokal Jambi Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya minat baca dan belum adanya ketersediaan media untuk mengenal budaya Jambi. Tujuan penelitian ini; 1) Mengembangkan produk berupa buku dongeng berbasis kearifan lokal Jambi. 2) Mengetahui kevalidan dan kemenarikan buku dongeng berbasis kearifan lokal Jambi. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan, menggunakan model 4-D modifikasi Trianto (Define, Design, Development, and Dessiminate). Validasi dilakukan kepada Ahli Media, Ahli Bahasa dan materi untuk mengetahui kevalidan produk. Skor rata-rata yang diperoleh dari Ahli media 4.48 dengan kategori sangat baik, validasi bahasa dan materi memperoleh skor >85% dengan kategori sangat baik, dan respon guru 98% dengan kategori sangat praktis. Hasil tersebut menunjukkan bahwa produk valid dan menarik untuk di uji cobakan pada kelas II. Berdasarkan hasil wawancara, sebagian besar siswa memberikan respon positif dengan menyatakan bahwa buku dongeng berbasis kearifan lokal Jambi sangat menarik dan praktis. Dinasti Review 2020-07-10 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/279 10.38035/jmpis.v1i2.279 Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial; Vol. 1 No. 2 (2020): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Juni 2020 - November 2020); 411-421 2716-375X 2716-3768 10.38035/jmpis.v1i2 eng https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/279/171 Copyright (c) 2020 Susmawati Susmawati

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/280 2024-10-06T14:10:56Z JMPIS:ART driver

PENGARUH INTENSITAS PERGAULAN TEMAN SEBAYA, SIKAP, DAN EFIKASI DIRI TERHADAP JIWA BERWIRAUSAHA SISWA KELAS XI JURUSAN TATA NIAGA SMKN 1 KOTA JAMBI Indah Utama, Trysna Syaiful, Syaiful Intensitas Pergaulan Teman Sebaya, Sikap, Efikasi Diri, dan Jiwa Kewirausahaan Salah satu lembaga pendidikan yang mengajarkan kewirausahaan adalah Sekolah Menengah Kejuruan. Sejalan dengan hal tersebut tujuan pembelajaran kewirausahaan sebenarnya untuk menjadi seorang wirausaha yang berdasarkan dengan adanya jiwa wirausaha. Dengan adanya semangat dan jiwa kewirausahaan dapat mendorong kesuksesan seseorang. Tujuan penelitian untuk mengetahui pengaruh langsung intensitas pergaulan teman sebaya terhadap efikasi diri, Mengetahui pengaruh langsung sikap terhadap terhadap efikasi diri, Mengetahui pengaruh langsung intensitas pergaulan teman sebaya terhadap jiwa kewirausahaan, Mengetahui pengaruh langung sikap terhadap jiwa kewirausahaan, Mengetahui pengaruh langsung efikasi diri terhadap jiwa kewirausahaan, Mengetahui pengaruh tidak langsung intensitas pergaulan teman sebaya terhadap jiwa kewirausahaan melalui efikasi diri. Mengetahui pengaruh tidak langsung sikap terhadap jiwa kewirausahaan melalui efikasi diri. Penelitian ini termasuk dalam golongan asosiatif kausalitas. Teknis analisis yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis jalur (path analisys) yang bantu menggunakan alat SPSS 21.0. for windows yang digunakan dalam  pengembangan model dan pengujian hipotesis. Hasil analisis yang dilakukan, terdapat pengaruh langsung intensitas pergaulan teman sebaya terhadap efikasi diri sebesar 5,728, terdapat pengaruh langsung sikap terhadap efikasi diri sebesar 6,654, terdapat pengaruh langsung intensitas pergaulan teman sebaya terhadap jiwa kewirausahaan sebesar 3,184, terdapat pengaruh langsung sikap terhadap jiwa kewirausahaan sebesar 4,118, terdapat pengaruh langsung efikasi diri terhadap jiwa kewirausahaan sebesar 6,437, terdapat pengaruh tidak langsung intensitas pergaulan teman sebaya terhadap jiwa kewirausahaan melalui efikasi diri sebesar 3,182, terdapat pengaruh tidak langsung sikap terhadap jiwa kewirausahaan melalui efikasi diri sebesar 4,542 Dinasti Review 2020-07-10 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/280 10.38035/jmpis.v1i2.280 Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial; Vol. 1 No. 2 (2020): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Juni 2020 - November 2020); 422-436 2716-375X 2716-3768 10.38035/jmpis.v1i2 eng https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/280/172 Copyright (c) 2020 Trysna Indah Utama, Syaiful Syaiful

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/281 2024-10-06T14:10:56Z JMPIS:ART driver

PENGARUH KOMPETENSI PROFESIONAL GURU, PEMANFAATAN SUMBER BELAJAR DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SMA NEGERI 1 BAYUNG LENCIR Herawati, Titin Muazza, Muazza Kompetensi Profesional Guru, Pemanfaatan Sumber Belajar, Motivasi Belajar, dan Hasil Belajar Tujuan penelitian untuk menganalisis: 1) pengaruh langsung dan tidak langsung kompetensi professional guru terhadap motivasi belajar; 2) pengaruh langsung dan tidak langsung pemanfaatan sumber belajar terhadap motivasi belajar; 3) pengaruh kompetensi professional guru dan sumber belajar secara bersama-sama terhadap motivasi belajar; 4) pengaruh langsung dan tidak langsung kompetensi professional guru terhadap hasil belajar; 5) pengaruh langsung dan tidak langsung pemanfaatan sumber belajar terhadap hasil belajar; 6) pengaruh langsung dan tidak langsung motivasi belajar terhadap hasil belajar; dan 7) pengaruh kompetensi professional guru dan sumber belajar secara bersama-sama melalui motivasi belajar terhadap hasil belajar. Teknis analisis yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis jalur (path analisys) yang bantu menggunakan alat SPSS 21.0. Hasil penelitian ini menyimpulkan: 1) Kompetensi professional guru berpengaruh positif dan signifikan terhadap motivasi belajar siswa; 2) Pemanfaatan sumber belajar berpengaruh positif dan signifikan terhadap motivasi belajar siswa; 3) Kompetensi professional guru dan pemanfaatan sumber belajar secara simultan berpengaruh positif dan signifikan terhadap motivasi belajar siswa; 4) Kompetensi professional guru berpengaruh positif dan signifikan terhadap hasil belajar siswa; 5) Pemanfaatan sumber belajar berpengaruh positif dan signifikan terhadap hasil belajar siswa; 6) Motivasi belajar berpengaruh positif dan signifikan terhadap hasil belajar siswa; 7) Kompetensi profesional guru, pemanfaatan sumber belajar dan motivasi belajar secara simultan berpengaruh positif dan signifikan terhadap hasil belajar siswa; dan 8) Kompetensi professional guru dan pemanfaatan sumber belajar secara bersama-sama melalui motivasi belajar dapat berpengaruh langsung dan tidak langsung terhadap terhadap hasil belajar siswa pada SMA Negeri 1 Bayung Lencir. Dinasti Review 2020-07-10 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/281 10.38035/jmpis.v1i2.281 Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial; Vol. 1 No. 2 (2020): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Juni 2020 - November 2020); 437-450 2716-375X 2716-3768 10.38035/jmpis.v1i2 eng https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/281/173 Copyright (c) 2020 Titin Herawati, Muazza Muazza

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/284 2024-10-06T14:10:56Z JMPIS:ART driver

PENGARUH KREATIVITAS, EFIKASI DIRI, DAN MOTIVASI TERHADAP KESIAPAN BERWIRAUSAHA MAHASISWA FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS JAMBI Yunita, Delma Pengaruh Kreativitas, Efikasi Diri, Motivasi, Kesiapan Berwirausaha Rendahnya jumlah wirausaha dan meningkatnya angka pengangguran terdidik di Indonesia terutama pada lulusan universitas menunjukkan bahwa berbagai program pembelajaran kewirausahaan di universitas yang sudah dikembangkan selama dua dekade belum berhasil meningkatkan semangat dan jiwa  kewirausahaan  mahasiswa  sehingga  keinginan  berwirausaha  mahasiswa relatif rendah. Tujuan penelitian : untuk mendeskripsikan kesiapan, kreativitas, efikasi diri dan motivasi berwirausaha mahasiswa Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Jambi, untuk menganalisis pengaruh kreativitas terhadap kesiapan berwirausaha, Untuk menganalisis pengaruh efikasi diri terhadap kesiapan berwirausaha. Untuk menganalisis pengaruh motivasi terhadap kesiapan kewirausahaan, Untuk menganalisis pengaruh kreativitas, efikasi diri, dan motivasi secara bersama-sama terhadap kesiapan kewirausahaan. Berdasarkan tujuan penelitian, penelitian ini adalah Penelitian yang dilakukan melalui survey dengan menyebarkan angket kepada mahasiswa Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Unversitas Jambi, dengan menggunakan pendekatan kuantitatif.. Hasil analisis data variabel motivasi berwirausaha sebesar 11,428, dengan nilai signifikansi sebesar 0,000, dikarenakan angka taraf signifikansi < 0,05 (0,000 < 0,05) maka dapat disimpulkan bahwa motivasi berwirausaha berpengaruh terhadap kesiapan berwirausaha mahasiswa., Hasil ini diperoleh angka t hitung variabel motivasi berwirausaha sebesar 21,325, dengan nilai signifikansi sebesar 0,000, dikarenakan angka taraf signifikansi < 0,05 (0,000 < 0,05) maka dapat disimpulkan bahwa motivasi berwirausaha berpengaruh terhadap kesiapan berwirausaha mahasiswa, melalui hasil uji Anova atau F test dengan menggunakan SPSS 21.0 didapat Fhitung sebesar 176,371 dengan tingkat probabilitas p-value sebesar 0,000, dikarenakan angka taraf signifikansi jauh lebih < 0,05 (0,000 < 0,05) maka dapat disimpulkan bahwa kreativitas, efikasi diri dan motivasi berwirausaha secara bersama-sama (simultan) berpengaruh secara signifikan terhadap kesiapan berwirausaha mahasiswa FKIP Universitas Jambi. Dinasti Review 2020-07-12 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/284 10.38035/jmpis.v1i2.284 Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial; Vol. 1 No. 2 (2020): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Juni 2020 - November 2020); 451-465 2716-375X 2716-3768 10.38035/jmpis.v1i2 eng https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/284/175 Copyright (c) 2020 Delma Yunita

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/286 2024-10-06T14:10:56Z JMPIS:ART driver

PENGARUH BUSINESS CENTER, SIKAP KEWIRAUSAHAAN, MOTIVASI BERWIRAUSAHA TERHADAP KESIAPAN BERWIRAUSAHA SISWA KELAS XI BISNIS DARING DAN PEMASARAN SMKN 2 KOTA JAMBI Daramitha Utami, Revie Denmar, Denny Business Center, Sikap Kewirausahaan, Motivasi Berwirausaha, Kesiapan Berwirausaha Pendidikan hendaknya dapat berperan dalam meningkatkan jumlah wirausaha-wirausaha di Indonesia. Dengan meningkatnya wirausaha maka pengangguran dapat dikurangi, karena seorang wirausaha tidak hanya memberikan pekerjaan untuk dirinya sendiri tetapi juga menyediakan lapangan pekerjaan bagi orang lain. Oleh karena itu, kesiapan wirausaha pada siswa SMK harus ditumbuh kembangkan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: pengaruh Business Center terhadap motivasi berwirausaha siswa; pengaruh sikap kewirausahaan terhadap motivasi berwirausaha siswa; pengaruh Business Center terhadap kesiapan berwirausaha siswa; pengaruh pengaruh sikap kewirausahaan  terhadap kesiapan berwirausaha siswa; pengaruh motivasi berwirausaha terhadap kesiapan berwirausaha siswa; pengaruh Business Center melalui motivasi berwirausaha terhadap kesiapan berwirausaha siswa; pengaruh sikap kewirausahaan melalui motivasi berwirausaha terhadap kesiapan berwirausaha siswa. Teknis analisis yang digunakan dalam penelitian ini adalah path analisys dengan  menggunakan Sofeware SPSS 21 dalam  pengembangan model dan pengujian hipotesis. Hasil analisis data yang diperoleh menjelaskan bahwa: terdapat pengaruh Business Center terhadap motivasi berwirausaha siswa sebesar 2,822, terdapat pengaruh sikap kewirasusahaan terhadap motivasi berwirausaha siswa sebesar 7,472, terdapat pengaruh Business Center terhadap kesiapan berwirausaha siswa sebesar 5,220, terdapat pengaruh sikap kewirausahaan terhadap kesiapan berwirausaha siswa sebesar 2,924, terdapat pengaruh motivasi berwirausaha terhadap kesiapan berwirausaha siswa sebesar 4,455, terdapat pengaruh tidak langsung Business Center melalui motivasi berwirausaha terhadap kesiapan berwirausaha siswa dengan koefisien mediasi 0,08717, dan terdapat pengaruh tidak langsung sikap kewirausahaan melalui motivasi berwirausaha terhadap kesiapan berwirausaha siswa dengan koefisien mediasi 0,23119. Berdasarkan hasil penelitian, disarankan kepada siswa untuk lebih meningkatkan pengetahuan dan keterampilan dalam berwirausaha. Dinasti Review 2020-07-17 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/286 10.38035/jmpis.v1i2.286 Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial; Vol. 1 No. 2 (2020): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Juni 2020 - November 2020); 466-480 2716-375X 2716-3768 10.38035/jmpis.v1i2 eng https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/286/176 Copyright (c) 2020 Revie Daramitha Utami, Denny Denmar

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/287 2024-10-06T14:10:56Z JMPIS:ART driver

PENGARUH E-COMMERCE, PROMOSI PENJUALAN, DAN GAYA HIDUP TERHADAP PERILAKU PEMBELIAN IMPULSIF Ahmadi, Ahmadi : e-commerce, gaya hidup, promosi penjualan, pembelian impulsif Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Pengaruh E-commerce, Promosi Penjualan, dan Gaya Hidup terhadap Perilaku Pembelian Impulsif. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan menggunakan analisis jalur dan uji sobel dengan menggunakan kuesioner sebagai alat pengumpul data primer. Adapun yang menjadi subjek dalam penelitian ini adalah pengguna sosial media yang berjumlah 346 orang. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan maka diketahui jika e-commerce, promosi penjualan memiliki pengaruh langsung positif dan signifikan terhadap gaya hidup. Hal tersebut ditunjukkan dengan nilai signifikansi masing masing terhadap gaya hidup adalah sebesar 0.000  lebih kecil 0.05. Selain itu, terdapat pula pengaruh langsung e-commerce, promosi penjualan, dan gaya hidup terhadap perilaku pembelian impulsif. Hal tersebut ditunjukkan dengan singnifikansi masing-masing sebesar 0.004, 0.003 dan 0.000 yang juga lebih kecil dari 0.05.   Dinasti Review 2020-07-17 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/287 10.38035/jmpis.v1i2.287 Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial; Vol. 1 No. 2 (2020): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Juni 2020 - November 2020); 481-493 2716-375X 2716-3768 10.38035/jmpis.v1i2 eng https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/287/177 Copyright (c) 2020 Ahmadi Ahmadi

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/288 2024-10-06T14:10:56Z JMPIS:ART driver

ETIKA BISNIS PADA PT. SI Pamuji, Endang Etika Bisnis, Perusahaan Farmasi Suatu perusahaan yang memilliki peranan dalam bidang farmasi yang tentunya berpartisipasi di dunia kesehatan dan berhubungan dengan konsumen langsung maupun konsumen tidak langsung, mitra bisnis, distributor, dan sebagainya. Etika bisnis tentunya sangat diperlukan dan harus dijadikan sebagai landasan dalam berjalannya bisnis pada perusahaan PT. SI. Memiliki tujuan usaha yang bukan hanya sekedar mencari keuntungan tetapi juga harus memiliki tanggungjawab sosial dan kemanusiaan di dalam lingkungan internal maupun eksternal. Dinasti Review 2020-07-18 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/288 10.38035/jmpis.v1i2.288 Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial; Vol. 1 No. 2 (2020): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Juni 2020 - November 2020); 494-505 2716-375X 2716-3768 10.38035/jmpis.v1i2 eng https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/288/178 Copyright (c) 2020 Endang Pamuji

