[1]
Sela, S.T. et al. 2026. Determinan Keberlanjutan Pengembangan Institusi Pendidikan melalui Pengalaman Belajar Siswa: Adopsi Teknologi, Kesadaran Lingkungan, Kompetensi Bahasa Internasional, dan Penggunaan Energi Secara Efisien. Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial. 7, 5 (Sep. 2026), 4043–4054. DOI:https://doi.org/10.38035/jmpis.v7i5.9818.