Rinanda, Yessi, and Melli Herfina. “ANALISIS TINGKAT ADVERSITY QUOTIENT MAHASISWA AKUNTANSI DALAM PEMBELAJARAN ONLINE PADA MASA PANDEMI”. JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN DAN ILMU SOSIAL 3, no. 2 (September 13, 2022): 682–688. Accessed March 2, 2024. https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/1130.