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/289 2024-10-06T14:10:56Z JMPIS:ART driver

PENGARUH KONTEN PEMASARAN SHOPEE TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN PELANGGAN Yusuf, Ramayani Hendrayati, Heny Adi Wibowo, Lili Konten Pemasaran, Keputusan Pembelian Penelitian ini bertujuan mengetahui konten Shopee terhadap keputusan pembelian customer. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Variabel yang digunakan dalam penelitian ini ada lima, yaitu Design (X1),berita terkini(X2), pengalaman menarik saat membaca(X3), waktu penayangan(X4) dan kesesuaian berita (X5). Pengumpulan data diperoleh melalui penyebaran kuesioner secara online (e-kuesioner) pada Mahasiswa Jurusan Manajemen Bisnis  Politeknik Piksi Ganesha yang pernah menggunakan aplikasi Shopee. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini berjumlah 170 orang responden. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah purposive sampling. Analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif dan analisis regresi linier berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa variabel design (X1),berita terkini (X2), pengalaman saat membaca (X3), waktu penayangan (X4), kesesuaian berita (X5) secara bersama-bersama berpengaruh secara simultan dan signifikan terhadap Struktur Keputusan Pembelian (Y). Hasil Uji Simultan atau Bersama-sama (Uji F) menunjukkan bahwa berpengaruh signifikan terhadap variabel terikat yaiitu Struktur Keputusan Pembelian (Y). Hal ini terbukti dari hasil nilai sig. F (0,018) < sig. ? (0,05) dan hasil koefisien determinasi (Adjusted R Square) sebesar 0,281 atau setara dengan 28,1 % yang artinya variabel bebas dapat memengaruhi variabel terikat sebesar 28,1 % sedangkan 71,9 % sisanya dipengaruhi oleh variabel-variabel lain yang tidak dibahas dalam penelitian ini. Berdasarkan hasil penelitian ini, sebaiknya Shopee melakukan inovasi konten yang telah dilakukan untuk semakin memperkuat keputusan pembelian produk. Dinasti Review 2020-07-18 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/289 10.38035/jmpis.v1i2.289 Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial; Vol. 1 No. 2 (2020): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Juni 2020 - November 2020); 506-515 2716-375X 2716-3768 10.38035/jmpis.v1i2 eng https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/289/179 Copyright (c) 2020 Ramayani Yusuf, Heny Hendrayati, Lili Adi Wibowo

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/290 2024-10-06T14:10:56Z JMPIS:ART driver

PERLINDUNGAN SOSIAL MELALUI KEBIJAKAN PROGRAM BANTUAN LANGSUNG TUNAI (BLT) DI ERA PANDEMI COVID-19: TINJAUAN PERSPEKTIF EKONOMI DAN SOSIAL Iping, Baso Perlindungan Sosial, Bantuan Langsung Tunai, Pandemi, Covid-19 Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kebijakan perlindungan sosial di Indonesia, perlindungan sosial melalui pemberian BLT di masa pandemi covid-19 serta dampak yang ditimbulkan dari segi ekonomi dan sosial. Metode yang digunakan adalah metode deksriptif dengan pengumpulan data melalui library studies (studi kepustakaan), di mana penulis melakukan penelusuran terhadap literatur kemudian melakukan penelaahan. Setelah itu, dianalisis dalam bentuk deskriptif kualitatif. Hasil yang diperoleh adalah bahwa: Pertama, di Indonesia, pelaksanaan sistem perlindungan sosial telah dilakukan melalui berbagai program dan telah berjalan lama. Program-program perlindungan sosial tersebut telah dilaksanakan sejak masa pemerintahan orde baru. Kedua, pada masa pandemic covid-19 pemerintah memberikan bantuan dalam bentuk tunai yang ditujukan kepada kelompok masyarakat paling terdampak pandemi COVID-19, meliputi masyarakat miskin, pekerja informal serta pelaku usaha transportasi daring. Ketiga, secara ekonomi, pemberian BLT di satu sisi memberikan dampak yang sangat signifikan untuk mempertahankan daya beli dan kepada kelompok pelaku usaha untuk kelangsungan usaha dan meminimalkan dampak pemutusan hubungan kerja (PHK), namun dari segi sosial dapat memicu gejolak berupa konflik serta timbulnya korupsi. Dinasti Review 2020-07-19 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/290 10.38035/jmpis.v1i2.290 Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial; Vol. 1 No. 2 (2020): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Juni 2020 - November 2020); 516-526 2716-375X 2716-3768 10.38035/jmpis.v1i2 eng https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/290/182 Copyright (c) 2020 Baso Iping

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/294 2024-10-06T14:10:56Z JMPIS:ART driver

PERANCANGAN STRATEGI BISNIS DENGAN METODE BUSINESS MODEL CANVAS PADA LEORA DESIGN INTERIOR & FURNITURE Kusriyanti, Tutik Strategi Bersaing, Business Model Canvas, Leora Design Interior & Furniture Globalisasi memberikan pengaruh terhadap dunia perekonomian dan bisnis, selain itu semakin berkembangnya teknologi ikut memberikan banyak perubahan dalam tatanan kehidupan. Persaingan usaha yang sangat tinggi membuat pelaku usaha untuk lebih meningkatkan produktivitas maupun sistem yang telah dimilikinya. Persaingan bisnis kini semakin ketat, karenanya setiap perusahaan dituntut untuk berkembang mengikuti tren yang sedang berlaku. LEORA adalah nama sebuah brand dari PT. Putra Sumber Maton yang bergerak dibidang jasa perancangan interior dan produk mebel untuk rumah, apartemen, cafe dan kantor mulai dari ruang kerja, ruang meeting, ruang tamu, ruang keluarga, kamar tidur, ruang makan, kamar mandi hingga dapur. Dalam menghadapi persaingan bisnis maka diperlukan sebuah strategi untuk dapat bertahan dan terus berkembang, oleh karena itu salah satu strategi yang dapat digunakan yaitu dengan menerapkan Business Model Canvas (BMC) pada perusahaan, dengan BMC ini diharapkan dapat mendukung dan digunakan untuk mengevaluasi bisnis yang sedang berjalan sampai saat perusahaan membutuhkan inovasi untuk keberlangsungan bisnis. Dinasti Review 2020-07-30 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/294 10.38035/jmpis.v1i2.294 Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial; Vol. 1 No. 2 (2020): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Juni 2020 - November 2020); 527-536 2716-375X 2716-3768 10.38035/jmpis.v1i2 eng https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/294/189 Copyright (c) 2020 Tutik Kusriyanti

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/316 2024-10-06T14:10:56Z JMPIS:ART driver

STUDI PUSTAKA FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KEPUTUSAN PEMBELIAN HARGA, PROMOSI, KEPERCAYAAN, CITRA MEREK DAN KUALITAS PRODUK PADA TOKO ONLINE GUDANGGROSIRAN.COM Siregar, Rudi Gunawan Harga, Promosi, Kepercayaan, Citra Merek, Kualitas Produk, Keputusan Pembelian Konsumen Artikel ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh variabel harga, promosi, kepercayaan, citra merek dan kualitas produk terhadap variabel keputusan pembelian konsumen toko online Gudanggrosiran.com. Jenis Penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif kuantitatif dengan data penelitian merupakan data harian untuk periode observasi 2 tahun (1 Januari  2016 sampai dengan 31 Desember 2018).  Teknik pengambilan sampel pada umumnya dilakukan secara random melalui online. Penelitian ini dilakukan terhadap 280 responden yang pernah melakukan pembelian pada toko online Gudanggrosiran.com. Teknik penelitian menggunakan analisis regresi berganda untuk melihat pengaruh antara variabel independen dan dependen. Pengolahan data  untuk menganalisa dalam penelitian ini menggunakan teknik SEM, Lisrel 8.80. Hasil penelitian menunjukkan variabel harga, promosi, kepercayaan, citra merek dan kualitas produk berpengaruh secara positif signifikan terhadap variabel keputusan pembelian pada konsumen toko online Gudanggrosiran.com. Dinasti Review 2020-09-04 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/316 10.38035/jmpis.v1i2.316 Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial; Vol. 1 No. 2 (2020): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Juni 2020 - November 2020); 560-572 2716-375X 2716-3768 10.38035/jmpis.v1i2 eng https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/316/198 Copyright (c) 2020 Rudi Gunawan Siregar

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/319 2024-10-06T14:10:56Z JMPIS:ART driver

PENGARUH HASIL BELAJAR PKWU, LINGKUNGAN KELUARGA, DAN SOFT SKILL SISWA TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA SISWA KELAS XI DI SMA NEGERI 13 KOTA JAMBI Fatriyanto, Fatriyanto Minat Berwirausaha Siswa, Hasil Belajar PKWU, Lingkungan Keluarga, Soft Skill. Minat siswa memulai wirausaha dilandasi pada keadaan atau kondisi yang memungkinkan. Beberapa faktor pendukung timbulnya minat berwirausaha siswa yaitu pengetahuan yang diajarkan pada pelajaran PKWU, lingkungan keluarga, dan soft skill. Pada hasil penelitian ini menunjukkan terdapat pengaruh hasil belajar PKWU terhadap minat berwirausaha. Diman thitung sebesar 2,249 > ttabel sebesar 1,969. Terdapat pengaruh lingkungan keluarga terhadap minat berwirausaha. Dimana nilai thitung sebesar 3,609 > ttabel sebesar 1,969. Terdapat pengaruh soft skill terhadap minat berwirausaha. Dimana nilai thitung sebesar 2,946 > ttabel sebesar 1,969. Terdapat pengaruh hasil belajar PKWU, lingkungan keluarga dan soft skill terhadap minat berwirausaha siswa kelas XI di SMA Negeri 13 Kota Jambi. Sesuai dengan nilai Fhitung (9,305) > Ftabel (1,236) dan R2 sebesar 0,31. Dinasti Review 2020-09-04 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/319 10.38035/jmpis.v1i2.319 Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial; Vol. 1 No. 2 (2020): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Juni 2020 - November 2020); 537-547 2716-375X 2716-3768 10.38035/jmpis.v1i2 eng https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/319/196 Copyright (c) 2020 Fatriyanto Fatriyanto

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/320 2024-10-06T14:10:56Z JMPIS:ART driver

PENGARUH TINGKAT QUALITY OF WORK LIFE (QWL), DAN KNOWLEDGE MANAGEMENT TERHADAP ORGANIZING CITIZENSHIP BEHAVIOR (OCB) DENGAN KEPUASAN KERJA SEBAGAI VARIABEL INTERVENING PADA PT. GRAINDO MEDIATAMA Suriyana, Nofsri Andri Wijaya, Ronni Brama Kumbara, Vicky Quality of Work Life (QWL), Knowledge Management, Organizing Citizenship Behavior (OCB), Kepuasan Kerja Penelitian ini bertujuan untuk menganilis dan mengestimasi Pengaruh Tingkat Quality Of Work Life (QWL), dan Knowledge Management Terhadap Organizing Citizenship Behavior (OCB) dengan Kepuasan Kerja Sebagai Variabel Intervening Pada PT. Graindo Mediatama Barat. Teknik pemilihan sampel menggunakan random sampling dan diperoleh sebanyak 34 responden yaitu karyawan PT. Graindo Mediatama Padang. Teknik analisis data menggunakan analisis regresi berganda menggunakan SPSS 21.0. Berdasarkan hasil uji hipotesis secara parsial dapat disimpulkan bahwa Quality of Work Life (QWL) tidak berpengaruh terhadap Organisational Citizenship Behaviour. Knowledge Management secara parsial berpengaruh positif dan signifikan terhadap Organisational Citizenship Behaviour. Quality of Work Life (QWL), dan Knowledge Management secara simultan berpengaruh positif dan signifikan terhadap Organisational Citizenship Behaviour. Quality of Work Life (QWL) tidak berpengaruh terhadap Organisational Citizenship Behaviour melaui Kepuasan Kerja. Knowledge Management secara parsial berpengaruh positif dan signifikan terhadap Organisational Citizenship Behaviour melaui Kepuasan Kerja. Dan Kepuasan Kerja secara parsial berpengaruh positif dan signifikan terhadap Organisational Citizenship Behaviour pada PT. Graindo Mediatama Padang. Dinasti Review 2020-09-04 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/320 10.38035/jmpis.v1i2.320 Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial; Vol. 1 No. 2 (2020): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Juni 2020 - November 2020); 548-559 2716-375X 2716-3768 10.38035/jmpis.v1i2 eng https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/320/197 Copyright (c) 2020 Nofsri Suriyana, Ronni Andri Wijaya, Vicky Brama Kumbara

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/322 2024-10-06T14:10:56Z JMPIS:ART driver

Pengaruh Komisaris Independen, Komite Audit, Dan Pengungkapan Corporate Sosial Responsibility Terhadap Agresivitas Pajak Maryana, Nina Apollo, Apollo Agresivitas Pajak, Komisaris Independen, Komite Audit dan Corporate Social Responsibility Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh komisaris independen, komite audit, dan corporate social responsibility terhadap agresivitas pajak. Pemilihan sample menggunakan metode purposive sampling. Penelitian ini menggunakan 27 sampel perusahaan dengan periode pengamatan 2016-2018 dengan 81 laporan keuangan perusahaan pertambangan di Bursa Efek Indonesia (BEI). Metode statistik yang digunakan adalah analisis regresi linier berganda. Hasil dari penilitian ini menunjukkan bahwa komite audit berpengaruh negatif dan signifikan, sedangkan komisaris independen dan corporate social responsibility tidak memiliki pengaruh secara simultan dan parsial terhadap agresivitas pajak. Kata Kunci: Agresivitas Pajak, Komisaris Independen, Komite Audit dan Corporate Social Responsibility Dinasti Review 2020-09-22 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/322 10.38035/jmpis.v1i2.322 Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial; Vol. 1 No. 2 (2020): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Juni 2020 - November 2020); 573-578 2716-375X 2716-3768 10.38035/jmpis.v1i2 eng https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/322/211 Copyright (c) 2020 Nina Maryana, Apollo Apollo

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/332 2024-10-06T14:10:56Z JMPIS:ART driver

GAYA HIDUP ANAK JALANAN DAN DAMPAKNYA PADA PENDIDIKAN (SURVEI ANAK JALANAN DI PROVINSI JAMBI) Maisah, Maisah Norainun, Norainun Budaya hidup anak jalanan, Dampak pada pendidikan Kemiskinan menjadi fenomena sosial yang tidak hanya dialami oleh negara-negara yang sedang berkembang tetapi juga terjadi di negara yang sudah mempunyai kemapanan di bidang ekonomi. Fenomena ini pada dasarnya telah menjadi isu, dan gerakan global yang bersifat kemanusiaan. Anak adalah amanah yang dititipkan oleh Allah SWT kepada kedua orang tua  untuk di jaga, dipilihara, dan di besarkan sesuai dengan kemampuan orang tuanya. Namun seiring dengan proses perjalanan kehidupan, faktor ekonomi orang tua seringkali tidak seimbang dengan kebutuhan realita kehidupan nyata yang di jalani oleh orang tua. Sehingga  menyebabkan salah satu faktor tanggung jawab orang tua terhadap anak tidak terpenuhi, yang pada akhirnya anak menjadi korban ekonomi orang tua, mau tidak mau anak mencari solusi atau di paksakan turun kejalan menjadi seorang pengamin, pemulung, pengemis atau di sebut juga anak jalanan. Bermacam gaya hidup anak jalanan, memakai pakain yang sudah lusuh, sobek, mencolok, rambut di cat dengan warna merah, mandi 2 satu kali, kumbul kebo, ada yang suka berkelana dari daerah satu dengan daerah yang lain, sedangkan pendidikan  terabaikan belajar hanya mengikuti waktu segang setelah dia habis mengamin. Dinasti Review 2020-10-18 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/332 10.38035/jmpis.v1i2.332 Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial; Vol. 1 No. 2 (2020): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Juni 2020 - November 2020); 579-591 2716-375X 2716-3768 10.38035/jmpis.v1i2 eng https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/332/216 Copyright (c) 2020 Maisah Maisah, Norainun Norainun

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/340 2024-10-06T14:10:56Z JMPIS:ART driver

