Samani, Rahmat, Achmad Hufad, and Maman Fathurohman. 2021. “MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN GURU DENGAN MENGEFEKTIFKAN SUPERVISI KELAS BERBASIS KLINIS DENGAN PENDEKATAN IDENTIFIKASI, SOLUSI, DISKUSI DAN KOLABORASI (ISDK) DI MI NURUL FALAH AMCANG”. JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN DAN ILMU SOSIAL 2 (1):85-93. https://doi.org/10.38035/jmpis.v2i1.397.