Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial
Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (JMPIS) mulai Volume 6 Nomor 2 Tahun 2025 sampai Volume 11 Nomor 1 Tahun 2030 Terakreditasi Sinta Peringkat 3 sesuai nomor Akreditasi: 295/C/C3/KPT/2026, 3 Februari 2026. Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (JMPIS) merupakan jurnal penelitian manajemen diterbitkan sejak tahun 2019 oleh Dinasti Review dibawah naungan Yayasan Dharma Indonesia Tercinta (DINASTI) dan Universitas Winaya Mukti (UNWIM) Bandung. Jurnal ini bertujuan untuk menyebarluaskan hasil penelitian kepada para akademisi, praktisi, mahasiswa, dan pihak lain yang berminat di bidang Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial yang meliputi Pengelolaan Kurikulum, Pengelolaan Lulusan, Pengelolaan Proses Pembelajaran, Pengelolaan Sarana dan Prasarana, Pengelolaan Pendidikan, Pengelolaan Pembiayaan, Pengelolaan Penilaian, Pengelolaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan, Pendidikan Kepemimpinan, Kebijakan dan Perencanaan Pendidikan, Ekonomi Pendidikan, Politik Pendidikan, Hukum, Manajemen, Ekonomi, Psikologi, dll. Redaksi menerima naskah yang belum pernah diterbitkan oleh media lain. Penelitian yang dimuat merupakan pendapat pribadi penelitinya dan bukan merupakan pendapat redaksi atau Dinasti Review. Jurnal yang terbit secara berkala 6 (Enam) kali dalam setahun dengan frekwensi penerbitan di bulan Desember, Februari, April, Juni, Agustus dan Oktober. Penentuan artikel yang dimuat dalam Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (JMPIS) sudah melalui proses review oleh tim redaksi dengan mempertimbangkan hal berikut: Terpenuhinya persyaratan baku publikasi jurnal, metode riset yang digunakan, signifikansi, dan kontribusi hasil penelitian terhadap pengembangan keilmuan Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial.
Hak cipta : Penulis yang mempublikasikan manuskripnya di jurnal ini menyetujui ketentuan berikut: Hak cipta pada setiap artikel adalah milik penulis. Penulis mengakui bahwa Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (JMPIS) berhak menjadi yang pertama menerbitkan dengan lisensi Creative Commons Attribution 4.0 International (Attribution 4.0 International CC BY 4.0) . Penulis dapat mengirimkan artikel secara terpisah, mengatur distribusi non-eksklusif manuskrip yang telah diterbitkan dalam jurnal ini ke versi lain (misalnya, dikirim ke repositori institusi penulis, publikasi ke dalam buku, dll.), dengan mengakui bahwa manuskrip telah diterbitkan pertama kali di Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (JMPIS).
Implementasi Kebijakan Pemenuhan Kebutuhan Pangan Berkelanjutan melalui Peningkatan Produktifitas Tanaman Pangan di Kabupaten Barito Selatan Provinsi Kalimantan Tengah
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi kebijakan pemenuhan kebutuhan pangan berkelanjutan, mengidentifikasi faktor-faktor penyebab rendahnya produktivitas tanaman pangan, serta merumuskan strategi implementasi kebijakan yang efektif di Dinas Ketahanan Pangan dan Pertanian Kabupaten Barito Selatan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus dalam paradigma konstruktivisme. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara mendalam dengan aparatur pelaksana kebijakan dan petani, observasi lapangan, serta telaah dokumen kebijakan dan perencanaan pembangunan pertanian daerah. Analisis data dilakukan menggunakan teori implementasi kebijakan George C. Edward III yang mencakup aspek komunikasi, sumber daya, disposisi, dan struktur birokrasi, yang dikaitkan dengan faktor produksi pertanian 5M (man, money, method, machine, dan market). Selanjutnya, hasil analisis tersebut disintesis melalui analisis SWOT (strengths, weaknesses, opportunities, threats) untuk merumuskan strategi implementasi kebijakan pemenuhan kebutuhan pangan berkelanjutan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi kebijakan pemenuhan kebutuhan pangan berkelanjutan di Kabupaten Barito Selatan secara normatif telah didukung oleh regulasi dan struktur kelembagaan yang memadai, namun belum efektif dalam meningkatkan produktivitas tanaman pangan. Keterbatasan komunikasi kebijakan yang masih bersifat top-down, ketimpangan dan keterbatasan sumber daya, lemahnya metode pendampingan dan penyuluhan, rendahnya motivasi petani, serta fragmentasi koordinasi birokrasi menjadi faktor kelemahan utama. Di sisi lain, ketersediaan lahan potensial, dukungan kebijakan nasional, serta peluang pengembangan mekanisasi dan pasar pertanian merupakan faktor kekuatan dan peluang yang belum dimanfaatkan secara optimal. Rendahnya produktivitas tanaman pangan merupakan hasil interaksi kompleks antara faktor internal dan eksternal kebijakan.
Copyright (c) 2026 Susanti, Budiharjo, Dedeh Maryani, Pandji Sukmana https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Pengaruh Kompetensi, Remunerasi dan Mentoring terhadap Turnover Karyawan yang Dimediasi oleh Kepuasan Kerja pada Industri Penerbangan
Tingginya tingkat turnover karyawan pada industri penerbangan di Indonesia menjadi persoalan serius karena berdampak pada biaya rekrutmen, stabilitas operasional, dan keselamatan penerbangan, sementara faktor kompetensi, remunerasi, mentoring, dan kepuasan kerja belum banyak dikaji secara terintegrasi di sektor ini. Penelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh kompetensi, remunerasi, dan mentoring terhadap turnover karyawan yang dimediasi oleh kepuasan kerja pada industri penerbangan di Indonesia guna menyusun hipotesis bagi penelitian selanjutnya. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan metode studi pustaka (literature review), memanfaatkan data sekunder dari Springer, Wiley, ProQuest, Emerald, Taylor & Francis, Sage, Sinta, Copernicus, dan Google Scholar terbitan tahun 2021-2026. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Kompetensi berpengaruh terhadap kepuasan kerja; 2) Remunerasi berpengaruh terhadap kepuasan kerja; 3) Mentoring berpengaruh terhadap kepuasan kerja; 4) Kompetensi berpengaruh terhadap turnover karyawan; 5) Remunerasi berpengaruh terhadap turnover karyawan; 6) Mentoring berpengaruh terhadap turnover karyawan; 7) Kepuasan kerja berpengaruh terhadap turnover karyawan; 8) Kompetensi berpengaruh terhadap turnover karyawan dimediasi kepuasan kerja; 9) Remunerasi berpengaruh terhadap turnover karyawan dimediasi kepuasan kerja; 10) Mentoring berpengaruh terhadap turnover karyawan dimediasi kepuasan kerja. Kebaruan penelitian terletak pada integrasi keempat variabel tersebut dalam satu kerangka konseptual yang spesifik pada konteks industri penerbangan, yang belum banyak diuji dalam penelitian terdahulu.