DETERMINASI MOTIVASI DAN KINERJA GURU TERHADAP KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DAN KOMPETENSI PROFESIONAL GURU (STUDI KASUS DI SMAN NEGERI 1 KOTA BIMA) LITERATURE REVIEW MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA Saifullah, Saifullah Motivasi guru, Kinerja guru, Kepemimpinan Kepala Sekolah, Profesionalisme Guru Kepala Sekolah dan Guru adalah pemeran yang berada digarda terdepan dalam menentukan keberhasilan peserta didik dalam sebuah lembaga pendidikan. Motivasi guru dalam melaksanakan tugas menjadi jembatan untuk mengukur kinerja guru. Untuk menciptakan motivasi dan kinerja guru yang diharapkan maka dibutuhkan kepala sekolah yang memiliki kemampuan sebagai memimpin dan guru yang profesional.  Tujuan penulisan artikel ini adalah untuk mengetahui bagaimana hubungan dan antara kepemimpinan kepala sekolah dan profesionalisme guru, terhadap motivasi dan kinerja guru, yang merupakan suatu studi literatur dari berbagai penelitian sebelumnya yang dianggap relevan, agar dapat dijadikan bahan referensi bagi peneltian selanjutnya dibidang sumber daya manusia bidang pendidikan dalam menentukan strategi dan kebijakan satuan pendidikan. Dinasti Review 2020-11-05 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/340 10.38035/jmpis.v1i2.340 Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial; Vol. 1 No. 2 (2020): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Juni 2020 - November 2020); 600-621 2716-375X 2716-3768 10.38035/jmpis.v1i2 eng https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/340/220 Copyright (c) 2020 Saifullah Saifullah

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/341 2024-10-06T14:10:56Z JMPIS:ART driver

PENGARUH PENGEMBANGAN KARIR DAN DISIPLIN KERJA TERHADAP KEPUASAN KERJA DAN KINERJA ASN STUDI KASUS DI SMK 2 KOTA BIMA (SUATU KAJIAN STUDI LITERATUR MANAJEMEN SUMBERDAYA MANUSIA) Zulbahri, Zulbahri Pengembangan karir, Disiplin Kinerja, Kepuasan Kerja, Kinerja ASN Disiplin PNS adalah kemampuan aparatur sipil negara untuk menaati kewajibannya dan menghindari larangan yang diatur dalam Undang-Undang Dasar dan/atau peraturan resmi. Pengaturan PNS sebagai sumber daya aparatur melalui Manajemen PNS sebagai bagian dari Manajemen ASN, yaitu pengelolaan ASN untuk menghasilkan Pegawai ASN yang profesional, memiliki nilai dasar, etika profesi, bebas dari intervensi politik, bersih dari praktik KKN (Pasal 1 ayat 5 UU ASN). Berdasarkan hasil kajian lieteratur dan hasil temuan awal penulis ada beberapa faktor yang memiliki pengaruh terhadap Kinerja Aparatur Sipil Negara (ASN) yaitu antara lain gaya kemimipinan, kepuasan kerja, disiplin kerja, pengembangan Karier, motivasi, kualifikasi, budaya organisasi, kompensasi, iklim kerja, komitmen organisasi, dan faktor lainnya. Tujuan dari penulisan artikel ini yaitu untuk mengetahui sejauh mana pengembangan karir, disiplin kerja, kepuasan kerja, berpengaruh terhadap kinerja ASN. Metode penulisan artikel ilmiah ini adalah dengan penelitian kualitatif yang bersifat studi pustaka (library research) yaitu penelitian yang dilakukan oleh peneliti dengan mengumpulkan sejumlah artikel, jurnal, buku-buku yang berkenaan dengan masalah dan tujuan penelitian. Berdasarkan rumusan artikel, hasil dan pembahasan, maka dapat dirumuskan hipotesis untuk riset selanjutnya bahwa pengembangan karir, disiplin kerja, kepuasan kerja, berpengaruh terhadap kinerja ASN. Dinasti Review 2021-01-04 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/341 10.38035/jmpis.v1i2.341 Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial; Vol. 1 No. 2 (2020): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Juni 2020 - November 2020); 622-642 2716-375X 2716-3768 10.38035/jmpis.v1i2 eng https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/341/249 Copyright (c) 2021 Zulbahri Zulbahri

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/344 2024-10-06T14:10:56Z JMPIS:ART driver

PELANGGARAN PRINSIP KERJA SAMA OLEH SISWA KELAS V SD ISLAM AL-FALAH JAMBI DALAM BERKOMUNIKASI Holil, Rahmat pelanggaran prinsip kerja sama, tuturan siswa Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan pelanggaran prinsip kerja sama oleh siswa kelas V SD Islam Al-Falah Jambi dalam berkomunikasi yang dilihat dari segi penerapan prinsip kerja sama. Penelitian menggunakan metode pendekatan kualitatif dan jenis penelitian deskriptif. Data penelitian ini adalah tuturan yang diambil dari percakapan antara guru dan siswa. Teknik pengumpulan data dari penelitian ini dengan menggunakan teknik rekam, simak, dan catat. Teknik simak digunakan dengan cara menyimak penggunaan bahasa siswa, teknik catat digunakan untuk mentranskripkan tuturan. Simpulan penelitian ini, masih belum maksimal. Selain itu, masih banyak pelanggaran prinsip kerja sama, berupa  maksim kuantitas, maksim kualitas, maksim hubungan dan maksim cara. Dinasti Review 2020-11-05 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/344 10.38035/jmpis.v1i2.344 Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial; Vol. 1 No. 2 (2020): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Juni 2020 - November 2020); 592-599 2716-375X 2716-3768 10.38035/jmpis.v1i2 eng https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/344/219 Copyright (c) 2020 Rahmat Holil

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/359 2024-10-06T14:11:06Z JMPIS:ART driver

PENGARUH KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH, MOTIVASI KERJA, DAN DISIPLIN KERJA TERHADAP KINERJA GURU SMA NEGERI SE-KOTA BIMA Mahfud, Mahfud : Kepemimpinan Kepala Sekolah, Motivasi Kerja, Disiplin kerja, Kinerja Guru Riset terdahulu atau riset yang relevan sangat penting dalam suatu riset atau artikel ilmiah. Riset terdahulu atau riset yang relevan berfungsi untuk memperkuat teori dan penomena hubungan atau pengaruh antar variable. Artikel ini mereview suatu penelitian yang bertujuan untuk mengetahui: (1) pengaruh kepemimpinan kepala sekolah, motivasi kerja, dan disiplin kerja terhadap kinerja guru SMA Negeri Se-Kota Bima, (2) pengaruh kepemimpinan kepala sekolah terhadap kinerja guru SMA Negeri Se-Kota Bima, (3) pengaruh motivasi kerja terhadap kinerja guru SMA Negeri Se-Kota Bima, (4) pengaruh disiplin kerja terhadap kinerja guru SMA Negeri Se-Kota Bima. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif yang merupakan suatu studi literatur dari berbagai penelitian sebelumnya yang dianggap relevan, agar dapat dijadikan bahan referensi bagi peneltian selanjutnya dibidang sumber daya manusia bidang pendidikan dalam menentukan strategi dan kebijakan satuan pendidikan.   Dinasti Review 2020-12-10 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/359 10.38035/jmpis.v2i1.359 Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial; Vol. 2 No. 1 (2020): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Desember 2020 - Mei 2021); 1-17 2716-375X 2716-3768 10.38035/jmpis.v2i1 eng https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/359/256 Copyright (c) 2020 Mahfud Mahfud

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/388 2024-10-06T14:11:06Z JMPIS:ART driver

ANALISIS KEBIJAKAN PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER DALAM MEWUJUDKAN PELAJAR PANCASILA DI SEKOLAH Ismail, Shalahudin Suhana, Suhana Yuliati Zakiah, Qiqi Analsis Kebijakan, Pendidikan Karakter, Pelajar Pancasila Penelitian ini bertujuan mengkaji kebijakan penguatan pendidikan karakter untuk mewujudkan Pelajar Pancasila. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kepustakaan, metode pengumpulan datanya berupa dokumen-dokumen dalam bentuk buku, literatur maupun jurnal-jurnal ilmiah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penguatan pendidikan karakter dalam mewujudkan Pelajar Pancasila pada dasarnya adalah mendorong lahirnya manusia yang baik, yang memiliki enam ciri utama, yaitu bernalar kritis, kreatif, mandiri, beriman, bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, bergotong royong, dan berkebinekaan global dengan harapan agar peserta didik memiliki kemampuan secara mandiri dalam meningkatkan, menggunakan pengetahuannya, mengkaji, dan meninternalisasi serta memersonalisasi nilai-nilai karakter dan akhlak mulia yang dapat diwujudkan dalam perilaku sehari-hari. Dinasti Review 2021-02-03 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/388 10.38035/jmpis.v2i1.388 Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial; Vol. 2 No. 1 (2020): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Desember 2020 - Mei 2021); 76-84 2716-375X 2716-3768 10.38035/jmpis.v2i1 eng https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/388/264 Copyright (c) 2021 Shalahudin Ismail, Suhana Suhana, Qiqi Yuliati Zakiah

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/397 2024-10-06T14:11:06Z JMPIS:ART driver

MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN GURU DENGAN MENGEFEKTIFKAN SUPERVISI KELAS BERBASIS KLINIS DENGAN PENDEKATAN IDENTIFIKASI, SOLUSI, DISKUSI DAN KOLABORASI (ISDK) DI MI NURUL FALAH AMCANG Samani, Rahmat Hufad, Achmad Fathurohman, Maman Supervisi, Identifikasi, Solusi, Diskusi, dan Kolaborasi. Abstrak: Penelitian tentang mengefektifkan supervisi klinis untuk meningktkan kualitas pembelajaran guru di MI Nurul Falah Amcang. Rancangan penelitian berupa Penelitian Tindakan Sekolah (PTS) dengan 2 siklus.  Setiap siklus terdiri atas 1 pertemuan dengan tahapan perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Dengan tujuan penelitian ini untuk meningkatkan kualitas pembelajaran guru dengan mengefektifkan supervisi klinis di MI Nurul Falah Amcang. Subjek penelitian sebanyak 6 orang guru, dengan instrument berupa instrument supervisi klinis, instrument lembar penilaian RPP dan pelaksanaan pembelajaran. Hasil penelitian bahwa supervisi klinis dengan pendekatan identifikasi, solusi, diskusi dan kolaborasi (ISDK) dapat meningkatkan kualitas pembelajaran guru di MI Nurul Falah Amcang, sesuai hasil penilaian RPP memperoleh rata-rata 68,40 pada siklus 1 dan 87,33 pada siklus II dengan hasil penilaian pembelajaran pada siklus 1 rata-rata 60,58 dan pada siklus II rata-ratanya 71,50. Dinasti Review 2021-02-03 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/397 10.38035/jmpis.v2i1.397 Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial; Vol. 2 No. 1 (2020): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Desember 2020 - Mei 2021); 85-93 2716-375X 2716-3768 10.38035/jmpis.v2i1 eng https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/397/265 Copyright (c) 2021 Rahmat Samani, Achmad Hufad, Maman Fathurohman

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/398 2024-10-06T14:10:56Z JMPIS:ART driver

PENGARUH BUDAYA ORGANISASI, KOMITMEN GURU DAN MOTIVASI KERJA TERHADAP KINERJA GURU PRODUKTIF SMK NEGERI 3 KOTA BIMA Jainuddin, Jainuddin Budaya Organisasi, Komitmen Guru, Motivasi Kerja, Kinerja Guru. Penelitian ini mengenai pengaruh budaya organisasi, komitmen guru, dan motivasi kerja terhadap kinerja guru. Masalah yang diangkat dalam penelitian ini adalah: (I) menguji apakah  ada  pengaruh  budaya  organisasi   terhadap  kinerja guru  (2)  menguji    apakah  ada  pengaruh  komitmen   guru  terhadap  kinerja    (3) menguji apakah ada pengaruh motivasi  kerja terhadap kinerja (4) menguji apakah ada  pengaruh  budaya  organisasi,komitmen     guru  dan  motivasi  secara  bersama• sama  kerja  terhadap  kinerja.   Populasi penelitian    ini berjumlah 30  guru  SMK Negeri 3 Kota Bima,  penentuan  sampel  menurut  Suharsimi  Arikunto  bahwa apabila   subyek  kurang  dari   100,   maka   lebih  baik  diambil      semua  sehingga penelitiannya termasuk penelitian populasi, maka sampel bejumlah 30 orang.  Data yang digunakan adalah data dari hasil angket.   Untuk uji coba instrument angket, di uji coba pada guru SMK Negeri 3 Kota Bima menggunakan google form yang kemudian di analisis validitas   dan realibilitasnya dengan menggunakan statistik aplikasi SPSS versi 17,0.  Sehingga didapatkan Kesimpulan bahwa ketiga variabel   secara sendiri-sendiri maupun bersarna-sarna merupakan faktor detenninan    meningkatkan kinerja guru. Dinasti Review 2020-11-09 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/398 10.38035/jmpis.v1i2.398 Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial; Vol. 1 No. 2 (2020): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Juni 2020 - November 2020); 643-662 2716-375X 2716-3768 10.38035/jmpis.v1i2 eng https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/398/250 Copyright (c) 2021 Jainuddin Jainuddin

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/399 2024-10-06T14:11:06Z JMPIS:ART driver

PENGGUNAAN HANDPHONE ANDROID BAGI PERKEMBANGAN ANAK Junaedi, Edi Hufad, Achmad Fathurohman, Maman Handphone android, perkembangan anak Abstrak: Era globalisai kemajuan teknologi informasi dan komunikasi sangat pesat merambah ke berbagai negara, lapisan masyarakat, aspek kehidupan, termasuk bidang pendidikan. Pada masa pandemic covid 19 ketergantungan terhadap teknologi informasi dan kemunikasi semakin kuat, proses pembelajaran yang semula dilaksankan  tatap muka secara fisik beralih menjadi  pembelajaran secara online Tujuan penenilitan ini adalah untuk mengetahui pengaruh penggunaan handphone android terhadap perkembangan anak. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah deskriptif kualitatif dengan teknik survey melalui penyebaran instrument berupa google form kepada orang tua yang memiliki anak usia dini dengan penyebaran link Hasil dan pembahasan bahwa anak menggunakan handphone lebih banyak untuk game, ketika anak menggunakan handphone tidak didampingi oleh orang tua.  Penggunaan handphone oleh anak berdampak kurang baik bagi penanaman nilai-nilai karakter anak, sosial emosional, fisik motorik, kesehatan dan perkembangan bahasa anak.Kesimpulan bahwa penggunaan handpone oleh anak-anak berdampak kurang baik bagi perkembangan anak Dinasti Review 2021-02-03 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/399 10.38035/jmpis.v2i1.399 Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial; Vol. 2 No. 1 (2020): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Desember 2020 - Mei 2021); 94-106 2716-375X 2716-3768 10.38035/jmpis.v2i1 eng https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/399/266 Copyright (c) 2021 Edi Junaedi, Achmad Hufad, Maman Fathurohman

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/401 2024-10-06T14:10:56Z JMPIS:ART driver

ANALISIS KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL DAN DISIPLIN KERJA KEPALA SEKOLAH TERHADAP KEPUASAN KERJA DAN PENINGKATAN KINERJA GURU DI SMPN 2 PAJO DOMPU Syarifuddin, Syarifuddin Kepemimpinan Transformasional, disiplin kerja, kepuasan kerja. Penelitian ini dilakukan untuk menganalisis pengaruh transformasional dan disiplin kerja kepala sekolah terhadap kepuasan kerja dan peningkatan kinerja guru di smpn 2 pajo dompu. Bersdasarkan Kesimpulan di atas, maka saran pada artikel ini adalah bahwa masih banyak factor lain yang mempengaruhi kepuasan kerja dan peningkatan kinerja guru, selain dari kepemimpinan transformaasional dan disiplin kerja kepala sekolah pada semua tipe dan level organisasi atau perusahaan, oleh karena itu masih di perlukan kajian yang lebih lanjut untuk mencari faktor-faktor lain apa saja yang dapat memepengaruhi kepuasan kerja dan peningkatan kinerja guru selain yang di teliti pada arikel ini. Dinasti Review 2020-11-08 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/401 10.38035/jmpis.v1i2.401 Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial; Vol. 1 No. 2 (2020): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Juni 2020 - November 2020); 663-686 2716-375X 2716-3768 10.38035/jmpis.v1i2 eng https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/401/251 Copyright (c) 2021 Syarifuddin Syarifuddin

