SURYANI, Yani; WARTA, Waska. Tata Kelola Pembelajaran Berbasis Proyek untuk Penguatan Pendidikan Karakter: Studi Kasus Komparatif Program Profil Pelajar Pancasila di Sekolah Menengah Atas. Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial, [S. l.], v. 7, n. 2, p. 2004–2013, 2026. DOI: 10.38035/jmpis.v7i2.7915. Disponível em: https://dinastirev.org/JMPIS/article/view/7915. Acesso em: 26 mar. 2026.