Copyright (c) 2026 Esti Liana, Aang Gunawan, Sarinah Sihombing, Muhammad Iqbal Firdaus, Erni Pratiwi Perwitasari https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Implementasi Kebijakan Penataan Kawasan Kumuh dalam Mewujudkan Lingkungan Sehat di provinsi DKI Jakarta
Studi ini bertujuan untuk menganalisis kebijakan, pelaksanaan, dan faktor-faktor yang memengaruhi implementasi revitalisasi kawasan kumuh di Provinsi DKI Jakarta. Studi ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dan metode studi kasus di lima wilayah administratif, yaitu Jakarta Pusat, Jakarta Selatan, Jakarta Utara, Jakarta Timur, dan Jakarta Barat, serta Kabupaten Kepulauan Seribu. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara mendalam dengan informan yang relevan, observasi lapangan, dan analisis dokumen. Analisis data menggunakan model implementasi kebijakan Edward III, dengan fokus pada empat variabel kunci: komunikasi, sumber daya, disposisi (sikap pelaksana), dan struktur birokrasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa revitalisasi kawasan kumuh di DKI Jakarta belum mencapai tingkat optimal, terutama karena kolaborasi pemangku kepentingan yang kurang efektif, partisipasi masyarakat yang terbatas, dan kendala anggaran serta sumber daya manusia. Namun, di daerah seperti Jakarta Selatan dan Jakarta Pusat, kolaborasi pemangku kepentingan telah berfungsi cukup efektif dalam pelaksanaan program perbaikan lingkungan. Komunikasi kebijakan dan komitmen pelaksana merupakan penentu utama keberhasilan pelaksanaan program.
Copyright (c) 2026 Suhardin, Dedeh Maryani, Gatot Hery Djatmiko, Pandji Sukmana https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Efektivitas Permainan Tradisional Congklak Berbasis Unplugged Coding dalam Meningkatkan Konsentrasi Belajar Anak Usia 5-6 Tahun
Konsentrasi belajar merupakan kemampuan penting yang perlu distimulasi sejak usia dini karena berkaitan dengan kemampuan anak mempertahankan perhatian, mengikuti instruksi, dan menyelesaikan kegiatan pembelajaran. Penelitian terdahulu mengenai congklak lebih banyak diarahkan pada numerasi atau kemampuan kognitif tertentu, sementara penelitian unplugged coding lebih banyak menempatkan berpikir komputasional sebagai variabel hasil sehingga pengaruhnya terhadap konsentrasi belajar masih jarang dikaji. Penelitian ini bertujuan mengetahui efektivitas permainan tradisional congklak berbasis unplugged coding dalam meningkatkan konsentrasi belajar anak usia 5-6 tahun. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif pre-eksperimental dengan desain one-group pretest-posttest, melibatkan 18 anak kelompok B6 di TK Annur III Gondangan, Maguwoharjo, Yogyakarta. Data dikumpulkan menggunakan lembar observasi konsentrasi belajar sebelum dan sesudah lima kali pertemuan perlakuan (Misi Kode Huruf, Lintas Pola Si OX, CaMODE, Robot Congklak Time Attack, dan Congklak Unplugged Adventure), lalu dianalisis menggunakan uji Shapiro-Wilk dan paired samples t-test. Skor rata-rata meningkat dari 28,00 menjadi 40,22, dengan perbedaan yang signifikan (t = -46,532, df = 17, p = 0,000). Kebaruan penelitian ini terletak pada integrasi prinsip unplugged coding ke dalam permainan tradisional, yang menunjukkan bahwa congklak dapat menjadi media konkret tanpa perangkat digital untuk meningkatkan konsentrasi belajar anak usia dini.
Copyright (c) 2026 Eka Putri Sulistia Hutabarat, Hibana https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Pengaruh Nostalgia terhadap Revisit Intention melalui Destination Attachment pada Generasi Y
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh nostalgia terhadap niat berkunjung kembali wisatawan Generasi Y ke destinasi wisata alam Bandung melalui keterikatan destinasi sebagai variabel mediasi. Metode kuantitatif dengan desain asosiatif kausal digunakan dalam penelitian ini. Data dikumpulkan dari 204 responden Generasi Y yang pernah mengunjungi Kawah Putih, Tangkuban Parahu, Ranca Upas, atau Situ Patenggang bersama orang terdekat, kemudian dianalisis menggunakan Structural Equation Modeling (SEM) berbasis Partial Least Squares (SmartPLS 4.0). Penelitian ini menunjukkan nostalgia terbukti memberikan dampak positif serta signifikan terhadap keterikatan terhadap destinasi serta niat pengunjung untuk kembali ke destinasi wisata. Pengaruh tidak langsung nostalgia terhadap niat berkunjung kembali melalui keterikatan destinasi sebesar 0,344, yang mengonfirmasi pola mediasi parsial. Keterikatan destinasi juga terbukti menjadi faktor pendorong wisatawan untuk kembali mengunjungi tempat yang sama. Kenangan yang bersifat positif dan ikatan emosional berperan penting terhadap loyalitas wisatawan. Temuan ini menunjukkan pentingnya menciptakan pengalaman wisatawan yang mampu membangkitkan emosional wisatawan dengan destinasi dan mendorong niat berkunjung ulang.