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/402 2024-10-06T14:10:56Z JMPIS:ART driver

KESISTEMAN DALAM PENDIDIKAN ISLAM: BATASAN SISTEM DAN STRUKTUR SISTEM Tryas Nur Rochbani, Ita Imron Rosadi, Kemas Batasan, Struktur, Sistem, Pendidikan Islam Dalam kajian ini penulis mencoba mengangkat permasalahan yang mempengaruhi pendidikan Islam. Yang menjadi fokus masalah bagi penulis ialah faktor batasan sistem dan struktur sistem. Selanjutnya, dalam penelitian ini penulis menggunakan metode penelitian kualitatif. Pendekatan ini lebih dideskripsikan dan diklasifikasikan sesuai dengan kondisi penelitian. Selain itu penulis juga menggunakan pendekatan penelitian kepustakaan atau library research. Dan hasil dari kajian ini menunjukan bahwa Batasan sistem berpengaruh terhadap pendidikan Islam. Batasan sistem yang dikaitkan dengan batasanya. Selanjutnya Struktur sistem berpengaruh terhadap pendidikan Islam Struktur sistem sangat berpengaruh dalam pendidikan Islam dan itu tidak mudah untuk melihat struktur sistemnya. Dari kedua pengaruh tersebut menunjukan adanya tuntutan kecerdasan dan pemahaman untuk lebih memahami pesan dan hukum dari sumber ajaran Islam. Dinasti Review 2020-11-08 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/402 10.38035/jmpis.v1i2.402 Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial; Vol. 1 No. 2 (2020): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Juni 2020 - November 2020); 687-697 2716-375X 2716-3768 10.38035/jmpis.v1i2 eng https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/402/252 Copyright (c) 2021 Ita Tryas Nur Rochbani, Kemas Imron Rosadi

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/403 2024-10-06T14:10:56Z JMPIS:ART driver

FAKTOR YANG MEMPENGARUHI DALAM PENDIDIKAN ISLAM: PARADIGMA, BERPIKIR DAN KESISTEMAN Abidin, Zaenal Paradigma, Berpikir, Kesisteman, Pendidikan, Islam. Dalam kajian ini penulis mencoba mengangkat isu-isu mengenai paradigma berpikir kesisteman dalam pendidikan islam. Ketertarikan penulis untuk mengkaji tema ini yaitu faktor apa yang dapat mempengaruhi paradigma berpikir kesisteman dalam pendidikan islam. Selanjutnya, dalam penelitian ini penulis menggunakan metode penelitian kepustakaan atau library research. Dan hasil dari kajian ini menunjukan bahwa Paradigma berpengaruh terhadap pendidikan islam, dimana untuk meningkatkan kualitas pendidikan islam tentunya paradigma harus dapat memposisikan kedalam komponen sistem terpenting bagi lembaga tersebut untuk mendidik manusia seutuhnya (insan kamil). Sehingga dapat mencapai harapan dan tujuan pendidikan islam yang bernilai tinggi yaitu hadirnya akhlakul karimah pada diri tiap-tiap peserta didik. Berpikir berpengaruh terhadap pendidikan islam, Artinya berpikir dalam pendidikan islam merupakan interpretasi dan implementasi dari tadhakkur, tafakkur, tadabbur dan ta’aqqul. Selanjutnya, kesisteman berpengaruh terhadap pendidikan islam. Kesisteman ini harus saling berkaitan antara satu komponen dengan komponen lainya. Tujuanya ialah untuk menemukan suatu model pendidikan atau pembelajaran yang baik, dan efektif. Maksudnya yaitu saling berhubungan antara apa yang di pelajari dan di praktikan dalam kehidupan peserta didik. Sehingga dapat membantu para peserta didik untuk mencapai pribadi yang baik dan berakhlakul karimah. Dinasti Review 2021-01-11 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/403 Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial; Vol. 1 No. 2 (2020): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Juni 2020 - November 2020); 698-713 2716-375X 2716-3768 10.38035/jmpis.v1i2 eng https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/403/253 Copyright (c) 2021 Zaenal Abidin

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/404 2024-10-06T14:10:56Z JMPIS:ART driver

ANALISIS RASIO LIKUIDITAS, SOLVABILITAS, TURNOVER DAN PROFITABILITAS PADA PT. ACE HARDWARE INDONESIA, TBK. Yulia, Vera Laporan Keuangan, Rasio Keuangan Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kinerja keuangan PT. ACE Hardware Indonesia, Tbk. dengan menggunakan teknik analisis rasio keuangan. Analisis ini membutuhkan laporan keuangan sedikitnya 6 tahun terakhir. Analisis menggunakan rasio likuiditas, solvabilitas, turnover, dan profitabilitas perusahaan. Teknik penelitian yang digunakan adalah analisis kuantitatif. Dari hasil penelitian dapat diperoleh hasil bahwa rasio likuiditas, solvabilitas, turnover, dan profitabilitas cenderung mengalami peningkatan pada PT. ACE Hardware Indonesia, Tbk. yang berarti perusahaan dalam keadaan sehat. Dinasti Review 2021-01-11 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/404 10.38035/jmpis.v1i2.404 Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial; Vol. 1 No. 2 (2020): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Juni 2020 - November 2020); 714-727 2716-375X 2716-3768 10.38035/jmpis.v1i2 eng https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/404/254 Copyright (c) 2021 Vera Yulia

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/405 2024-10-06T14:10:56Z JMPIS:ART driver

ANALISIS RASIO KEUANGAN UNTUK MENILAI KINERHA PERUSAHAAN IKBI – PT SUMI INDO KABEL, TBK Syahrial, T Riza Rasio Keuangan, Du Pont System, Kinerja Perusahaan Tujuan dari penelitian ini adalah 1. Untuk mengetahui gambaran Likuiditas, Aktivitas, dan Profitabilitas pada Perusahaan sub sektor kabel PT SUMI INDO KABEL, Tbk. 2. Untuk mengetahui pengaruh Likuiditas, Aktivitas dan Profitabilitas terhadap Kinerja Perusahaan pada Perusahaan sub sektor kabel PT SUMI INDO KABEL, Tbk. Alat analisis yang digunakan yaitu berupa analisis Du Pont System. Analisa Du Pont System adalah analisis yang memberikan informasi mengenai faktor-faktor yang menyebabkan naik turunnya kinerja keuangan perusahaan yang menunjukkan hubungan antara Net Profit Margin, Total Asset Turnover, dan Return on Investment untuk berkaitan dengan hasil Return on Equity perusahaan. Untuk rasio keuangan yang digunakan ada empat rasio yang digunakan yaitu rasio likuiditas yang terdiri dari rasio lancar, quick ratio, kemudian rasio aktivitas yang terdiri dari perputaran piutang, perputaran persediaan, dan perputaran total aset, kemudian rasio solvabilitas terdiri dari hutang. rasio aset dan rasio hutang terhadap ekuitas, dan yang terakhir adalah rasio profitabilitas yang terdiri dari margin laba bersih, pengembalian investasi dan pengembalian ekuitas. Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa kinerja perusahaan masih cenderung kurang baik karena fluktuasi nilai pada Return on Investment dan Return on Equity dan bahkan berada dibawah standar industri. Dinasti Review 2020-11-11 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/405 10.38035/jmpis.v1i2.405 Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial; Vol. 1 No. 2 (2020): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Juni 2020 - November 2020); 728-737 2716-375X 2716-3768 10.38035/jmpis.v1i2 eng https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/405/255 Copyright (c) 2020 T Riza Syahrial

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/411 2024-10-06T14:11:06Z JMPIS:ART driver

FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MODEL SISTEM PENDIDIKAN ISLAM: JENIS KESISTEMAN, KONSTRUKSI KESISTEMAN, BERPIKIR KESISTEMAN Fahrurazi, Fahrurazi Imron Rosadi, Kemas Model Sistem; Jenis Sistem; Konstruksi Sistem; Berpikir Kesisteman Pada penyelenggaraan pendidikan Islam diperlukan usaha yang lebih, sebab tantangan zaman era digital 4.0 yang semakin kompleks serta tekanan untuk meningkatkan kepercayaan masyarakat perlu dilakukan segera. Pendekatan sistem atau berpikir kesisteman adalah salah satu solusi mendasar yang harus dipahami dan diterapkan oleh setiap manajer lembaga pendidikan Islam. Artikel berupa kajian literature review bertujuan mengungkap faktor yang mempengaruhi model sistem pendidikan Islam; dengan menganalisis kontribusi dari faktor jenis, konstruksi,dan berpikir kesisteman. Dari hasil analisis yang dilakukan, dapat dibuktikan bahwa terdapat pengaruh jenis, konstruksi,dan berpikir kesisteman terhadap model sistem pendidikan Islam.  Dinasti Review 2020-12-10 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/411 10.38035/jmpis.v2i1.411 Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial; Vol. 2 No. 1 (2020): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Desember 2020 - Mei 2021); 18-30 2716-375X 2716-3768 10.38035/jmpis.v2i1 eng https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/411/257 Copyright (c) 2020 Fahrurazi Fahrurazi , Kemas Imron Rosadi

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/412 2024-10-06T14:11:06Z JMPIS:ART driver

PENGARUH PENGETAHUAN KEWIRAUSAHAAN, LINGKUNGAN KELUARGA, DAN EKSPEKTASI PENDAPATAN TERHADAP MINAT BERBISNIS ONLINE MAHASISWA PENDIDIKAN EKONOMI UNIVERSITAS JAMBI 2020 Tryazi Putra, Fernanda Ekawarna, Ekawarna Rosmiati, Rosmiati Pengetahuan Kewirausahaan, Lingkungan Keluarga, Ekspektasi Pendapatan dan Minat Berbisnis Online Hadirnya fasilitas internet yang semakin terjangkau oleh semua kalangan menjadi salah satu faktor untuk memulai dan mengembangkan bisnis secara online. Dalam menjalankan bisnis online setiap mahasiswa telah memiliki online shop. Dan mereka menggunakan media online seperti facebook, blog dan website untuk menjalankan bisnis dalam menampilkan katalog produk atau jasa yang ditawarkan kepada konsumen. Di Universitas Jambi, kewirausahaan merupakan salah satu mata kuliah yang dipelajari di program studi S1 Pendidikan Ekonomi Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial.  Diharapkan setelah mempelajari mata kuliah ini mahasiswa memiliki pengetahuan tentang bagaimana mendirikan suatu usaha. Namun kenyataannya setelah mahasiswa Pendidikan Ekonomi Universitas Jambi mempelajari mata kuliah kewirausahaan mereka kurang berminat untuk berbisnis.Penelitian bertujuan (1) Untuk mengetahui pengaruh pengetahuan kewirausahaan terhadap minat berbisnis online. (2) Untuk mengetahui pengaruh lingkungan keluarga terhadap minat berbisnis online. (3) Untuk mengetahui pengaruh ekspektasi pendapatan terhadap minat berbisnis online. (4)  Untuk mengetahui pengaruh tidak langsung pengetahuan kewirausahaan terhadap minat berbisnis online melalui ekspektasi pendapatan. (5)  Untuk mengetahui pengaruh tidak langsung lingkungan keluarga terhadap ekspektasi pendapatan. Pendekatan yang digunakan dalam tesis ini adalah deskriptif dan jenis penelitiannya adalah penelitian kuantitatif dengan metode  regresi. sampel penelitian ini diambil dari  81 responden   mahasiswa.   Instrumen yang digunakan yaitu berupa angket yaitu berupa butir pernyataan untuk angket Lalu kemudian data yang diperoleh diolah menggunakan aplikasi  SPSS 17, yang dilanjutkan dengan melakukan uji hipotesis melalui uji t (parsial). Hasil penelitian menyimpulkan bahwa (1) Terdapat pengaruh yang signifikan antara ekspektasi pendapatan  terhadap minat berbisnis online. (2) Terdapat pengaruh yang signifikan antara lingkungan keluarga  terhadap minat berbisnis online. (3) Terdapat pengaruh yang signifikan antara pengetahuan kewirausahaan  terhadap minat berbisnis online. (4) Terdapat Pengaruh yang signifikan antara ekspektasi pendapatan terhadap pengetahuan kewirausahaan. (5) Terdapat Pengaruh yang signifikan antara lingkungan keluarga dengan pengetahuan kewirausahaan. Kelemahan penelitian ini terletak situasi ekonomi saat penelitian berlangsung. Yaitu saat pandemi covid 19 sedang mewabah sehingga bila diteliti kembali pada saat situasi normal akan didapatkan hasil yang berbeda. Dinasti Review 2021-02-02 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/412 10.38035/jmpis.v2i1.412 Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial; Vol. 2 No. 1 (2020): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Desember 2020 - Mei 2021); 31-46 2716-375X 2716-3768 10.38035/jmpis.v2i1 eng https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/412/260 Copyright (c) 2021 Fernanda Tryazi Putra, Ekawarna Ekawarna, Rosmiati Rosmiati

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/413 2024-10-06T14:11:06Z JMPIS:ART driver

MENINGKATKAN LOYALITAS NASABAH MELALUI CUSTOMER RELATIONSHIP MANAGEMENT DAN KEPERCAYAAN (SURVEY PADA BANK SYARIAH MANDIRI KANTOR CABANG SAROLANGUN) Ahmadi, Ahmadi Customer Relationship Management, Kepercayaan, dan Loyalitas Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh customer relationship management (CRM) dan kepercayaan terhadap loyalitas nasabah baik secara parsial maupun simultan pada Bank Syariah Mandiri Kantor Cabang Kabupaten Sarolangun. Populasi dalam penelitian ini adalah nasabah Bank Syariah Mandiri Kantor Cabang Kabupaten Sarolangun dengan jumlah sebanyak 4.796. Ukuran atau jumlah sampel dalam penelitian ini ditentukan berdasarkan teori yang dikembangkan oleh Slovin dengan nilai e = 10 %, sehingga diperoleh sampelnya (n) sebanyak 97,96 di bulatkan menjadi 100. Metode analisis kuantitatif dengan menggunakan analisis jalur (Path Analysis), dilanjutkan dengan analisis determinasi (R Square), pengujian hipotesis secara parsial (uji t) dan simultan (uji F) dengan alpha 5 persen (0,05). Sebelum dianalisis lebih lanjut terlebih dahulu dilakukan uji asumsi klasik. Alat bantu analisis menggunakan SPSS versi 23.0 for windows. Hasil penelitian menunjukkan bahwa CRM dan kepercayaan berpengaruh positif dan signifikan terhadap loyalitas nasabah pada Bank Syariah Mandiri Kantor Cabang Kabupaten Sarolangun. Dinasti Review 2020-12-10 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/413 10.38035/jmpis.v2i1.413 Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial; Vol. 2 No. 1 (2020): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Desember 2020 - Mei 2021); 47-60 2716-375X 2716-3768 10.38035/jmpis.v2i1 eng https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/413/261 Copyright (c) 2020 Ahmadi Ahmadi

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/414 2024-10-06T14:11:06Z JMPIS:ART driver

