[1]
Hardiyanti, N. et al. 2025. Pengujian Validitas Multimedia Interaktif Berbasis Canva untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis dan Keterampilan Sosial pada Pembelajaran IPS di Kelas IV UPT SD Negeri Campurejo 1 Tuban. Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial. 6, 5 (Sep. 2025), 4340–4346. DOI:https://doi.org/10.38035/jmpis.v6i5.6308.