Copyright (c) 2026 Syahida Luxiana Fiqpa, Yeni Yuniawati, Rijal Khaerani https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Pengaruh Struktur Akad, Distribusi Risiko, dan Asimetri Informasi terhadap Potensi Gharar dalam P2P Lending Syariah
Perkembangan transformasi digital pada sektor keuangan mendorong munculnya inovasi layanan pembiayaan berbasis prinsip syariah, salah satunya adalah platform Peer-to-Peer (P2P) Lending Syariah. Model pembiayaan ini memperluas akses masyarakat terhadap layanan keuangan sekaligus mendukung inklusi keuangan nasional. Namun, praktik pembiayaan digital juga menghadirkan tantangan dalam menjaga kepatuhan syariah, terutama terkait potensi gharar pada transaksi daring. Artikel ini bertujuan menganalisis pengaruh Struktur Akad, Distribusi Risiko, dan Asimetri Informasi terhadap Potensi Gharar dalam P2P Lending Syariah, sekaligus merumuskan hipotesis bagi penelitian empiris selanjutnya. Kajian ini menggunakan metode library research dengan pendekatan Systematic Literature Review (SLR) melalui penelaahan jurnal ilmiah, buku, serta fatwa dan regulasi terkait, termasuk Fatwa DSN-MUI No. 117/DSN-MUI/II/2018, POJK No. 40 Tahun 2024 tentang LPBBTI, UU No. 4 Tahun 2023 Tentang PPSK, KHES, dan KUH Perdata. Hasil kajian menunjukkan bahwa Struktur Akad dan Distribusi Risiko berpengaruh negatif terhadap Potensi Gharar, sedangkan Asimetri Informasi berpengaruh positif. Temuan ini melahirkan model konseptual yang menempatkan ketiga variabel tersebut sebagai determinan utama Potensi Gharar, sekaligus menjadi fondasi bagi pengembangan penelitian empiris selanjutnya serta rujukan bagi penguatan tata kelola dan regulasi P2P Lending Syariah.
Copyright (c) 2026 Khoirun Nisa https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Di Balik Prestasi: Peran Modal Budaya Keluarga dalam Capaian Akademik Siswa di Kota Surakarta
Prestasi akademik sering dijelaskan melalui kemampuan individual dan mutu sekolah, padahal keluarga juga membentuk kebiasaan belajar, akses sumber daya dan orientasi pendidikan siswa. Penelitian ini bertujuan menjelaskan bentuk Modal Budaya keluarga yang mendukung siswa berprestasi di Kota Surakarta serta memahami bagaimana perbedaan akumulasi Modal Budaya membantu menjelaskan variasi lintas akademik siswa. Penelitian menggunakan desain mixed methods dengan memadukan kuantifikasi tematik deskriptif dan interpretasi kualitatif atas wawancara semi-terstruktur. Data utama diperoleh dari 50 siswa dan 10 wali kelas pada lima SMA di Kota Surakarta. Data kemudian dianalisis menggunakan konsep Modal Budaya embodied, objectified, dan institutionalized dari Bourdieu. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dukungan keluarga muncul pada seluruh data siswa dan wali kelas. Indikator dominan lain adalah aspirasi pendidikan tinggi, latar pendidikan dan profesi orang tua, fasilitas digital, simbol prestasi di rumah, komunikasi keluarga, serta kemandirian belajar. Temuan ini menegaskan bahwa prestasi tidak hanya lahir dari fasilitas mahal atau les tambahan tetapi juga dari praktik keluarga sehari-hari berupa pantauan, dorongan, rutinitas literasi, disiplin belajar, dan harapan kuliah. Penelitian menyimpulkan bahwa prestasi siswa terbentuk melalui kesesuaian antara habitus keluarga dan tuntutan sekolah.
Copyright (c) 2026 Alfatea Utada Safadela, Nafis Akmal Insani, Risky Ahmad Ardhiyanto, Riza Wieka Annaya, Tania Khoirul Annissa https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
AI-Based Learning dalam Melatih Kepemimpinan: Pengembangan Media Pembelajaran Pendidikan Tinggi Jarak Jauh Materi Perilaku Organisasi
Penelitian ini bertujuan mengembangkan media pembelajaran mobile berbasis Artificial Intelligence (AI) untuk melatih pemahaman kepemimpinan dalam mata kuliah Perilaku Organisasi pada konteks pendidikan jarak jauh. Produk yang dikembangkan diberi nama ORGANOVA (Organization and Innovation), yaitu aplikasi simulasi organisasi virtual berbasis AI yang terdiri atas empat submenu utama: Materi, Simulasi, Kuis, dan Tentang Aplikasi. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development dengan mengacu pada model Borg & Gall yang difokuskan pada tiga tahap, yaitu pengembangan produk awal, uji lapangan awal melalui validasi ahli, dan revisi produk utama. Validasi dilakukan oleh ahli media, ahli bahasa, dan ahli materi menggunakan instrumen skala Likert. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ORGANOVA memperoleh kelayakan sebesar 82,75% dari ahli media, 81,90% dari ahli bahasa, dan 83,60% dari ahli materi. Seluruh hasil tersebut berada pada kategori layak. Temuan ini menunjukkan bahwa ORGANOVA memiliki kualitas yang memadai dari aspek tampilan, navigasi, bahasa, kesesuaian materi, skenario simulasi, dan evaluasi pembelajaran. Media ini berkontribusi dalam menjembatani pemahaman teoretis dan praktik kepemimpinan melalui simulasi pengambilan keputusan berbasis skenario organisasi. Keterbatasan penelitian ini terletak pada pengembangan yang masih berada pada tahap prototipe dan belum diuji secara luas kepada mahasiswa.
Copyright (c) 2026 Steviani Batti’, Kadek Mazakazu, Gunawan Wiradharma, Mario Aditya Prasetyo, Khaerul Anam https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Hidden Fears and Defense Mechanisms of Becky Sharp and Amelia Sedley in William Makepeace Thackeray’s Vanity Fair
This study examines the hidden fears and defense mechanisms of Becky Sharp and Amelia Sedley in William Makepeace Thackeray’s Vanity Fair. The objective of this study is to identify the hidden fears experienced by the two main characters, analyze the defense mechanism that employ, and explain how these psychological factors influence their relationship and life decisions. This research employs a qualitative descriptive method and applies Sigmund Freud’s psychoanalytic theory, particularly the concepts of anxiety and defense mechanisms. The data were collected from the novel Vanity Fair and analyzed through textual interpretation of the characters’ thoughts, actions, and interactions. The findings reveal that Becky Sharp’s Hidden fears remain associated with poverty, social rejection, loss of status, and emotional vulnerability. To cope with these fears, she employs defense mechanisms such as rationalization, denial, projection, repression, and reaction formation. Meanwhile, Amelia Sedley’s hidden fears are related to abandonment, emotional loss, insecurity, and fear of disappointment. Her defense mechanisms include repression, denial, idealization, and displacement. These defense mechanisms influence the characters’ behavior, relationship important life decisions throughout the novel. The study concludes that hidden fears play a significant role in shaping the psychological development of both characters and contribute to the progression of the narrative.