PENGARUH ONLINE SHOP, LINGKUNGAN TEMAN SEBAYA DAN LITERASI KEUANGAN TERHADAP PEMBELIAN IMPLUSIF MAHASISWA JURUSAN PIPS FKIP UNIVERSITAS JAMBI Suratno , Suratno Rosmiati, Rosmiati Siswono, Eko Online Shop, Lingkungan Teman Sebaya, Literasi Keuangan dan Pembelian Implusif. Perilaku konsumtif dominan terjadi pada tingkat mahasiswa. Mahasiswa yang dipandang sebagai individu yang terpelajar, berpenampilan rapih dan memiliki karakter sopan santun. Pandangan tersebut yang menjadikan alasan bahwa mahasiswa harus berpenampilan menarik dan selalu mengikuti perkembangan zaman. Hal inilah yang akhirnya membuat mahasiswa terjerumus pada perilaku konsumtif. Tidak adanya suatu rencana dalam keputusan pembelian membuat mahasiswa terjebak dalam perilaku pembelian impulsif. Pembelian impulsif merupakan suatu pembelian yang dilakukan secara tidak terduga atau terencana. Kurangnya pemahaman literasi keuangan yang dimiliki juga menjadi alasan mengapa mahasiswa cenderung memiliki perilaku pembelian impulsif. Penelitian bertujuan untuk (1)  Untuk mengetahui pengaruh online shop terhadap pembelian implusif. (2)  Untuk mengetahui pengaruh lingkungan teman sebaya terhadap pembelian implusif (3) Untuk mengetahui pengaruh literasi keuangan terhadap pembelian implusif (4) Untuk mengetahui pengaruh online shop, literasi keuangan dan teman sebaya mepengaruhi prilaku pembelian impulsive. Pendekatan yang digunakan dalam tesis ini adalah deskriptif dan jenis penelitiannya adalah penelitian kuantitatif dengan metode  regresi. sampel penelitian ini diambil dari  70 responden   dari total 235 mahasiswa.   Instrumen yang digunakan yaitu berupa angket yaitu berupa butir pernyataan untuk angket Lalu kemudian data yang diperoleh diolah menggunakan aplikasi  SPSS 17. Hasil penelitian menyimpulkan bahwa (1) Terdapat pengaruh yang signifikan antara penggunaan online shop terhadap pembelian implusif sebesar 0.864 dengan nilai t hit sebesar 14.175. (2) Terdapat pengaruh yang signifikan antara lingkungan teman sebaya  terhadap pembelian implusif sebesar 0.513 dengan nilai t hit sebesar 4.932. (3) Terdapat pengaruh yang signifikan antara literasi keuangan terhadap pembelian implusif sebesar 0.255 dengan nilai t hit sebesar 2.174  (4) Terdapat pengaruh secara simultan yang antara penggunaan online shop, lingkungan teman sebaya dan literasi keuangan  terhadap pembelian implusif sebesar 0.881 dengan nilai F hit sebesar 76.213. Kelemahan penelitian ini terletak situasi ekonomi saat penelitian berlangsung. Yaitu saat pandemi covid 19 sedang mewabah sehingga bila diteliti kembali pada saat situasi normal akan didapatkan hasil yang berbeda. Dinasti Review 2021-02-02 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/414 10.38035/jmpis.v2i1.414 Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial; Vol. 2 No. 1 (2020): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Desember 2020 - Mei 2021); 61-75 2716-375X 2716-3768 10.38035/jmpis.v2i1 eng https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/414/262 Copyright (c) 2021 Suratno Suratno , Rosmiati Rosmiati, Eko Siswono

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/423 2024-10-06T14:11:06Z JMPIS:ART driver

ANALISIS LAPORAN KEUANGAN UNTUK MENILAI KINERJA KEUANGAN PT. MANDOM INDONESIA, TBK PERIODE 2014-2019 Khoirunnisa Amalia, Jeshica Kinerja keuangan, Common size, Trend indeks, Rasio keuangan Makalah ini menganalisis kinerja keuangan PT. Mandom Indonesia, Tbk periode tahun 2014 – 2019 dengan pendekatan analisis common size, analisis trend indeks, dan analisis rasio keuangan. Model penelitian ini kuantitatif dengan analisis data statistik deskriptif. Hasil penelitian dengan metode analisis common size dan trend indeks menunjukkan posisi kas dan piutang PT. Mandom Indonesia, Tbk cukup baik. Kondisi yang perlu diperhatikan ada pada persediaan dan HPP perusahaan. Dari analisis rasio sendiri, PT. Mandom Indonesia, Tbk memiliki likuiditas dan solvabilitas yang baik. Kondisi yang perlu di review kembali ada pada perputaran persediaan dan profitabilitas perusahaan, di mana perusahaan nampaknya belum dapat mengefisienkan biaya-biaya, sehingga menyebabkan penurunan laba bersih yang didapatkan perusahaan. Dinasti Review 2021-02-13 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/423 10.38035/jmpis.v2i1.423 Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial; Vol. 2 No. 1 (2020): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Desember 2020 - Mei 2021); 107-124 2716-375X 2716-3768 10.38035/jmpis.v2i1 eng https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/423/278 Copyright (c) 2021 Jeshica Khoirunnisa Amalia

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/424 2024-10-06T14:11:06Z JMPIS:ART driver

ANALISA LAPORAN KEUANGAN PT LAUTAN LUAS TBK DARI SISI LIKUIDITAS & PROFITABILITAS TAHUN 2014-2019 Susilo, Yanto Ratio Likuiditas, Ratio Profitabiltas, LTLS, PT Lautan Luas Tbk. Industri manufaktur kimia dasar, memiliki peran yang cukup vital bagi keberlangsungan industry manufaktur lainnya. Hal ini dikarenakan ketergantungan akan bahan dasar yang cukup besar dari setiap proses manufaktur yang ada. Dalam penelitian ini, penulis mencoba untuk melakukan Analisa atas laporan keuangan PT Lautan Luas Tbk (LTLS) dari sisi Likuiditas & Profitabilitasnya. Analisa ini berdasarkan dari Laporan Keuangan periode 2014-2019. LTLS masih menjanjikan bagi para kreditor maupun investor untuk pendanaan yang dapat mereka berikan berdasarkan dari ratio keuangan 2014 sampai dengan 2019. Dinasti Review 2021-02-13 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/424 10.38035/jmpis.v2i1.424 Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial; Vol. 2 No. 1 (2020): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Desember 2020 - Mei 2021); 125-131 2716-375X 2716-3768 10.38035/jmpis.v2i1 eng https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/424/279 Copyright (c) 2021 Yanto Susilo

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/434 2024-10-06T14:11:06Z JMPIS:ART driver

POLITIK DAN KEBIJAKAN MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM DI INDONESIA Refika, Refika Muntholib, Muntholib Imron Rosadi, Kemas Politik, Kebijakan, Manajemen, Pendidikan Islam Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan gambaran bagaimana politik dan kebijakan manajemen pendidikan Islam di Indonesia. Penelitian ini merupakan penelitian studi literatur dengan menganalisis sumber-sumber pustaka terkait politik dan kebijakan manajemen pendidikan. Penelitian ini dilakukan terhadap hasil-hasil penelitian (jurnal nasional dan jurnal internasional), buku-buku pustaka, dokumen-dokumen atau informasi-informasi yang terdapat dalam internet. Data yang terkumpul dalam penelitian ini dianalisis secara kualitatif dengan memperhatikan tujuan penelitian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: kebijakan politik di Indonesia sangat menentukan maju mundurnya pendidika di Indonesia, khususnya bagi lembaga pendidikan Islam. Kebijakan yang dibuat oleh pemerintah yang berkaitan dengan kebijakan pendidikan Islam, tidak luput dari peran kaum muslimin sebagai pemangku kebijakan, oleh karena itu umat Islam mesti berperan dalam perpolitikan. Selain itu, pemerintah dalam membuat kebijakan, hendaklah berorientasi kepada kebutuhan masyarakat. Dalam meningkatkan mutu pendidikan di Indonesia, pemerintah tidak dapat merealisasikannya sendiri, tapi mesti ada kolaborasi dengan masyarakat (lembaga pendidikan), yaitu peran pimpinan dan tenaga pendidik yang ada di setiap lembaga pendidikan. Pemerintah mesti memperhatikan kualitas dan juga meningkatkan kesejahteraan tenaga pendidik, agar mereka bisa fokus mengabdikan dirinya untuk mencerdaskan anak bangsa. Dinasti Review 2021-03-03 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/434 10.38035/jmpis.v2i1.434 Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial; Vol. 2 No. 1 (2020): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Desember 2020 - Mei 2021); 132-142 2716-375X 2716-3768 10.38035/jmpis.v2i1 eng https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/434/288 Copyright (c) 2021 Refika Refika, Muntholib Muntholib, Kemas Imron Rosadi

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/435 2024-10-06T14:11:06Z JMPIS:ART driver

KONSEP DASAR EKONOMI PENDIDIKAN PADA TATARAN SUPRASTRUKTUR DAN INFRATRUKTUR POLITIK DI INDONESIA Suyanto, Suyanto Hasibuan, Lias Anwar US, Kasful Dasar ekonomi Pendidikan, Tataran Suprastruktur, Infrastruktur Politik Ekonomi pendidikan adalah ilmu yang mempelajari bagaimana manusia dan masyarakat memilih menggunakan uang atau tidak untuk memanfaatkan sumber daya produktif yang langka guna menghasilkan bermacam jenis pelatihan dan pengembangan pengetahuan, keterampilan, daya pikir, karakter dan lain- lain khususnya melalui pendidikan ekonomi. Ekonomi pendidikan merupakan konsep dalam bidang pendidikan untuk mengembangkan pendidikaan yang berbasis ekonomi, baik itu berupa biaya pendidikan maupun tujuan dari pendidikan itu sendiri bisa menghasilkan ekonomi. Semua akan terwujud bila suprastruktur dan infrastruktur saling mendukung. Dalam bidang suprastruktur sistem politik di Indonesia meliputi legislatif, eksekutif dan Yudikatif. Sedangkan infrastruktur yaitu Partai politik, kelompok penekan, kelompok berkepentingan dan media komunikasi politik yang bertindak mengawasi dan memberikan masukan yang konstruktif. Bersatunya kedua komponen tadi akan dapat mewujudkan pengembangan ekonomi pendidikan yang efektif dan efesien. Dinasti Review 2021-03-03 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/435 10.38035/jmpis.v2i1.435 Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial; Vol. 2 No. 1 (2020): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Desember 2020 - Mei 2021); 143-151 2716-375X 2716-3768 10.38035/jmpis.v2i1 eng https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/435/289 Copyright (c) 2021 Suyanto Suyanto, Lias Hasibuan, Kasful Anwar US

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/436 2024-10-06T14:11:06Z JMPIS:ART driver

ANALISIS RASIO KEUANGAN UNTUK MENGUKUR KINERJA KEUANGAN PT SENTUL CITY, TBK Arsita, Yessy Rasio Likuiditas, Rasio Solvabilitas, Rasio Aktivitas, Rasio Profitabilitas Untuk mengetahui kinerja keuangan PT Sentul City Tbk.  Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis statistik dekriptif dengan mengukur rasio-rasio keuangan perusahaan yaitu Rasio Likuiditas, Rasio Solvabilitas, Rasio Aktivitas dan Rasio Profitabilitas. Berdasarkan hasil analisis dapat disimpulkan bahwa kinerja keuangan PT Sentul City Tbk tahun 2014-2019 dimana rasio likuiditas berada dalam keadaan likuid. Rasio Solvabilitas dalam keadaan baik karena berada diatas standar rasio keuangan. Rasio aktivitas dan profitabilitas berada dalam keadaan kurang baik karena berada dibawah standar rasio keuangan. Dinasti Review 2021-03-03 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/436 10.38035/jmpis.v2i1.436 Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial; Vol. 2 No. 1 (2020): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Desember 2020 - Mei 2021); 152-167 2716-375X 2716-3768 10.38035/jmpis.v2i1 eng https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/436/290 Copyright (c) 2021 Yessy Arsita

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/439 2024-10-06T14:11:06Z JMPIS:ART driver

PENDIDIKAN ISLAM DAN PERUBAHAN SOSIAL SERTA PEMBANGUNAN DI INDONESIA Rahman, Abd Hasibuan, Lias Anwar US, Kasful Pendidikan Islam dan perubahan sosial Pendidikan Islam sebagai wadah pembentukan kepribadian yang berakhlakul karimah baik itu dalam kehidupan sehari maupun peribadatan agar hidup mendapatkan ketentraman lahir dan batin dengan mengikuti dasar – dasar yang berada dalam Al quran dan Hadis. Peran pendidikan Islam dalam perubahan social  bukan maksud kehilangan fitrah muslim akan tetapi perubahan nilai-nilai keislaman yang baik dan kaffah . Tujuan pendidikan Islam dalam pembangunan di Indonesia diharapkan dapat menciptakan masyarakat yang mempunyai pribadi muslim sejati, membentuk kepribadian, akhlak, mengembangkan   fitrah dan semua potensi manusia secara maksimal sesuai dengan ajaran Islam. Dinasti Review 2021-03-08 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/439 10.38035/jmpis.v2i1.439 Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial; Vol. 2 No. 1 (2020): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Desember 2020 - Mei 2021); 168-179 2716-375X 2716-3768 10.38035/jmpis.v2i1 eng https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/439/293 Copyright (c) 2021 Abd Rahman, Lias Hasibuan, Kasful Anwar US

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/440 2024-10-06T14:11:06Z JMPIS:ART driver

FAKTOR YANG MEMPENGARUHI BERPIKIR KRITIS DALAM TRADISI KESISTEMAN PENDIDIKAN ISLAM DI INDONESIA Dupni, Dupni Imron Rosadi, Kemas Faktor, Berpikir Kritis, Kesisteman, Pendidikan Islam Tinggi dan mulianya tujuan pendidkan Islam yakni untuk mewujudkan manusia yang utuh dengan seluruh ragam kecerdasan berasaskan dua sumber hukum Islam yang utama yakni Al-Quran dan Hadis, harus didukung dengan cara berpikir kritis secara sistemik bagi penyelenggaraan pendidikan Islam. Di Indonesia sistem pendidikan Islam telah ada sejak lahirnya negara ini, dan secara umum terbagi kepada dua,yakni sistem tradisional dan sistem modern. Pada kedua sistem ini berbeda dalam cara berpikir kesistemannya. Artikel ini menganalisis secara literatur tentang faktor yang mempengaruhi cara berpikir kritis kedua model sistem pendidikan Islam tersebut. Dari kajian ini diharapkan memperkuat pendapat akan pentingnya pendekatan sistem dalam manajemen penyelenggaraan pedidikan Islam. Dinasti Review 2021-03-08 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/440 10.38035/jmpis.v2i1.440 Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial; Vol. 2 No. 1 (2020): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Desember 2020 - Mei 2021); 180-192 2716-375X 2716-3768 10.38035/jmpis.v2i1 eng https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/440/294 Copyright (c) 2021 Dupni Dupni, Kemas Imron Rosadi

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/441 2024-10-06T14:11:06Z JMPIS:ART driver

ARTIKEL PENGARUH KEPEMIMPINAN, MOTIVASI, DAN REMUNERASI TERHADAP BUDAYA KERJA DAN PENINGKATAN KINERJA PEGAWAI DI LINGKUNGANDIREKTORAT JENDERAL PAJAK KPP PRATAMA PEMATANG SIANTAR Damanik, Mariana marianaut1309@gmail.com Tulisan ini dilakukan untuk melihat pengaruh kepemimpinan, motivasi, dan remunerasi terhadap budaya kerja dan peningkatan kinerja pegawai di lingkungandirektorat jenderal pajak kpp pratama pematang siantar dengan melakukan observasi, pengolahan data dengan didukung kajian Pustaka. Dinasti Review 2021-03-09 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/441 10.38035/jmpis.v2i1.441 Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial; Vol. 2 No. 1 (2020): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Desember 2020 - Mei 2021); 194-212 2716-375X 2716-3768 10.38035/jmpis.v2i1 eng https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/441/295 Copyright (c) 2021 Mariana Damanik

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/443 2024-10-06T14:11:06Z JMPIS:ART driver

BERFIKIR SISTEM DALAM MENGGALI POTENSI DIRI UNTUK MENGETAHUI DASAR DAN FAKTOR PEMBERDAYAAN KEBERHASILAN PENDIDIKAN Akmal, Desvitasari Imron Rosadi, Kemas Berpikir Kesisteman, Potensi, Pemberdayaan Dalam kajian ini penulis mencoba mengangkat sebuah permasalahan terkait dengan berpikir sistem untuk menggali potensi diri dan pemberdayaan dalam pendidikan islam. Adapun yang menjadi dasar alasan penulis mengkaji permasalahan tersebut yaitu ingin mengetahui apa-apa saja faktor yang dapat mempengaaruhinya. Selanjutnya dalam kajian ini penulis menggunakan metodologi penelitian dengan pendekatan kualitatif. Dan hasil penelitian ini menunjukan bahwa Potensi diri bisa juga disebut sebagai kekuatan, energy atau kemampuan yang terpendam yang dimiliki oleh seseorang serta belum dimanfaatkan secara maksimal. Selin itu potensi diri merupakan kemampuan dan kekuatan yang dimiliki seseorang baik berupa fisik maupun psikis (mental) untuk mendukung dan mewujudkan pemberdayaan diri. Oleh karena itu kemungkinan besar  potensi diri memiliki peran penting untuk dikembangkan dan dilatih serta di dukung guna mencapai pemberdayaan keberhasilan dalam pendidikan islam. Dinasti Review 2021-03-09 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/443 10.38035/jmpis.v2i1.443 Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial; Vol. 2 No. 1 (2020): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Desember 2020 - Mei 2021); 213-224 2716-375X 2716-3768 10.38035/jmpis.v2i1 eng https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/443/296 Copyright (c) 2021 Desvitasari Akmal, Kemas Imron Rosadi

