Rinanda, Y. and Herfina, M. 2022. ANALISIS TINGKAT ADVERSITY QUOTIENT MAHASISWA AKUNTANSI DALAM PEMBELAJARAN ONLINE PADA MASA PANDEMI. JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN DAN ILMU SOSIAL. 3, 2 (Sep. 2022), 682–688. DOI:https://doi.org/10.38035/jmpis.v3i2.1130.