Copyright (c) 2026 Anita, Teguh Kasprabowo https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Efektivitas Implementasi Kebijakan Revitalisasi Pemasyarakatan dan Pembinaan Melalui Klasifikasi Narapidana di Lapas Kelas 1 Tangerang
Tujuan penelitian adalah menganalisis efektivitas implementasi kebijakan tersebut melalui klasifikasi narapidana, mengidentifikasi hambatan utama, serta klasifikasi narapidana yang diterapkan untuk meningkatkan efektivitas pembinaan. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain studi kasus. Data dikumpulkan melalui observasi, studi dokumentasi, dan wawancara mendalam terhadap pimpinan UPT, petugas pembinaan, pengamanan, wali pemasyarakatan, serta narapidana. Analisis dilakukan dengan teori implementasi kebijakan Edward III, teori efektivitas Gibson–Ivancevich–Donnelly, dan Model Risk–Need–Responsivity (RNR) Andrews & Bonta. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi kebijakan telah berjalan melalui tahap mapenaling, asesmen risiko-kebutuhan, input data ke SDP, penataan blok hunian, dan program pembinaan. Namun, konsistensi pelaksanaan masih terganggu oleh komunikasi kebijakan yang belum merata, keterbatasan SDM asesor dan kompetensinya, sarana-prasarana yang tidak memadai, serta koordinasi lintas fungsi yang lemah. Klasifikasi narapidana telah mengadopsi prinsip Risk and Need, dengan mayoritas narapidana berisiko minimum ditempatkan di blok tertentu, sementara kasus high-risk ditangani melalui koordinasi eksternal dan pemindahan.
Copyright (c) 2026 Ali Muhammad, Triyuni Soemartono, T. Herry Rachmatsyah, Pandji Sukmana https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Evaluasi Program Supervisi Akademik Berbasis Lesson Study di SD Negeri 1 Marga Kabupaten Tabanan
Penelitian ini mengevaluasi Program Supervisi Akademik Berbasis Lesson Study di SD Negeri 1 Marga, Kabupaten Tabanan, sekolah yang telah menjalankan program tersebut selama tiga tahun, namun masih mencatat capaian sedang pada indikator Kualitas Pembelajaran meskipun mengalami penguatan pada indikator refleksi guru dan kepemimpinan instruksional. Penelitian bertujuan mengevaluasi efektivitas program melalui model Context, Input, Process, Product, mengidentifikasi faktor yang menjelaskan kesenjangan antara penguatan proses dan stagnasi kualitas pembelajaran, serta merumuskan rekomendasi strategis bagi pengawas, kepala sekolah, guru, dan dinas pendidikan setempat. Menggunakan desain evaluasi dengan pendekatan kuantitatif deskriptif, data dikumpulkan dari seluruh sepuluh pemangku kepentingan di sekolah tersebut (delapan guru, satu kepala sekolah, satu pengawas) melalui kuesioner berskala Likert, wawancara semi-terstruktur, observasi pembelajaran, dan studi dokumentasi, kemudian dianalisis melalui tabulasi skor mentah, transformasi Z-skor dan T-skor, serta pemetaan kuadran Glickman. Hasil penelitian menunjukkan program tergolong Baik hingga Sangat Efektif pada level agregat sekolah, tetapi efektivitas tersebut tidak terdistribusi merata pada level individu: komponen Masukan menjadi komponen paling lemah, dan tiga dari delapan guru berada pada kategori Kurang Efektif semata-mata karena skor Produk di bawah titik potong, termasuk satu guru yang justru menunjukkan keterlibatan proses yang kuat. Penelitian ini menyimpulkan bahwa penguatan proses tidak otomatis terkonversi menjadi perbaikan konsisten di level kelas, sehingga diperlukan evaluasi masukan secara berkala dan pendampingan reflektif individual, bukan sekadar perpanjangan program secara seragam.
Copyright (c) 2026 I Nyoman Agus Triwijaya, Kadek Rihendra Dantes, I Putu Wisna Ariawan https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Pengaruh Kualitas Informasi, Kualitas Sistem dan Kualitas Layanan terhadap Nilai Publik Kantor Imigrasi di Indonesia
Penelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh kualitas informasi, kualitas sistem, dan kualitas layanan terhadap nilai publik, serta menguji peran kepuasan pengguna sebagai variabel moderasi pada layanan M-Paspor di DKI Jakarta. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan survei terhadap 393 responden pemohon paspor pengguna M-Paspor pada lima Kantor Imigrasi di DKI Jakarta, dan data dianalisis dengan SEM-PLS (SmartPLS) melalui pengujian outer model (validitas–reliabilitas) dan inner model (koefisien jalur, signifikansi, dan daya jelaskan model). Hasil menunjukkan bahwa kualitas informasi, kualitas sistem, dan kualitas layanan berpengaruh positif dan signifikan terhadap nilai publik, sementara kepuasan pengguna juga berpengaruh positif signifikan terhadap nilai publik, namun, seluruh jalur moderasi kepuasan pengguna pada hubungan kualitas informasi/sistem/layanan terhadap nilai publik tidak signifikan, sehingga kepuasan pengguna lebih tepat diposisikan sebagai prediktor langsung. Model menjelaskan variasi nilai publik dengan R² adjusted sekitar 0,243. Kesimpulannya, peningkatan nilai publik M-Paspor terutama ditentukan oleh penguatan kualitas sistem, kualitas informasi, kualitas layanan, dan kepuasan pengguna sebagai efek langsung, dengan implikasi praktis pada peningkatan keandalan sistem, pengalaman pengguna, serta mekanisme verifikasi–validasi–otentikasi untuk menjaga integritas layanan.
