Rahmawaty, A. T., & Fatayan, A. (2024). Implementasi Merdeka Belajar dalam Pengembangan Kurikulum Berbasis Understanding by Design di Sekolah Dasar. JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN DAN ILMU SOSIAL, 5(5), 2051–2063. https://doi.org/10.38035/jmpis.v5i5.2556