[1]
Febriyanti Kartikasari, R.A. et al. 2026. Kecenderungan Berpikir Kritis Siswa Kelas V SD Berdasarkan Hasil Belajar Matematika HOTS sebagai Indikator Kesiapan Deep Learning. Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial. 7, 3 (Apr. 2026), 2070–2076. DOI:https://doi.org/10.38035/jmpis.v7i3.7942.