Copyright (c) 2026 Rasona Sunara Akbar, Triyuni Soemartono, Pandji Sukmana, Herry Rachmatsyah https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Implementasi Kebijakan Sistem Aplikasi Keuangan Tingkat Instansi (SAKTI) di Lingkungan Politeknik Imigrasi Kementerian Hukum Republik Indonesia
Penelitian ini menganalisis implementasi kebijakan Sistem Aplikasi Keuangan Tingkat Instansi (SAKTI) di Politeknik Imigrasi. Fokus utama penelitian adalah mengevaluasi keberhasilan sistem melalui model DeLone & McLean dengan mengintegrasikan Kepemimpinan Transformasional dan Manajemen Perubahan sebagai variabel anteseden. Masalah utama yang diangkat adalah adanya gap antara desain sistem yang canggih dengan aktualitas penggunaan di lapangan yang masih terkendala oleh keterbatasan kompetensi SDM dan hambatan organisasional. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi, dan studi dokumentasi di lingkungan Politeknik Imigrasi. Analisis data dilakukan secara sistematis untuk membedah bagaimana faktor manajerial memengaruhi dimensi kualitas sistem, kualitas informasi, dan kualitas layanan sistem informasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kualitas teknologi SAKTI tidak secara otomatis menjamin keberhasilan implementasi tanpa dukungan faktor non-teknis. Kepemimpinan transformasional berperan krusial dalam memberikan stimulasi intelektual untuk mengatasi hambatan kompetensi pengguna. Sementara itu, manajemen perubahan dengan pendekatan ADKAR menjadi instrumen penting dalam memitigasi resistensi dan menjamin keberlanjutan transisi digital. Temuan penelitian menegaskan bahwa integrasi kepemimpinan yang kuat dan manajemen perubahan yang terstruktur secara signifikan meningkatkan kepuasan pengguna dan dampak organisasional. Penelitian ini merekomendasikan penguatan kapasitas manajerial sebagai prasyarat mutlak keberhasilan transformasi digital di sektor publik.
Copyright (c) 2026 Isidorus Anung Prabadhi, Triyuni Soemartono, Johanes Basuki, Gatot Hery Djatmiko https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Model Kebijakan Pemetaan Residivis Berbasis Single Identity Number (SIN) Bagi Warga Binaan Pemasyarakatan di Indonesia
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan mengembangkan model kebijakan pemetaan residivis berbasis Single Identity Number (SIN) warga binaan. Studi ini dilaksanakan di Lapas Kelas I Cipinang, dengan menggunakan metode Sequential Explanatory Mixed Methods. Pada tahap pertama, data kualitatif dikumpulkan melalui wawancara mendalam dengan pejabat struktural dan teknis pemasyarakatan serta pemangku kepentingan dalam sistem identitas tunggal, yang akan menghasilkan hipotesis atau proposisi yang akan diuji secara kuantitatif pada petugas pemasyarakatan menggunakan kuesioner. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan Single Identity Number (SIN) di Lapas Kelas I Cipinang belum optimal akibat keterbatasan regulasi, integrasi sistem, sumber daya manusia, dan infrastruktur teknologi. Upaya Direktorat Jenderal Pemasyarakatan melalui pengembangan Sistem Database Pemasyarakatan, integrasi data dengan Dukcapil, dan pemanfaatan teknologi biometrik menjadi landasan pemetaan residivis berbasis data. Analisis kuantitatif menunjukkan bahwa efektivitas pengelolaan data (β = 0,41), kesiapan petugas (β = 0,36), dan ketersediaan infrastruktur (β = 0,27) berpengaruh positif dan signifikan terhadap efektivitas penerapan SIN (R² = 0,68). Penelitian ini menghasilkan Bryson 2.0 yang berhasil menutup celah teoritis dalam literatur perencanaan strategis, khususnya terkait dengan penerapannya pada institusi publik yang memiliki karakteristik kompleks, koersif, dan berisiko tinggi seperti lembaga pemasyarakatan. Penelitian ini menyimpulkan bahwa integrasi SIN dalam Sistem Data Base Pemasyarakatan merupakan inovasi strategis yang mendukung transformasi tata kelola pemasyarakatan menuju sistem yang akuntabel, adaptif, dan berbasis bukti, serta berpotensi menekan angka residivisme dan permasalahan overcrowding secara berkelanjutan.
Copyright (c) 2026 Iman Santoso, Triyuni Soemartono, Johanes Basuki, Gatot Hery Djatmiko https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Efektivitas Kebijakan Sistem Peradilan Pidana Anak dalam Mewujudkan Tata Kelola Pemerintahan yang Baik di Balai Pemasyarakatan dan Lembaga Pembinaan Khusus Anak Se-Provinsi Banten
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas kebijakan Sistem Peradilan Pidana Anak (SPPA) dalam mewujudkan tata kelola pemerintahan yang baik melalui Sistem Database Pemasyarakatan (SDP) pada Balai Pemasyarakatan dan Lembaga Pembinaan Khusus Anak di Provinsi Banten, Indonesia. Implementasi sistem peradilan pidana terpadu berbasis teknologi informasi merupakan upaya strategis pemerintah untuk meningkatkan transparansi, akuntabilitas, dan efisiensi dalam penanganan perkara anak. Namun demikian, bukti empiris menunjukkan masih adanya berbagai tantangan yang berkelanjutan, antara lain ketidakkonsistenan data, keterlambatan sinkronisasi data, keterbatasan fungsi sistem, serta kapasitas sumber daya manusia yang belum memadai dalam pengelolaan database pemasyarakatan. Permasalahan tersebut berpotensi memengaruhi efektivitas implementasi kebijakan serta pencapaian prinsip-prinsip tata kelola pemerintahan yang baik. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara mendalam, survei, observasi, dan analisis dokumen dengan melibatkan informan kunci, termasuk petugas pemasyarakatan, operator sistem, dan pimpinan lembaga. Kerangka analisis penelitian ini mengintegrasikan teori implementasi kebijakan Sabatier dan Mazmanian, Model Keberhasilan Sistem Informasi DeLone dan McLean, kerangka organisasi McKinsey 7S, serta prinsip-prinsip good governance. Pendekatan multidimensional ini memungkinkan dilakukannya penilaian secara komprehensif terhadap efektivitas kebijakan dari perspektif kelembagaan, teknologi, dan tata kelola pemerintahan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi kebijakan SPPA melalui Sistem Database Pemasyarakatan telah berkontribusi dalam meningkatkan efisiensi administrasi, aksesibilitas data, serta koordinasi antarinstansi. Sistem ini mendukung transparansi dan akuntabilitas melalui penyediaan informasi perkara anak yang terstruktur dan terpusat. Namun demikian, efektivitas implementasi masih belum optimal karena adanya berbagai kendala, seperti keterbatasan infrastruktur teknis, integrasi sistem yang belum optimal, kurangnya pelatihan bagi petugas, serta tantangan dalam koordinasi organisasi. Selain itu, ketidaksesuaian antara data digital dan data manual menunjukkan masih adanya kesenjangan dalam keandalan sistem dan kesiapan kelembagaan. Penelitian ini juga menemukan bahwa penguatan kualitas sistem, peningkatan kapasitas sumber daya manusia, penguatan koordinasi kelembagaan, serta optimalisasi infrastruktur teknologi merupakan faktor penting dalam meningkatkan efektivitas implementasi kebijakan.
