Juita, N. and Karlimah (2026) “Analisis Kesulitan Siswa Fase B dalam Menyelesaikan Operasi Hitung Perkalian Dua Digit sebagai Dasar Pengembangan Metode Pembelajaran Ekspositori”, Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial, 7(3), pp. 2593–2599. doi: 10.38035/jmpis.v7i3.8286.