Amanto, A.D. and Sofyan, H. 2025. Pengaruh Model Problem Based Learning dan Contextual Teaching Learning Terhadap Kompetensi Dasar Perbaikan Sistem Kopling dengan Perspektif Soft Skill Siswa. JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN DAN ILMU SOSIAL. 6, 3 (Apr. 2025), 2103–2117. DOI:https://doi.org/10.38035/jmpis.v6i3.4563.