Copyright (c) 2026 Naniek Pangestuti, Triyuni Soemartono, Pandji Sukmana, Gatot Hery Djatmiko https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Implementasi Kebijakan Revitalisasi Pelayanan Tahanan dalam Pemenuhan Hak dan Peningkatan Kesadaran Hukum Tahanan pada Rumah Tahanan Negara Kelas I Jakarta Pusat
Penelitian ini bertujuan menganalisis implementasi kebijakan revitalisasi pelayanan tahanan terhadap pemenuhan hak dan peningkatan kesadaran hukum tahanan di Rumah Tahanan Negara Kelas I Jakarta Pusat. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Data dikumpulkan melalui wawancara, observasi, dan studi dokumentasi yang melibatkan pejabat, petugas, tahanan, serta pihak terkait. Analisis data dilakukan melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi kebijakan telah dilaksanakan melalui penguatan komunikasi, koordinasi, optimalisasi sumber daya, dan penataan struktur birokrasi yang mendukung pemenuhan hak tahanan melalui layanan kesehatan, bantuan hukum, pendidikan, serta program pembinaan. Kesadaran hukum juga meningkat melalui penyuluhan dan pendampingan hukum. Implementasi didukung oleh regulasi, komitmen pimpinan dan petugas, kerja sama lintas instansi, serta pemanfaatan teknologi informasi. Namun, pelaksanaan masih menghadapi kendala berupa keterbatasan sumber daya manusia, anggaran, sarana dan prasarana, overkapasitas, serta rendahnya pemahaman kebijakan oleh sebagian petugas dan pengetahuan hukum tahanan. Oleh karena itu, diperlukan penguatan sumber daya, tata kelola, koordinasi, inovasi layanan berbasis teknologi informasi, serta sinergi antarpemangku kepentingan agar implementasi kebijakan semakin efektif dalam menjamin pemenuhan hak dan meningkatkan kesadaran hukum tahanan.
Copyright (c) 2026 Ade Cici Rohayati, Triyuni Soemartono, Pandji Sukmana, T. Herry Rachmatsyah https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Evaluasi Program Hari Belajar Guru Berorientasi Tri Parartha dalam Pengembangan Profesionalisme Guru di SMP Negeri 2 Tabanan
Program Hari Belajar Guru (HBG) berorientasi Tri Parartha di SMP Negeri 2 Tabanan telah berjalan selama dua semester sebagai bentuk Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB) berbasis sekolah, namun belum pernah dievaluasi secara formal dan komprehensif sehingga kekuatan dan kelemahan program belum terpetakan secara ilmiah. Penelitian ini bertujuan mengevaluasi implementasi Program HBG berdasarkan model CIPP (Context, Input, Process, Product) yang ditautkan dengan nilai lokal Tri Parartha (Asih, Punia, Bhakti) sebagai lensa etik-kultural, guna menilai kesesuaian konteks, kecukupan masukan, keterlaksanaan proses, hasil program, serta keterkaitan antarkomponen dalam pengembangan profesionalisme guru. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif-evaluatif dengan melibatkan 16 informan yang ditentukan melalui purposive sampling, meliputi kepala sekolah, wakil kepala sekolah bidang kurikulum, fasilitator MGMP internal, guru peserta HBG, dan pengawas sekolah, dilengkapi data dokumen kebijakan, notulen, portofolio, jurnal refleksi, dan data Penilaian Kinerja Guru (PKG). Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi partisipatif, studi dokumentasi, dan Focus Group Discussion, kemudian dianalisis menggunakan model interaktif Miles, Huberman, dan Saldaña dengan pengodean dua lapis CIPP dan Tri Parartha. Hasil penelitian menunjukkan komponen context tergolong sesuai meski belum ditopang panduan teknis dari dinas pendidikan kabupaten; komponen input cukup memadai namun rentan secara struktural akibat ketiadaan pos anggaran dan honorarium fasilitator; komponen process kurang konsisten dengan rata-rata kehadiran 65 persen yang bervariasi antarrumpun mata pelajaran dan sangat bergantung pada desain tematik sesi; serta komponen product menunjukkan hasil bervariasi positif, dengan 69,2 persen guru mengalami peningkatan skor PKG yang berkorelasi dengan intensitas kehadiran, sementara 7,7 persen mengalami penurunan. Nilai Asih dan Punia terbukti termanifestasi kuat pada relasi horizontal antarguru, sedangkan Bhakti lebih dominan bermakna kepatuhan administratif dibandingkan dedikasi filosofis. Temuan menegaskan bahwa keempat komponen CIPP saling terkait secara berjenjang, di mana kerapuhan input menjalar menjadi inkonsistensi process dan bermuara pada heterogenitas product, sehingga perbaikan program perlu dimulai dari penguatan struktural pada input. Penelitian ini memberikan kontribusi teoretis berupa operasionalisasi nilai kearifan lokal Bali sebagai lensa evaluasi program pengembangan guru, serta kontribusi metodologis melalui matriks silang CIPP dan Tri Parartha sebagai instrumen audit trail yang memperkuat kredibilitas analisis kualitatif-evaluatif.
Copyright (c) 2026 Putu Nurcita Paramitasari, Kadek Rihendra Dantes, I Putu Wisna Ariawan https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Analisis Pengaruh Pengadaan Jasa, Pergudangan, dan Informasi Digital terhadap Kinerja Logistik melalui Distribusi sebagai Variabel Mediasi pada PT Pos Indonesia Kantor Cabang Utama Palembang
Penurunan pendapatan pada layanan logistik sebesar 95,94% serta pencapaian logistics zero defect yang baru mencapai 87,20% dari target perusahaan sebesar 95% menunjukkan adanya permasalahan dalam kinerja logistik PT Pos Indonesia Kantor Cabang Utama Palembang. Penelitian ini bertujuan menguji keterkaitan antara pengadaan jasa, pergudangan, informasi digital, distribusi, dan kinerja logistik. Distribusi ditempatkan sebagai variabel mediasi yang menjelaskan pengaruh ketiga faktor operasional tersebut terhadap kinerja logistik. Data diperoleh dari 110 pegawai yang pekerjaannya berkaitan dengan kegiatan operasional logistik. Hubungan antarvariabel dalam model diestimasi menggunakan pemodelan persamaan struktural berbasis partial least squares dengan bantuan SmartPLS 3. Hasil estimasi menunjukkan bahwa Kinerja Logistik dijelaskan secara langsung oleh Pengadaan Jasa (β = 0,180; p = 0,009), Gudang (β = 0,172; p = 0,004), Informasi Digital (β = 0,252; p = 0,006), dan Distribusi (β = 0,382; p < 0,001). Distribusi juga dijelaskan oleh Pengadaan Jasa (β = 0,414; p < 0,001), Gudang (β = 0,285; p = 0,001), dan Informasi Digital (β = 0,247; p = 0,030). Estimasi pengaruh tidak langsung memberikan dukungan empiris terhadap peran mediasi Distribusi pada ketiga hubungan yang diajukan. Hasil tersebut menempatkan Distribusi sebagai jalur operasional yang meneruskan perbaikan pengelolaan vendor, kegiatan pergudangan, dan pemanfaatan informasi menuju peningkatan Kinerja Logistik. Kontribusi penelitian terletak pada penjelasan empiris mengenai kedudukan Distribusi sebagai perantara antara ketiga faktor operasional dan Kinerja Logistik.
