Rifdinal, Rifdinal. “KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN DUOLINGO DALAM PEMBELAJARAN KOSAKATA BAHASA INGGRIS”. JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN DAN ILMU SOSIAL 2, no. 2 (July 15, 2021): 697-704. Accessed September 19, 2021. https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/627.