[1]
suratno, S. et al. 2020. PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI (HOTS) DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR SISWA. JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN DAN ILMU SOSIAL. 1, 1 (Jan. 2020), 127–139. DOI:https://doi.org/10.38035/jmpis.v1i1.249.