Copyright (c) 2026 Agus Pinandoyo, Maniah https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Respon Emosional sebagai Prediktor Pariwisata yang Bertanggung Jawab: Sebuah Model Menggunakan Konektivitas Lingkungan
Peningkatan kunjungan wisatawan ke destinasi alam seperti Kawah Putih dan Gunung Tangkuban Perahu memberi manfaat ekonomi, namun juga menimbulkan tekanan terhadap daya dukung lingkungan sehingga menuntut perilaku wisatawan yang lebih bertanggung jawab. Penelitian terdahulu mengenai perilaku pariwisata yang bertanggung jawab lebih banyak bertumpu pada pendekatan rasional, sedangkan peran pengalaman emosional wisatawan dan keterhubungannya dengan alam masih jarang diteliti pada destinasi alam di Indonesia. Penelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh respon emosional wisatawan terhadap perilaku pariwisata yang bertanggung jawab, dengan keterhubungan emosional terhadap alam sebagai variabel penghubung. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif melalui penyebaran kuesioner kepada 214 wisatawan di kedua destinasi, kemudian data diolah menggunakan pemodelan persamaan struktural. Hasil penelitian menunjukkan bahwa respon emosional berpengaruh signifikan terhadap keterhubungan tersebut berperan sebagai penghubung yang memperkuat pengaruh tersebut secara parsial. Kebaruan penelitian ini terletak pada model yang menghubungkan emosi, keterhubungan dengan alam, dan perilaku wisatawan secara berjenjang, sehingga memperkaya pemahaman mengenai pariwisata berkelanjutan pada destinasi alam dengan tekanan kunjungan tinggi.
Copyright (c) 2026 Andien Agustin, Yosef Abdul Ghani https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Optimalisasi Strategi Pengelolaan Beasiswa KIP Kuliah dalam Meningkatkan Prestasi Mahasiswa di IPB
Program Kartu Indonesia Pintar (KIP) Kuliah merupakan kebijakan strategis Pemerintah Indonesia yang bertujuan untuk meningkatkan akses pendidikan tinggi bagi mahasiswa yang berasal dari keluarga kurang mampu secara ekonomi. Namun, keberhasilan program ini tidak hanya bergantung pada penyaluran bantuan finansial, tetapi juga pada pengelolaan beasiswa yang efektif serta kemampuan mahasiswa dalam beradaptasi dengan kondisi sosial ekonomi mereka. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh pengelolaan beasiswa KIP Kuliah terhadap prestasi mahasiswa, baik secara langsung maupun tidak langsung melalui adaptasi sosial ekonomi sebagai variabel mediasi pada penerima KIP Kuliah di IPB University. Penelitian dilaksanakan pada bulan Februari hingga Juni 2026 dengan melibatkan 395 penerima KIP Kuliah dari angkatan 59–62 di IPB University. Data dikumpulkan melalui kuesioner daring menggunakan skala Likert 5 poin dan dianalisis menggunakan Structural Equation Modeling–Partial Least Squares (SEM-PLS) dengan bantuan perangkat lunak SmartPLS 4.0, yang dilengkapi dengan Importance-Performance Map Analysis (IPMA) untuk menyusun rekomendasi strategis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengelolaan beasiswa tidak berpengaruh signifikan secara langsung terhadap prestasi mahasiswa (koefisien jalur = 0,056; p-value = 0,222), tetapi berpengaruh positif dan signifikan terhadap adaptasi sosial ekonomi (koefisien jalur = 0,569; p-value < 0,001). Adaptasi sosial ekonomi juga berpengaruh positif dan signifikan terhadap prestasi mahasiswa (koefisien jalur = 0,686; p-value < 0,001), serta secara signifikan memediasi hubungan antara pengelolaan beasiswa dan prestasi mahasiswa (koefisien jalur = 0,390; p-value < 0,001). Temuan ini menunjukkan bahwa optimalisasi pengelolaan KIP Kuliah tidak cukup hanya melalui pemberian dukungan finansial, tetapi juga perlu disertai dengan sistem pendampingan, pemantauan, dan dukungan adaptasi yang terintegrasi guna meningkatkan prestasi akademik maupun nonakademik mahasiswa.
Copyright (c) 2026 Munawaroh, Alim Setiawan Slamet, Megawati Simanjuntak https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Pengaruh Kompetensi dan Remunerasi terhadap Produktivitas Karyawan dimediasi Keterikatan Karyawan pada Perusahaan Transportasi Udara
Industri transportasi udara Indonesia menghadapi tantangan produktivitas karyawan akibat belum pulihnya volume penumpang, tingginya biaya operasional, serta keterbatasan pesawat laik terbang pascapandemi, sementara kontribusinya terhadap perekonomian nasional tetap signifikan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh kompetensi dan remunerasi terhadap produktivitas karyawan, baik secara langsung maupun tidak langsung melalui keterikatan karyawan, pada perusahaan transportasi udara di Indonesia. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan desain studi literatur (literature review). Data yang digunakan merupakan data sekunder yang bersumber dari artikel jurnal ilmiah bereputasi yang dipublikasikan pada tahun 2021-2026, terindeks pada Springer, Wiley, ProQuest, Emerald, Taylor and Francis, Sage, Copernicus, SINTA, serta Google Scholar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kompetensi dan remunerasi berpengaruh terhadap produktivitas karyawan baik secara langsung atau secara tidak langsung dimediasi keterikatan karyawan. Keterbatasan penelitian ini adalah penggunaan data sekunder tanpa pengujian empiris, sehingga disarankan penelitian lanjutan menggunakan pendekatan kuantitatif pada objek perusahaan transportasi udara secara langsung.