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/444 2024-10-06T14:11:06Z JMPIS:ART driver

BERFIKIR KESISTEMAN DALAM PERENCANAAN DAN PENGEMBANGAN PENDIDIKAN ISLAM Darwisyah, Darwisyah Imron Rosadi, Kemas Ali, Hapzi Sistem perencanaan, pengembangan pendidikan islam Dalam kajian ini penulis mengangkat permasalahan terkait dengan variabel berpikir kesisteman dalam pendidikan islam melalaui variabel sistem perencanaan dan sistem pengembanagan. Maksudnya Apakah Perencanaan pendidikan Islam sangat penting dalam mengembangkan kemajuan pendidikan Islam, sehingga dengan perencanaan yang matang akan menghasilkan pendidikan Islam yang berkualitas. Dalam penelitian ini penulis menggunakan pendekatan penelitian kualitatif deskriptif. Dan hasil dari penelitian ini yaitu sistem perencanaan dan sistem pengembangan dalam pendidikan islam harus mampu melihat bagaimana gambaran masyarakat pada masa yang akan datang, dan adalah tugas perencanaan untuk menyesuaiakan sistem pendidikan. Oleh karena itu, mekanisme yang dipandang paling sesuai dengan Perencanaan Pendidikan Islam adalah memadukan pendekatan perencanaan dari atas ke bawah dengan perencanaan dari bawah ke atas. Sehingga sistem pengembanganya secara langsung akan ikut serta berkembang. Dinasti Review 2021-03-09 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/444 10.38035/jmpis.v2i1.444 Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial; Vol. 2 No. 1 (2020): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Desember 2020 - Mei 2021); 225-237 2716-375X 2716-3768 10.38035/jmpis.v2i1 eng https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/444/297 Copyright (c) 2021 Darwisyah Darwisyah, Kemas Imron Rosadi, Hapzi Ali

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/445 2024-10-06T14:11:06Z JMPIS:ART driver

BERPIKIR KESISTEMAN: KONSEPSI AL-QURAN DAN HADIS DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN ISLAM Alamsyah, Muhammad Imron Rosadi, Kemas Konsepsi, Al-Qur’an, Al-Hadits, Mutu, Pendidikan Islam Dalam kajian ini penulis mencoba mengangkat permasalahan yang mempengaruhi mutu pendidikan pada lembaga pendidikan islam yaitu pondok pesantren PKP Al-Hidayah. Penulis mencoba mengidentifikasi faktor-faktor apa saja yang dapat mempengaruhinya. Dalam penelitian ini penulis menggunakan metode penelitian bersifat kualitatif. Data yang di dapatkan melalui observasi, interview dan bersifat deskriptif analitis. Yaitu memaparkan permasalahan secara apa adanya berdasarkan pada sumber-sumber rujukan otoritatif dalam bidang pendidikan, sesuai teori yang di teliti. Dan hasil menujukan bahwa adanya gambaran mengenai usaha pondok pesantren PKP Al-Hidayah meningkatkan mutu pendidikan Islam. Pihak pondok sudah ada komitmen mutu meskipun sangat tergantung siapa yang memimpin akibatnya perbaikan tidak terus menerus dilakukan, masih sering terjadi kesalahan atau tidak tercapainya zero defect dan perbaikan yang belum terukur Dinasti Review 2021-03-09 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/445 10.38035/jmpis.v2i1.445 Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial; Vol. 2 No. 1 (2020): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Desember 2020 - Mei 2021); 238-248 2716-375X 2716-3768 10.38035/jmpis.v2i1 eng https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/445/298 Copyright (c) 2021 Muhammad Alamsyah, Kemas Imron Rosadi

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/446 2024-10-06T14:11:06Z JMPIS:ART driver

FAKTOR YANG MEMPENGARUHI SISTEM MANAJEMEN LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAM DALAM KEBIJAKAN POLITIK PENDIDIKAN ISLAM DI INDONESIA Maimunah, Maimunah Imron Rosadi, Kemas Perkembangan politik dan kebijakan, pendidikan islam di indonesia Analisis kebijakan erat kaitannya dengan sistem politik dengan muatan komunikasi dan penggunaan pengetahuan yang relevan dengan kebijakan adalah sentral dalam praktik dan teori analisis kebijakan. Hanya jika pengetahuan tentang proses pembuatan kebiajakn dikomunikasikan di dalam proses tersebut para pelaku kebijakan dapat menggunakan pengetahuan tersebut untuk memperbaiki kebijakan publik. Metodologi analisis kebijakan adalah sistem standar, aturan dan prosedur untuk menciptakan, secara kritis menilai, dan mengkomunikasikan pengetahuan yang relevan dengan kebijakan. Metodologi analisis kebijakan mempunyai beberapa karakateristik utama: perhatian yang tinggi pada prumusan dan pemecahan masalah, komitmen pada pengkajian yang baik yang sifatnya deskriptif maupun kritik nilai dan keinginan untuk meningkatkan efesiensi pilihan diantara sejumlah alternatif kebijakan. Tulisan ini menjelaskan tentang hakikat dan sejarah kebijakan pendidikan Islam publik dimana Kementrian Agama RI sebagai pemegang kebijakan dan UIN Syarif Hidayatullah Jakarta sebagai pelaksana atau yang terimplikasi dari kebijakan. Mulai dari penyusunan agenda, formulasi kebijakan, adopsi kebijakan, implementasi kebijakan dan penilaian kebijakan. Berdasarkan hasil wawancara dan dokumentasi yang dilakukan oleh penulis. Terutama ingin menjawab persoalan tentang mengapa disetiap kementrian memiliki lembaga pendidikan, padahal sudah ada kementrian pendidikan nasional yang mengatur pendidikan di Indonesia, sehingga ada anggapan bahwa adanya ketidakpercayaan dengan kementrian pendidikan nasional selaku penyelenggara pendidikan. Dinasti Review 2021-03-09 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/446 10.38035/jmpis.v2i1.446 Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial; Vol. 2 No. 1 (2020): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Desember 2020 - Mei 2021); 249-265 2716-375X 2716-3768 10.38035/jmpis.v2i1 eng https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/446/299 Copyright (c) 2021 Maimunah Maimunah, Kemas Imron Rosadi

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/448 2024-10-06T14:11:06Z JMPIS:ART driver

PEMBIAYAAN PENDIDIKAN Sudarmono, Sudarmono Hasibuan, Lias Anwar Us, Kasful pembiayaan, pendidikan Pendidikan merupakan salah satu kunci kemajuan bangsa dan negara. Dalam meningkatkan kualitas masyarakat Indonesia, hubungan antara pemerintah, masyarakat dan swasta merupakan hubungan yang tidak terpisahkan dalam perannya dalam meningkatkan pemerataan dan kualitas pendidikan. Oleh karena itu, pendidikan merupakan tanggung jawab bersama antara pemerintah dan masyarakat, baik dari segi pembiayaan maupun tenaga dan fasilitas. Pendidikan yang berkualitas merupakan investasi yang mahal. Kesadaran masyarakat untuk menanggung biaya pendidikan pada hakikatnya akan memberikan kekuatan kepada masyarakat untuk bertanggung jawab atas penyelenggaraan pendidikan. Pendidikan dipandang sebagai sektor publik yang dapat melayani masyarakat dengan berbagai pengajaran, pembinaan dan pelatihan yang dibutuhkan oleh siswa. Pelaksanaan PP No. 19/2005 berimplikasi pada kebutuhan untuk merumuskan standar pembiayaan yang meliputi standarisasi komponen biaya pendidikan yang meliputi biaya operasional, biaya investasi dan biaya pribadi. Lebih lanjut disebutkan bahwa standar satuan biaya pendidikan ditetapkan dengan Peraturan Menteri berdasarkan usulan dari Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP). Standar pembiayaan pendidikan ini diharapkan dapat menjadi acuan dalam penyelenggaraan pendidikan di setiap Sekolah Dasar (SD), Sekolah Menengah Pertama (SMP), dan Sekolah Menengah Atas (SMA) di seluruh Indonesia. Karena manfaatnya yang begitu luas dan meresap di berbagai bidang, maka pembiayaan pendidikan harus menjadi perhatian utama pemerintah dan masyarakat. Mengacu pada konsep di atas, permasalahan pembiayaan sangat strategis untuk dikaji Dinasti Review 2021-03-10 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/448 10.38035/jmpis.v2i1.448 Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial; Vol. 2 No. 1 (2020): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Desember 2020 - Mei 2021); 266-280 2716-375X 2716-3768 10.38035/jmpis.v2i1 eng https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/448/300 Copyright (c) 2021 Sudarmono Sudarmono, Lias Hasibuan, Kasful Anwar Us

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/449 2024-10-06T14:11:06Z JMPIS:ART driver

PENGARUH DISIPLIN KERJA DAN PENGEMBANGAN KARIR SUMBER DAYA MANUSIA TERHADAP KINERJA DAN PRESTASI PERUSAHAAN Tari Utama, Sitti Disiplin kerja, Pengembangan karir SDM, Kinerja dan prestasi perusahaan Penilaian terhadap kinerja dan prestasi setiap unit perusahaan sangat penting dilakukan setiap periode tertentu untuk memberikan trigger pada setiap unit tersebut dalam mempertahankan atau meningkatkan kinerja dan prestasi yang akan dicapai. Adapun semakin baik tingkat kinerja dan prestasi yang dicapai setiap unit akan memberikan keuntungan pada perusahaan. Meski saat ini sudah ada teknologi yang canggih yang sangat berdampak pada berbagai kegiatan perusahaan dan dapat meningkatkan efisiensi, kinerja dan prestasi sumber daya manusia merupakan faktor penting dalam sebuah organisasi. Sumber daya manusia sangat penting untuk diberikan arahan dan bimbingan dari manajemen sumber daya manusia agar menghasilakn kinerja yang optimal. Bentuk kinerja yang optimal pada sumber daya manusia dipengaruhi oleh disiplin kerja yang ada pada setiap karyawan / pekerja dan keberhasilan kegiatan pengembangan karir yang dilakukan oleh managemen sumber daya manusia yang ada pada perusahaan tersebut. Penelitian ini dilakukan untuk melihat bagaimana pengaruh disiplin kerja dan pengembangan karir sumber daya manusia terhadap kinerja dan prestasi yang dicapai perusahaan. Dinasti Review 2021-03-10 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/449 10.38035/jmpis.v2i1.449 Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial; Vol. 2 No. 1 (2020): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Desember 2020 - Mei 2021); 281-287 2716-375X 2716-3768 10.38035/jmpis.v2i1 eng https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/449/301 Copyright (c) 2021 Sitti Tari Utama

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/450 2024-10-06T14:11:06Z JMPIS:ART driver

KONSTRUKSI FILSAFAT AKUNTANSI, DAN AUDITING STUDI ETNOGRAFI, DAN HERMENEUTIKA PADA CANDI PRAMBANAN JOGJAKARTA Apollo, Apollo Ethnography, Hermeneutics, Semiotics, Accounting, Auditing. The research resulted in the Reconstruction of Accounting Philosophy, and Auditing, Dialectical Approach, especially based on the Logic, Hermeneutic, Semiotic, and Rhetorical approaches. The originality of this research is the innovative philosophy of science in Indonesia. This research is expected to be the basis for the development of thinking through research on Ethnographic and Hermeneutic Studies at Prambanan Temple, Jogjakarta. Transubstantial Hermeneutics and semotics in Trimurti: Sang Hyang Wenang (Brahma), Sang Hyang Wening (Wisnu), Sang Hyang Guriang Tunggal (Siwa). In the third hermeneutic meaning (Trimurti) or Symbol, the ontological meaning is shifted or interpreted hermeneutically to become "The Prambanan Text Book" resulting in three modes of "Being" in humans, namely being in himself, being for himself, and being for others. The Prambanan Textbook or “The Prambanan Textbook” is a method of Hegel's dialectical system consisting of three stages. The first is that the thesis is represented by Sang Hyang Wenang (Brahma), which is to construct a certain doctrine of statements. The second is the antithesis (Sang Hyang Guriang Tunggal (Siwa), which is an argumentative statement that rejects the thesis. The third is synthesis (Sang Hyang Wening (Wisnu), which is an attempt to reconcile the tension between the thesis and the antithesis. Then the text "The Prambanan Text Book" is represented by Sang Hyang Guriang Tunggal (Siwa) is to build a framework of "consciousness (thinking), and material dialectics" using themes in the approaches of Paradox (Antithesis), Anomaly, Antinomy, Alienation, Anomie, and Contradiction. The Trans Substance using hermeneutics Schleiermacher 1768-1834), Dilthey (1833-1911), Heidegger (1889-1976), Ricoeur (1913-2005), Derrida (1930-2004), Gadamer (1900-2002), Bultmann (1884- 1976), Habermas, to explain the Prambanan Myth into Episteme, and Idiology. To support the trans substance of the meaning of Prambanan Temple, a method of understanding is used with cognitive semiotics, Pierce (1839-1914), Saussure (1857-1913), Barthes, Ogden, Richards (1949). The results of research on the Philosophy of Accounting and Auditing (Ethnographic Study of Hermeneutic Reinterpretation Prambanan Temple, Jogjakarta) "are as follows: Accounting is a dialectic of writing behavior conveyed to readers, after reviewing: Criticism 1, and Criticism 2,3. In accordance with the rules of writing, and the rules are made to protect users or stakeholders. Accounting Science as a function of producers to consumers in the form of text financial statements that are reliable and relevant. The Prambanan theme in the Auditing context is that the dialectical method has elements of Paradox (Antithesis) and Contradiction, as its virtues. The relationship between accounting and auditing is the building of a shared awareness (thinking) framework after public testing using the Paradox (Antithesis) approach. Contradiction is carried out through critical thinking & critical reading. Relational Dialectics states that connected life is characterized by continuous tensions between contradictory impulses. Paradox (Antithesis), contradiction in the field of economics-accounting is a formation of the capitalist system, with the instrumental ratio of material dialectics as the main driving force for human "alienation". The meaning of work is alienation itself. The episteme and truth of accounting and auditing are only  "Perspectivism" as a need to interpret the world and its relations. So through dialectics is a way to harmonize "Perspectivism"  trapped in "space and time. And the truth of "Perspectivism" is in time. Dinasti Review 2021-03-10 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/450 10.38035/jmpis.v2i1.450 Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial; Vol. 2 No. 1 (2020): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Desember 2020 - Mei 2021); 288-300 2716-375X 2716-3768 10.38035/jmpis.v2i1 eng https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/450/302 Copyright (c) 2021 Apollo Apollo

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/472 2024-10-06T14:11:06Z JMPIS:ART driver

PENGEMBANGAN VIDEO PEMBELAJARAN ATLETIK PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN PADA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA BERBASIS ANDROID Teguh Prasetyo SP, Arief Sukendro, Sukendro Haryanto, Haryanto Video Pembelajaran ATLETIK Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan Pada Sekolah Menengah Pertama, Aplikasi Android. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan atau research and development (R and D), dengan model Pengembangann. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis deskriptif kuantitatif yaitu dengan menganalisis data kuantitatif yang diperoleh dari angket uji ahli dan uji laoangan. Data kuant\titatif yang berupa angka-angka hasil perhitungan atau pengukuran diproses dengan cara dijumlah kemudian dibandingkan dengan jumlah yang diharapkan sehingga diperoleh persentase kelayakan. Hasil penelitian berupa data hasil validasi ahli materi mendapatkan skor “80” dengan persentase 100% ketegori “sangat layak”, kemudian dari hasil validasi ahli media mendapatkan skor “131” dengan Persentase kelayakan yaitu “87,33%  dengan kategori “sangat layak”. Untuk uji coba lapangan kelompok kecil memperoleh skor “3.061” dengan persentase 91.10% yaitu dengan kategori “sangat layak”. Untuk uji coba lapangan kelompok besar memperoleh skor “16.800” dengan persentase “85,79%” yaitu dengan kategori “sangat layak”. Berdasarkan hasil penilaian dan tanggapan yang diperoleh tersebut dapat disimpulkan bahwa media video pembelajaran atletik pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan pada sekolah menengah pertama berbasis android ini sangat layak untuk digunakan dalam proses pembelajaran. Dinasti Review 2021-04-04 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/472 10.38035/jmpis.v2i1.472 Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial; Vol. 2 No. 1 (2020): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Desember 2020 - Mei 2021); 301-309 2716-375X 2716-3768 10.38035/jmpis.v2i1 eng https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/472/319 Copyright (c) 2021 Arief Teguh Prasetyo SP

