Putra Pratama, Heldy Adynata, and Christina Ismaniati. “Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Berbasis Masalah Terhadap Keterampilan Berpikir Kritis & Hasil Belajar Peserta Didik Dengan Locus Of Control Berbeda”. JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN DAN ILMU SOSIAL 6, no. 3 (April 20, 2025): 1852–1860. Accessed May 24, 2025. https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/4383.