Copyright (c) 2026 Muhammad Tohir, Andri Primadi, Danang Darunanto, Nashrullah, Abdullah Ade Suryobuwono https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Resiliensi Rantai Pasok dalam Memediasi Pengaruh Kompetensi Logistik, Strategi Bisnis, dan Kapabilitas Digital terhadap Kinerja Bisnis Logistik PT Pos Indonesia (Persero)
Dalam Annual Report PosIND Tahun 2024 disampaikan bahwa tahun 2024 terdapat penurunan Pendapatan 8,42% dibandingkan tahun 2023 yaitu dari 5.479,12 milyar menjadi sebesar 5.017,86 milyar dan penurunan Ebitda 14,93% dari 1.193,95 milyar menjadi 1.015,67 milyar. Penurunan tersebut menandakan bahwa PT Pos Indonesia (Persero) harus terus berinovasi dan beradaptasi dengan tuntutan kebutuhan pasar agar dapat memenangkan persaingan di industri kurir dan logistik nasional. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran resiliensi rantai pasok sebagai variabel mediasi dalam hubungan antara kompetensi logistik, strategi bisnis, dan kapabilitas digital terhadap kinerja bisnis logistik pada PT Pos Indonesia (Persero). Dengan menggunakan pendekatan kuantitatif dan dilakukan pengolahan data menggunakan Smart PLS, maka diperoleh hasil penelitian menunjukkan nilai R-Square Adjusted Kinerja Bisnis Logistik sebesar 0,666 atau yang artinya bahwa Kompetensi Logistik, Strategi Bisnis, Kapabilitas Digital dan Resiliensi Rantai Pasok memberikan pengaruh positif dan signifikan terhadap Kinerja Bisnis Logistik sebesar 66,6 %, sedangkan sisanya sebesar 33,4 % dipengaruhi oleh faktor di luar lingkup penelitian ini.
Copyright (c) 2026 Abdu Somad, Maniah, Erna Mulyati https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Kompetensi Pedagogik Guru dan Iklim Kelas terhadap Motivasi Berprestasi Belajar Matematika
Matematika sering kali dipersepsikan sebagai mata pelajaran yang sulit, menakutkan, dan membosankan oleh sebagian besar siswa. Persepsi negatif ini berimplikasi langsung pada rendahnya motivasi berprestasi siswa dalam belajar matematika. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kompetensi pedagogik guru dan iklim kelas terhadap motivasi berprestasi belajar matematika. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode Studi Literatur. Data yang digunakan dalam penelitian ini merupakan data sekunder berupa 15 artikel ilmiah terpublikasi. Prosedur pemilihan literatur mengadopsi protokol kerangka PRISMA. Hasil penelitian menunjukkan kompetensi pedagogik guru dan iklim kelas, baik secara parsial maupun simultan, memiliki kontribusi positif dan signifikan dalam meningkatkan motivasi berprestasi belajar matematika siswa. Temuan penelitian (novelty) dari studi ini menunjukkan bahwa integrasi antara kompetensi pedagogik spesifik guru matematika (kemampuan merancang pengalaman belajar bermakna) dan iklim kelas mikro pada jam pelajaran matematika mampu bekerja secara sinergi.
Copyright (c) 2026 A. A. Jayanti Paramita, Anak Agung Gede Agung, Kadek Rihendra Dantes https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Pengaruh Etos Kerja terhadap Peningkatan Kinerja Guru
Kinerja guru masih menjadi tantangan yang belum sepenuhnya terpecahkan. Fenomena penurunan motivasi, beban kerja yang tumpang tindih, hingga rendahnya komitmen profesi sering kali menjadi faktor penghambat tercapainya kinerja mengajar yang optimal. Tujuan penelitian ini untuk menganalisis hubungan etos kerja sebagai pilar utama dalam peningkatan kinerja guru di SMP N 7 Denpasar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain korelasional dan regresi linear sederhana. Populasi pada penelitian yaitu seluruh guru pada unit sekolah sasaran di SMP N 7 Denpasar. Teknik Sampling menggunakan Sampel Jenuh (Total Sampling, yaitu seluruh anggota populasi dijadikan sampel penelitian dengan jumlah populasi yang terbatas. Maka, sampel terdiri dari 53 guru. Pengumpulan data menggunakan angket/kuesioner. Analisis data yang digunakan yaitu analisis statistik deskriptif dan inferensial. Hasil penelitian menunjukkan nilai thitung sebesar 7.120, lebih besar dari ttabel sebesar 2.008 (7.120 > 2.008). Hal ini juga diperkuat dengan nilai signifikansi (Sig.) sebesar 0.000, yang nilainya berada di bawah 0.05. Sehingga dapat disimpulkan bahwa Etos Kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap Kinerja Guru. Nilai R Square adalah 0.498 atau 49.8 %. Hal ini menunjukkan bahwa Etos Kerja berkontribusi sebesar 49.8 % terhadap peningkatan kinerja guru, sedangkan sebesar 50.2 % dipengaruhi oleh faktor lain di luar penelitian ini. Simpulan penelitian ini yaitu etos kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru. Implikasi penelitian ini yaitu pemerintah dapat menetapkan sistem evaluasi dan pemberian penghargaan bagi guru perlu mengintegrasikan indikator-indikator etos kerja sebagai salah satu kriteria utama penentu peningkatan kinerja guru.
Copyright (c) 2026 Komang Budi Ariani, Ni Luh Gede Erni Sulindawati, I Putu Wisna Ariawan https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Pengaruh Gaya Kepemimpinan Transformasional, Disiplin Kerja, dan Karakteristik Individu terhadap Produktivitas Kerja pada PT Valbury Asia Futures
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Gaya Kepemimpinan Transformasional, Disiplin Kerja, dan Karakteristik Individu Terhadap Produktivitas Kerja Pada PT Valbury Asia Futures. Metode yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif. Data penelitian ini dikumpulkan dengan menggunakan kuesioner, dilakukan analisis dengan menggunakan bantuan komputer dan aplikasi SPSS versi 25. Jumlah sampel karyawan PT Valbury Asia Futures sebanyak 66 responden. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Kepemimpinan Transformasional, Disiplin Kerja, Dan Karakteristik Individu secara simultan terbukti berpengaruh positif secara simultan terhadap Produktivitas Kerja di PT Valbury Asia Futures, Sleman, Yogyakarta.
Copyright (c) 2026 Magdalena Marsufirtusantri Gandang, Didik Subianto https://creativecommons.org/licenses/by/4.0