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/487 2024-10-06T14:11:15Z JMPIS:ART driver

FAKTOR PENGEMBANGAN POTENSI DIRI: MINAT/KEGEMARAN, LINGKUNGAN DAN SELF DISCLOSURE (SUATU KAJIAN STUDI LITERATUR MANAJEMEN PENDIDIKAN DAN ILMU SOSIAL) Alfazani, M. Rosyid Khoirunisa A, Dinda Pengembangan potensi diri Minat/Kegemaran Lingkungan self disclosure Riset terdahulu atau riset yang relevan sangat penting dalam suatu riset atau artikel ilmiah. Riset terdahulu atau riset yang relevan berfungsi untuk memperkuat teori dan penomena hubungan atau pengaruh antar variable. Artikel ini mereview Faktor-faktor yang mempengaruhi pengembangan potensi diri, yaitu: Minat/Kegemaran, Lingkungan dan Self Disclosure, suatu studi literatur manajemen pendidikan dan ilmu sosial. Hasil artikel literature review ini adalah:  1) Minat/kegemaran berpengaruh terhadap Pengembangan Potensi Diri; 2) Lingkungan berpengaruh terhadap Pengembangan Potensi Diri; dan 3) Self Disclosure berpengaruh terhadap Pengembangan Potensi Diri. Dinasti Review 2021-07-06 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/487 10.38035/jmpis.v2i2.487 Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial; Vol. 2 No. 2 (2021): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Juni 2021 - November 2021); 586-597 2716-375X 2716-3768 10.38035/jmpis.v2i2 eng https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/487/370 Copyright (c) 2021 M. Rosyid Alfazani, Dinda Khoirunisa A

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/503 2024-10-06T14:11:06Z JMPIS:ART driver

FAKTOR PENERAPAN DISIPLIN KERJA: KESADARAN DIRI, MOTIVASI, LINGKUNGAN (SUATU KAJIAN STUDI LITERATUR MANAJEMEN PENDIDIKAN DAN ILMU SOSIAL) Salam, Nur Firas Sabila Manap Rifai, Abdul Ali, Hapzi Penerapan, Disiplin kerja, Kesadaran Diri, Motivasi dan Lingkungan Penelitian terdahulu adalah sumber lampau dari hasil penelitian yang nantinya dapat digunakan untuk membandingkan penelitian sehingga pelaksanaan penelitian kedepannya dapat terbantu. Penelitian terdahulu selain berfungsi sebagai sumber inspirasi, juga berfungsi untuk memperkuat teori dan fenomena hubungan atau pengaruh antar variable. Penelitian seiring bertumbuhnya zaman akan mengalami perubahan, yang dimana tentu manusia sebagai salah satu objek penelitian pun juga berubah, seperti misalnya karyawan. Karakter, sifat serta kebiasaan karyawan dalam hal penerapan disiplin kerja dewasa ini tentu berbeda dibandingkan dengan karyawan di masa lampau. Oleh karena itu, artikel ini mereview faktor-faktor yang mempengaruhi penerapan disiplin kerja, yaitu: Kesadaran diri, Motivasi, dan Lingkungan, suatu studi literatur manajemen pendidikan dan ilmu sosial. Hasil artikel literatur review ini adalah:  1) Kesadaran Diri berpengaruh terhadap Penerapan Disiplin Kerja; 2) Motivasi berpengaruh terhadap Penerapan Disiplin Kerja; 3) Lingkungan berpengaruh terhadap Penerapan Disiplin Kerja. Dinasti Review 2021-07-04 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/503 10.38035/jmpis.v2i1.503 Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial; Vol. 2 No. 1 (2020): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Desember 2020 - Mei 2021); 487-508 2716-375X 2716-3768 10.38035/jmpis.v2i1 eng https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/503/352 Copyright (c) 2021 Nur Firas Sabila Salam, Abdul Manap Rifai, Hapzi Ali

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/504 2024-10-06T14:11:06Z JMPIS:ART driver

DETERMINASI KEPUASAN KERJA DAN KINERJA KARYAWAN: MOTIVASI, GAYA KEPEMIMPINAN (KAJIAN STUDI LITERATUR MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA) Yunita, Yunita Kepuasan Kerja, Kinerja Pegawai, Motivasi, Gaya Kepemimpinan. Riset terdahulu atau riset yang relevan sangat penting dalam suatu riset atau artikel ilmiah. Riset terdahulu atau riset yang relevan berfungsi untuk memperkuat teori dan penomena hubungan atau pengaruh antar variable. Artikel ini mereviewDeterminasi Kepuasan Kerja (Y1) Dan Kinerja Karyawan (Y2) : Motivasi (X1) dan Gaya Kepemimpinan (X2) Suatu Studi Literatur Manajemen Sumberdaya Manusia. Hasil dari library risearch ini adalah bahwa: 1) Motivasi berpengaruh positif dan signifikan terhadap Kepuasan Kerja;2) Kepemimpinan berpengaruh positif dan signifikan  terhadap Kepuasan Kerja; 3) Motivasi berpengaruh positif dan signifikan terhadap Kinerja;4) Kepemimpinan berpengaruh positif dan signifikan terhadap Kinerja; dan 5) Kepuasan Kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap Kinerja. Dinasti Review 2021-04-13 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/504 10.38035/jmpis.v2i1.504 Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial; Vol. 2 No. 1 (2020): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Desember 2020 - Mei 2021); 310-330 2716-375X 2716-3768 10.38035/jmpis.v2i1 eng https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/504/324 Copyright (c) 2021 Yunita Yunita

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/505 2024-10-06T14:11:06Z JMPIS:ART driver

DETERMINASI KEPUASAN KERJA DAN KOMITMEN ORGANISASI : KEADILAN DISTRIBUTIF DAN KEADILAN INTERAKSIONAL (SUATU KAJIAN STUDI LITERATUR MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA) Afuan, M. Kepuasan Kerja, Komitmen Organisasi, Keadilan Distributif, Keadilan Interaksional. Riset terdahulu atau riset yang relevan sangat penting dalam suatu riset atau artikel ilmiah. Riset terdahulu atau riset yang relevan berfungsi untuk memperkuat teori dan fenomena hubungan atau pengaruh antar variable. Artikel ini mereview  Determinasi Kepuasan Kerja (Y1) dan Komitmen Organisasi (Y2): Keadilan Distributif (X1) dan Keadilan Interaksional (X2), Suatu Studi Literatur Manajemen Sumberdaya Manusia. Hasil dari library risearch ini adalah bahwa: 1) Keadilan Distributif  (X1) berpengaruh terhadap Kepuasan Kerja (Y1);   2) Keadilan Interaksional (X2) berpengaruh terhadap Kepuasan Kerja (Y1); 3) Keadilan Distributif (X1) berpengaruh terhadap Komitmen Organisasi (Y2);   4) Keadilan Interaksional (X2) berpengaruh terhadap Komitmen Organisasi (Y2); dan 5) Kepuasan Kerja (Y1) berpengaruh terhadap  Komitmen Organisasi (Y2).  Dinasti Review 2021-04-13 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/505 10.38035/jmpis.v2i1.505 Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial; Vol. 2 No. 1 (2020): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Desember 2020 - Mei 2021); 331-346 2716-375X 2716-3768 10.38035/jmpis.v2i1 eng https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/505/325 Copyright (c) 2021 M. Afuan

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/508 2024-10-06T14:11:15Z JMPIS:ART driver

PERAN KEARIFAN LOKAL PADA PENDIDIKAN KARAKTER DIMASA PANDEMI (SUATU KAJIAN STUDI LITERATUR MANAJEMEN PENDIDIKAN & ILMU SOSIAL) Muhammad, Farrel Yosefin, Yohana kearifan lokal, pandemi, wilayah, masyarakat Artikel ini bertujuan untuk menelaah tentang kearifan lokal di Indonesia yang berperan dalam membentuk Pendidikan karakter terutama di masa pandemi. Kearifan lokal adalah pandangan hidup dan ilmu pengetahuan serta berbagi strategi kehidupan yang berwujud aktivitas yang dilakukan oleh masyarakat lokal dalam menjawab berbagai masalah dalam pemenuhan kebutuhan mereka. Saat ini dunia sedang mengalami wabah penyakit dengan adanya pandemi Covid-19. Di Indonesia dengan keadaan wilayah yang besar dan masih terdapat penduduk terpencil. Meskipun masih memiliki penduduk yang berada di wilayah terpencil. Pada kenyataannya wilayah-wilayah tersebut masih terhindar dari sebaran Covid-19. Maka peran kearifan lokal dalam pembentukan Pendidikan karakter sangat diperlukan. Kearifan lokal yang berlaku di masyarakat membuat setiap individu akan dibatasi dan diatur oleh kearifan lokal sehingga menjadi terbiasa dan membentuk karakter itu sendiri. Dinasti Review 2021-07-06 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/508 10.38035/jmpis.v2i2.508 Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial; Vol. 2 No. 2 (2021): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Juni 2021 - November 2021); 519-528 2716-375X 2716-3768 10.38035/jmpis.v2i2 eng https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/508/363 Copyright (c) 2021 Farrel Muhammad, Yohana Yosefin

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/522 2024-10-06T14:11:15Z JMPIS:ART driver

FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KEPEMIMPINAN DAN KERJASAMA TIM: KEPEMIMPINAN, KOMUNIKASI EFEKTIF, PENDEKATAN KEPEMIMPINAN TIM, DAN EFEKTIVITAS TIM (SUATU KAJIAN STUDI LITERATURE REVIEW ILMU MANAJEMEN TERAPAN) Eko Febrianto, Syaiful Kepemimpinan dan Kerjasama Tim Riset terdahulu atau riset yang relevan sangat penting dalam suatu riset atau artikel ilmiah. Riset terdahulu atau riset yang relevan berfungsi untuk memperkuat teori dan fenomena hubungan atau pengaruh antar variable. Artikel ini me-review Faktor-faktor yang mempengaruhi Kepemimpinan dan Kerjasama Tim, yaitu Komunikasi Efektif, Kepemimpinan, dan Pendekatan Kepemimpinan, suatu studi literatur Manajemen Terapan. Hasil artikel literature review ini adalah:  1) Kepemimpinan berpengaruh terhadap Kerjasama Tim; 2) Komunikasi Efektif berpengaruh terhadap Kepemimpinan dan kerjasama tim; 3) Pendekatan kepemimpinan berpengaruh terhadap Kerjasama tim; dam 4) Efektivitas Tim. Dinasti Review 2021-07-10 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/522 10.38035/jmpis.v2i2.522 Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial; Vol. 2 No. 2 (2021): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Juni 2021 - November 2021); 598-609 2716-375X 2716-3768 10.38035/jmpis.v2i2 eng https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/522/371 Copyright (c) 2021 Syaiful Eko Febrianto

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/536 2024-10-06T14:11:15Z JMPIS:ART driver

FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI SIKAP SARJANA PROFESSIONAL: SKILL, POTENSI DIRI DAN BERFIKIR POSITIF Novelina, Mutiara Alvian Muzakki, Muhammad FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI SIKAP SARJANA PROFESSIONAL: SKILL, POTENSI DIRI DAN BERFIKIR POSITIF Abstract:  Riset terdahulu atau riset yang relevan sangat penting dalam suatu riset atau artikel  ilmiah.  Riset terdahulu atau riset yang relevan berfungsi untuk memperkuat teori dan  penomena hubungan  atau  pengaruh  antar  variable.  Artikel ini mereview.  Faktor-faktor yang mempengaruhi faktor-faktor yang mempengaruhi Sarjana Professional, yaitu:  skill,potensi  diri  dan  berfikir  positif,  suatu  studi  literatur  Manajemen  Pendidikan  dan  Ilmu  Sosial.  Hasil artikel  literature  review  ini  adalah:   1)  skill  berpengaruh  terhadap  faktor-faktor  yang  mempengaruhi  Sarjana  Professional;  2)  potensi  diri  berpengaruh  terhadap  faktor-faktor  yang  mempengaruhi  Sarjana  Professional;  dan  3)  berfikir  positif  berpengaruh  terhadap  faktor-faktor  yang  mempengaruhi  Sarjana  Professional.   Keyword:  Faktor-Faktor  yang  Mempengaruhi  Sarjana  Professional,  Skill,  Potensi  Diri  dan  Berpikir  Positif Dinasti Review 2021-07-06 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/536 10.38035/jmpis.v2i2.536 Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial; Vol. 2 No. 2 (2021): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Juni 2021 - November 2021); 536-563 2716-375X 2716-3768 10.38035/jmpis.v2i2 eng https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/536/365 Copyright (c) 2021 Mutiara Novelina, Muhammad Alvian Muzakki

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/540 2024-10-06T14:11:15Z JMPIS:ART driver

FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KONSEP MANUSIA PROFESSIONAL Evelyn, Grace Edsel Marthing, Jevon Potensi Diri, Soft Skill, Motivasi, Integritas Riset terdahulu atau riset yang relevan sangat penting dalam suatu riset atau artikel ilmiah.  Riset terdahulu atau riset yang relevan berfungsi untuk memperkuat teori dan penomena hubungan atau pengaruh antar variable.  Artikel ini mereview.  Faktor-faktor yang mempengaruhi faktor-faktor yang mempengaruhi konsep manusia professional. Tujuan dari penulisan karya tulis ini agar pembaca paham betul konsep  manusia professional yang akan mempermudah setiap individu dalam dunia pekerjaan, memahami dirinya dan orang lain tentang bagaimana kita harus bersikap professional Dinasti Review 2021-07-06 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/540 10.38035/jmpis.v2i2.540 Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial; Vol. 2 No. 2 (2021): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Juni 2021 - November 2021); 529-535 2716-375X 2716-3768 10.38035/jmpis.v2i2 eng https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/540/364 Copyright (c) 2021 Grace Evelyn, Jevon Edsel Marthing

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/544 2024-10-06T14:11:06Z JMPIS:ART driver

FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI IHSG PADA PERUSAHAAN PERBANKAN TAHUN 2015-2019 Neldi, Mondra Syahira, Nurul Elfiswandi, Elfiswandi Zefriyenni, Zefriyenni Yeni, Fitri Inflation Rate, Exchange Rate, Interest Rate, Trading Volume, Composite Stock Price Index. The research aims to determine the effect of the inflation rate, exchange rate,interest rate, and trading volume on the Composite Stock Price Index. Sampling using the Purposive Sampling method acquired 26 companies. The analysis method used is multiple linear regression analysis using SPSS. The results of partial study (Uji-t) show that the inflation rate, exchange rate, and interest rate have a significant effect on the Composite Stock Price Index, while trading volume has no significant effect. The F test results jointly the inflation rate, exchange rate, interest rate, and trading volume have a significant effect on the Composite Stock Price Index. The coefficient of determination (R2) test result also shows that the inflation rate, exchange rate, interest rate, and trading volume have a significant effect on the Composite Stock Price Index of 0,400 or 40,0% while the remaining 60,0% is influenced by other variables outside of this study. Dinasti Review 2021-05-11 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/544 10.38035/jmpis.v2i1.544 Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial; Vol. 2 No. 1 (2020): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Desember 2020 - Mei 2021); 347-359 2716-375X 2716-3768 10.38035/jmpis.v2i1 eng https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/544/328 Copyright (c) 2021 Mondra Neldi, Nurul Syahira, Elfiswandi Elfiswandi, Zefriyenni Zefriyenni, Fitri Yeni

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/554 2024-10-06T14:11:06Z JMPIS:ART driver

