[1]
Arsyaf, F. et al. 2025. Pengaruh Model Problem Based Learning Berbantuan Video Animasi terhadap Keterampilan Pemecahan Masalah IPA ditinjau dari Gaya Kognitif Peserta Didik di Sekolah Dasar. JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN DAN ILMU SOSIAL. 6, 2 (Mar. 2025), 1646–1653. DOI:https://doi.org/10.38035/jmpis.v6i2.4056.