Febriyanti Kartikasari, Rizki Amalia, et al. “Kecenderungan Berpikir Kritis Siswa Kelas V SD Berdasarkan Hasil Belajar Matematika HOTS Sebagai Indikator Kesiapan Deep Learning”. Jurnal Manajemen Pendidikan Dan Ilmu Sosial, vol. 7, no. 3, Apr. 2026, pp. 2070-6, doi:10.38035/jmpis.v7i3.7942.