SPORT TALENT MELALUI SPORT SEARCH PADA SISWA SMP NEGERI DI KECAMATAN KUALA JAMBI KABUPATEN TANJUNG JABUNG TIMUR Kamaluddin, Kamaluddin Rusdi, Muhammad Sukendro, Sukendro Sport Talent, Aplikasi Sport Search, Siswa Sekolah Menengah Pertama Delapan Ketercabangan Olahraga. Penelitian ini adalah penelitian deskriptif kuantitatif untuk menggambarkan (description) tentang suatu gegajala (ukuran-ukuran) yang biasa digunakan dalam statistic deskriptif berbentuk table, gambar, dan grafik dengan berbagai variable yang berfungsi mendeskrispsikan atau memberikan gambaran terhadap objek yang diteliti melalui data sampel atau populasi sebagaimana adanya. Berdasarkan hasil penelitian, siswa SMP Negeri yang berusia 11-15 di Kecamatan Kuala Jambi Kabupaten Tanjung Jabung Timur Provinsi Jambi mempunyai keterbakatan yang berbeda-beda. Pada Overal Top 10 olahraga Diving 68 %, Athlethics Disiplines olahraga high jump 60%, Combative Olahraga Taekwondo 41%, Individual olahraga gymnastic 90%, Raquet/Stick olahraga 81%, Team/Ball olahraga 51% Soccer, Water olahraga 100%, Other sport olahraga baton twirling 100%. Penilaian secara keseluruhan terhadap butir-butir tes yang yang dicatat dan dikumpulkan mengacu kepada tes sport search akan muncul peluang-peluang melalui kecabangan olahraga yang ada, khususnya dalam mendukung kecabangan olahraga yang di prioritaskan melalui program pemanduan bakat sejak usia dini. Sehingga siswa yang memiliki bakat-bakat olahraga tersembunyi dapat memperoleh peluang untuk dapat ditumbuhkembangkan melalui kegiatan ekstrakurikuler di sekolah sehingga mampu mencapai tingkat prestasi yang setinggi-tingginya. Dinasti Review 2021-05-23 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/554 10.38035/jmpis.v2i1.554 Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial; Vol. 2 No. 1 (2020): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Desember 2020 - Mei 2021); 360-374 2716-375X 2716-3768 10.38035/jmpis.v2i1 eng https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/554/332 Copyright (c) 2021 Kamaluddin Kamaluddin, Muhammad Rusdi, Sukendro Sukendro

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/555 2024-10-06T14:11:06Z JMPIS:ART driver

KOMPETENSI GURU DALAM MENGGUNAKAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS TEKHNOLOGI, INFORMASI DAN KOMUNIKASI PADA MASA PANDEMI COVI-19 DI MIS DARUSSALAM KEC. JELUTUNG KOTA JAMBI Rahmadhon, Rahmadhon Mukminin, Amirul Muazza, Muazza Kompetensi guru, Media pembelajaran, Tekhnologi Informasi dan Komunikasi, Pandemi Covid-19. Pandemi Covid-19 telah mempengaruhi  tatanan kehidupan dari berbagai hal termasuk pendidikan. Dampak dari Covid-19 dibidang pendidikan mengharuskan siswa belajar dari rumah (BDR). Meski belajar dari rumah proses pembelajaran harus tetap berlangsung. Guru dituntut untuk melek tekhnologi dan mampu menggunakan media pembelajaran berbasis tekhnologi, informasi dan komunikasi. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitattif yang bertujuan untuk mengetahui kompetensi guru dalam menggunakan media pembelajaran berbasis tekhnologi, informasi dan komunikasi dan untuk mengetahui kendala guru dalam menggunakan media pembelajaran berbasis tekhnologi, informasi dan komunkasi. Simpulan dari penelitian ini adalah bahwa kompetensi guru dalam menggunakan media pembelajaran berbasis TIK pada masa Pandemi Covid-19 sudah cukup baik, hal ini ditandai dengan bahwa guru sudah mengetahui apa itu perangkat  yang berhubungan dengan TIK, seperti computer, laptop dan juga jaringan internet. Mereka sudah bisa mengoperasikannya. Didalam memberikan materi dan tugas pada masa pandemic Covid-19 ini guru di MI Darussalam sudah menggunakan media pembelajaran berbasis TIK , seperti dengan cara merekam suara, merekam video, menggunakan  google meeting maupun zoom meeting, dan para guru juga menggunakan google form untuk melakukan penilaian. Dinasti Review 2021-05-23 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/555 10.38035/jmpis.v2i1.555 Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial; Vol. 2 No. 1 (2020): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Desember 2020 - Mei 2021); 375-388 2716-375X 2716-3768 10.38035/jmpis.v2i1 eng https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/555/333 Copyright (c) 2021 Rahmadhon Rahmadhon, Amirul Mukminin, Muazza Muazza

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/558 2024-10-06T14:11:06Z JMPIS:ART driver

DETERMINASI KEPUASAN KERJA DAN KINERJA PEGAWAI: MOTIVASI, KOMUNIKASI, DAN GAYA KEPEMIMPINAN (LITERATURE REVIEW MANAJEMEN SUMBERDAYA MANUSIA) Suriyana, Nofsri Kepuasan Kerja, Kinerja Pegawai,Motivasi,Komunikasi,Gaya Kepemimpinan. Riset terdahulu atau riset yang relevan sangat penting dalam suatu riset atau artikel ilmiah. Riset terdahulu atau riset yang relevan berfungsi untuk memperkuat teori dan penomena hubungan atau pengaruh antar variable. Artikel ini mereview  kepuasan kerja dan kinerja pegawai: Analisis motivasi, komunikasi, dan gaya kepemimpinan, Suatu Studi Literatur Manajemen Sumberdaya Manusia. Hasil dari library risearch ini adalah bahwa: 1) Pengaruh atau hubungan motivasi terhadap kepuasan kerja; 2) Pengaruh atau hubungan komunikasi terhadap kepuasan kerja; 3) Pengaruh atau hubungan gaya kepemimpinan terhadap kepuasan kerja; 4) Pengaruh atau hubungan motivasi terhadap kinerja pegawai; 5) Pengaruh atau hubungan komunikasi terhadap kinerja pegawai; 6) Pengaruh atau hubungan gaya kepemimpinan terhadap kinerja pegawai; 7) Pengaruh atau hubungan kepuasan kerja terhadap kinerja pegawai; 8) Pengaruh atau hubungan motivasi terhadap kinerja pegawai melalui kepuasan kerja; 9) Pengaruh atau hubungan komunikasi terhadap kinerja pegawai melalui kepuasan kerja; dan 10) Pengaruh atau hubungan gaya kepemimpinan terhadap kinerja pegawai melalui kepuasan kerja. Dinasti Review 2021-06-03 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/558 10.38035/jmpis.v2i1.558 Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial; Vol. 2 No. 1 (2020): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Desember 2020 - Mei 2021); 389-412 2716-375X 2716-3768 10.38035/jmpis.v2i1 eng https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/558/335 Copyright (c) 2021 Nofsri Suriyana

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/559 2024-10-06T14:11:06Z JMPIS:ART driver

BERFIKIR KESISTEMAN DALAM SOCIAL SUPPORT: TA’AWUN UPAYA PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI MAS AL- IHSANIYAH SARANG BURUNG MUARO JAMBI Iryani, Eva Ali, Hapzi Rosyadi, Kemas Imron Berpikir Kesisteman, Social Support, Mutu Pendidikan Islam. Pendidikan yang bermutu dapat terwujud dengan melibatkan seluruh komponen pendidikan, karena pendidikan merupakan tanggung jawab bersama. Pemahaman dan komitmen yang sama antara guru, orangtua dan masyarakat dalam pendidikan sangat diperlukan untuk meningkatkan mutu pendidikan serta harus disederhanakan dalam bentuk pola berpikir kesisteman (Sistematic Thinking). Social Support merupakan bentuk wujud kepedulian dari lingkungan sekitar baik berupa dukungan dalam peningkatan mutu dan kualitas pendidikan yang komplek. Tujuan Penelitian yang dilakukan untuk mengetahui bagaimana konsep berpikir kesisteman dalam Social Support di MAS al-Ikhsaniyah dan untuk mengetahui bagaimana dampak berpikir kesisteman Social Support terhadap peningkatan mutu pendidikan Agama Islam di MAS Al-Ihsaniyah Muaro Jambi. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode kualitatif hasil penelitian menunjukkan bahwa adanaya  Konsep berpikir sistem Social Support dalam Pendidikan Agama Islam di dasarkan pada ajaran Al-Qur’an yang dikenal dengan konsep Ta’awun dan dampak Social Support terhadap mutu dihasilkan menjadi tiga dampak yakni:  Penghargaan dan Kepercayaan sebagai Dampak emosional, dampak dukungan instrumentasl sumberdaya teroganisir dan Feedback berbasis masdalah sebagai dampak informasi. Dinasti Review 2021-06-03 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/559 10.38035/jmpis.v2i1.559 Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial; Vol. 2 No. 1 (2020): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Desember 2020 - Mei 2021); 413-425 2716-375X 2716-3768 10.38035/jmpis.v2i1 eng https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/559/336 Copyright (c) 2021 Eva Iryani, Hapzi Ali, Kemas Imron Rosyadi

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/580 2024-10-06T14:11:06Z JMPIS:ART driver

PENGEMBANGAN ALAT SERVIS ATAS BOLA GANTUNG PADA SEPAK TAKRAW Mariadi, Doni Ilham, Ilham Widowati, Atri Pengembangan Alat, Bola Gantung, Servis Atas, Sepak Takraw Dalam meningkatkan kemampuan servis atas dalam sepak takraw memerlukan pengembangan alat latihan yang efektif dan efisien . dengan pengembangan alat latihan pelatih bisa menerapkan kepada atletnya cara latihan servis atas yang benar, dan mampu meningkatkan prestasi yang lebih baik. Mengingat dalam sepak takraw pentingnya ketepatan sepakan terutama servis. Penelitian model pengembangan alat servis atas sepak takraw ini menggunakan model penelitian dan pengembangan R&D (Research and Developmenn) dari Borg and Gall yang terdiri dari 10 langkah penelitian yakni potensi dan maslah, pengumpulan data, desain produk, validasi desain, ujicoba pemakaina, revisi produk, ujicoba produk, revisi desain, revisi produk, produksi masal. Berdasarkan hasil perhitungan analisis angket respon siswa pada uji coba kelompok kecil didapat  total skor 130 dengan rata-rata 3.82  dan jika di konversikan kedalam presentase menjadi sebesar  95% pada ketegori sangat baik. Berdasarkan hasil perhitungan analisis angket respon siswa pada uji coba kelompok besar didapat  total skor 650 dengan rata-rata 3.85  dan jika di konversikan kedalam presentase menjadi sebesar  96% pada ketegori sangat baik. Dinasti Review 2021-07-04 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/580 10.38035/jmpis.v2i1.580 Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial; Vol. 2 No. 1 (2020): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Desember 2020 - Mei 2021); 426-434 2716-375X 2716-3768 10.38035/jmpis.v2i1 eng https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/580/346 Copyright (c) 2021 Doni Mariadi, Ilham Ilham, Atri Widowati

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/581 2024-10-06T14:11:06Z JMPIS:ART driver

PENGARUH PENDAPATAN ORANG TUA, BIMBINGAN BELAJAR DAN TINGKAT KONSENTRASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS XI SMA FERDY FERRY PUTRA JAMBI TAHUN AJARAN 2020/2021 Khairinal, Khairinal Syuhada, Siti Widiarti Alawyah, Winda Pendapatan Orang Tua, Bimbingan Belajar, Tingkat Konsentrasi dan Hasil Belajar. Permasalahan dalam penelitian ini adalah terkait hasil belajar mata pelajaran ekonomi. Terdapat tiga variabel yang mempengaruhi hasil belajar mata pelajaran ekonomi siswa kelas XI SMA Ferdy Ferry Putra Jambi yaitu, pendapatan orang tua, bimbingan belajar dan tingkat konsentrasi belajar. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui secara bersama-sama antara pendapatan orang tua, bimbingan belajar dan tingkat konsentrasi belajar terhadap hasil belajar mata pelajaran ekonomi, untuk mengetahui pendapatan orang tua terhadap hasil belajar mata pelajaran ekonomi, untuk mengetahui pengaruh bimbingan belajar terhadap hasil belajar mata pelajaran ekonomi, dan untuk mengetahui pengaruh tingkat konsentrasi belajar terhadap hasil belajar mata pelajaran ekonomi kelas. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif, untuk menganalisis data kuantitatif ini menggunakan model penelitian berupa ex- post facto. Analsis data menggunakan uji regresi linier berganda berbentukan program SPSS versi 23.0 for windows. Model regresi pada penelitian ini adalah: Y =78,945 + 0,210.X1 + 0,025.X2 + 0,555.X3 + e . Hasil penelitian secara kuantitatif menunjukkan bahwa: 1) Terdapat pengaruh yang positif dan signifikan secara bersama-sama antara pendapatan orang tua, bimbingan belajar dan tingkat konsentrasi belajar terhadap hasil belajar sebesar 0,155. 2) Terdapat pengaruh yang signifikan antara pendapatan orang tua terhadap hasil belajar sebesar 0,303. 3) Terdapat pengaruh yang signifikan antara bimbingan belajar terhadap hasil belajar sebesar 0,004. 4) Terdapat pengaruh yang signifikan antara tingkat konsentrasi belajar terhadap hasil belajar sebesar 0,648. Dinasti Review 2021-07-04 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/581 10.38035/jmpis.v2i1.581 Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial; Vol. 2 No. 1 (2020): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Desember 2020 - Mei 2021); 435-442 2716-375X 2716-3768 10.38035/jmpis.v2i1 eng https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/581/347 Copyright (c) 2021 Khairinal Khairinal, Siti Syuhada, Winda Widiarti Alawyah

oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/582 2024-10-06T14:11:06Z JMPIS:ART driver

PENGARUH KOMUNIKASI GURU, LINGKUNGAN SEKOLAH DAN BUDAYA SEKOLAH TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN EKONOMI SISWA SMA NEGERI 14 KABUPATEN MUARO JAMBI Javentdo, Irin Khairinal, Khairinal Rosmiati, Rosmiati Komunikasi Guru, Lingkungan Sekolah, Budaya Sekolah, dan Hasil Belajar. Peningkatan mutu pendidikan merupakan sasaran pembangunan di bidang pendidikan Nasional dan merupakan bagian integral dalam upaya peningkatan kualitas manusia Indonesia secara menyeluruh. Tujuan Penelitian: 1)Untuk menganalisis pengaruh komunikasi guru terhadap hasil belajar mata pelajaran ekonomi siswa secara parsial; 2)Untuk menganalisis pengaruh lingkungan sekolah terhadap hasil belajar mata pelajaran ekonomi siswa secara parsial; 3)Untuk menganalisis pengaruh budaya sekolah terhadap hasil belajar mata pelajaran ekonomi siswa secara parsial; dan 4)Untuk menganalisis pengaruh komunikasi guru, lingkungan sekolah, dan budaya sekolah terhadap hasil belajar mata pelajaran ekonomi siswa secara simultan. Teknis analisis yang digunakan dalam penelitian ini adalah persamaan regresi linear yang bantu menggunakan alat SPSS 21.0. for windows, yang dilanjutkan dengan melakukan uji hipotesis melalui uji t (parsial), dan uji F (simultan). Hasil penelitian ini menyimpulkan: 1) komunikasi guru memiliki pengaruh yang positif dan signifikan terhadap hasil belajar; 2) lingkungan sekolah memiliki pengaruh yang positif dan signifikan terhadap hasil belajar; 3) budaya sekolah memiliki pengaruh yang positif dan signifikan terhadap hasil belajar; dan 4) komunikasi guru,lingkungan sekolah, dan budaya sekolah secara simultan memiliki pengaruh yang positif dan signifikan terhadap hasil belajar. Hal ini menjelaskan bahwa jika guru dan sekolah mampu mengimplementasikan komunikasi yang efektif, menciptakan lingkungan sekolah yang kondusif, serta dapat membentuk budaya sekolah yang baik, maka secara bersama-sama akan mampu meningkatkan hasil belajar siswa disekolah. Dinasti Review 2021-07-04 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/582 10.38035/jmpis.v2i1.582 Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial; Vol. 2 No. 1 (2020): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Desember 2020 - Mei 2021); 443-457 2716-375X 2716-3768 10.38035/jmpis.v2i1 eng https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/582/348 Copyright (c) 2021 Irin Javentdo, Khairinal Khairinal, Rosmiati Rosmiati baaf2af7517dcebf91a280970c4d3e95