Grandparenting Dalam Keluarga Etnik Batak Toba
DOI:
https://doi.org/10.38035/jmpis.v5i4.2154Keywords:
Grandparenting; Keluarga; Batak TobaAbstract
Grandparenting merupakan pengasuhan yang dilakukan oleh kakek dan nenek (opung), grandparenting masih kerap terjadi pada etnik Batak Toba. Sehingga penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan secara mendalam “grandparenting dalam keluarga etnik Batak Toba”. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan sumber data primer dan sekunder. Temuan penelitian ini menunjukkan bahwa grandparenting yang dilakukan oleh etnik Batak Toba menggunakan jenis pola asuh permisif dan demokratis selanjutnya grandparenting ini termasuk dalam tipe involved. Opung juga menanamkan nilai dan moral, pelestarian budaya serta menjadi pengganti orang tua bagi pahoppu. Pada temuan penelitian ini disimpulkan bahwa grandparenting ini tidak selamanya berdampak negative dalam proses pengasuhan.
References
Baduri & Prihati. 2021. Modul Pengasuhan Anak Laki-Laki dan Perempuan Etnis Batak Toba Berdasarkan Umpasa. 1 ed. diedit oleh W. Prayogi. Medan: Economics And Business (E&B) Publishing.
Bourdieu, Pierre. 2015. Arena Produksi Kultural. Bantul: Kreasi Wacana.
Dhiu, Konstantinus Dua, dan Yasinta Maria Fono. 2021. “Dampak Pengasuhan Kakek dan Nenek.” Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Undiksha 9(3):342. doi: 10.23887/paud.v9i3.40910.
Eriyanti, Ishvi Oktavenia, Heryanto Susilo, dan Yatim Riyanto. 2019. “Analisis Pola Asuh Grandparenting Dalam Pembentukan Karakter Anak Di Tk Dharma Wanita I Desa Drokilo Kecamatan Kedungadem Kabupaten Bojonegoro.” Jurnal Pendidikan Untuk Semua 3(1):9–16. doi: https://doi.org/10.26740/jpus.v7n2.
Fauzi, Muahfudh. 2018. Diktat Psikologi Keluarga. Tangerang: PSP Nusantara Press.
Hardani, et al. 2020. Metode Penelitian Kualitatif & Kuantitatif.
Kholifa, Resha, dan Misrah. 2024. “Peran Grandparenting Dalam Mendukung Kemandirian Remaja Putus Sekolah Di Desa Petatal Batubara Sumatera Utara Indonesia.” 8(2):787–94. doi: 10.31316/gcouns.v8i2.5771.
Kusumawardani, Cindy Tri, dan Puji Yanti Fauziah. 2020. “Pola Asuh Orangtua Tentara Nasional Indonesia pada Anak Usia Dini.” Jurnal Obsesi?: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 5(2):1024–34. doi: 10.31004/obsesi.v5i2.620.
Lexy J. Moleong. 2021. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
Majid, Ach Nurholis. 2023. “Grandparenting dalam Pembentukan Sikap Spiritual Islami Anak.” FIKROTUNA: Jurnal Pendidikan dan Manajemen Islam 17(01). doi: https://doi.org/10.32806/jf.v17i01.
Mukminah, Mukminah, dan Uswatun Hasanah. 2022. “IMPLIKASI PSIKOLOGIS POLA ASUH GRANDPARENTING TERHADAP PERKEMBNGAN ANAK (Studi Kasus Di Kabupaten Lombok Tengah).” Jurnal Ilmiah Mandala Education 8(3):2580–87. doi: 10.58258/jime.v8i3.3783.
Nufus, H., dan L. Adu. 2020. Pola Asuh Berbasis Qalbu dan Perkembangan Belajar Anak. Ambon: LP2M IAIN Ambon.
Pagarwati, Lia Dwi Ayu, dan Arif Rohman. 2020. “Grandparenting Membentuk Karakter Anak Usia Dini di Masa Pandemi Covid-19.” Jurnal Obsesi?: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 5(2):1229–39. doi: 10.31004/obsesi.v5i2.831.
Parinduri, Muhammad Abrar. 2020. “Pendidikan Akhlak Dalam Perspektik Budaya Batak Toba.” Jurnal Masyarakat dan Budaya 22(3):257–69. doi: 10.14203/jmb.v22i3.1075.
Rahman, Mhd Habibu. 2020. “Orang Tua Multi Etnik Di Kota Tanjung Balai: Gaya Pengasuhan Dan Perkembangan Sosial Emosional Anak Usia Dini.” AWLADY?: Jurnal Pendidikan Anak 6(2):173. doi: 10.24235/awlady.v6i2.6311.
Rahmatullah, Azam Syukur, Kamsih Astuti, Idi Warsah, Suyatno Suyatno, dan Jaenullah Jaenullah. 2023. “Exploring the Role of Grandparenting in Enhancing the Positive Mental Health of Children from External Migrant Worker Families.” Islamic Guidance and Counseling Journal 6(1):83–98. doi: 10.25217/igcj.v6i1.3281.
Rahmatullah, Azam Syukur, dan S. Suyatno. 2020. “The experiences of grandparenting in indonesia.” Universal Journal of Educational Research 8(11):5589–98. doi: 10.13189/ujer.2020.081163.
Resdati. 2022. “Eksistensi Nilai Dalihan Na Tolu Pada Generasi Muda Batak Toba di Perantauan.” Sosial Budaya 19(1):58–63. doi: http://dx.doi.org/10.24014/sb.v19i1.16624.
Ritonga, Sakti. 2023. “BATAK PARDEMBANAN: Social Construction and the Choice of Malay-Islamic Identity.” Sosiologi Agama, Surabaya 17(2). doi: doi: http//dx.doi.org/10.14421/jsa.2023.172.01.
Setyo Prabowo, D., Intan Rahmawati, dan Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar. 2019. “Pola Asuh Orang Tua Terhadap Prestasi Belajar Pada Siswa Kelas Iv Sd Negeri Botolambat 03 Batang.” Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora 8(1):15–23. doi: https://doi.org/10.23887/jish-undiksha.v8i1.21349.
Sianturi, Ester Delima, dan Muhammad Yunus. 2023. “The Symbolic Meaning of Ulos in The Implementation of Weddings in The Toba Batak Community in Banda Aceh.” 7(3):182–85. doi: 10.33086/cdj.v7i3.5198.
Sidiq & Choiri. 2019. Metode Penelitian Kualitatif di Bidang Pendidikan. Vol. 53. Ponorogo: Cv. Nata Karya.
Siregar, Mangihut. 2022. “Tradisi Bona Taon Suku Batak Toba Di Perkotaan: Antara Kekerabatan Dan Citra.” Jurnal Antropologi: Isu-Isu Sosial Budaya 24(1):81. doi: 10.25077/jantro.v24.n1.p81-89.2022.
Sugiyono. 2022. Metode Penelitian Kualitatif. Bandung: Alfabeta.
Tandiallo, Rahmatika Sidar, Rohmah Rifani, dan Dian Novita Siswanti. 2022. “Kesejahteraan Psikologis pada Lansia yang Merawat Cucu.” Sultra Educational Journal 2(2):99–106. doi: 10.54297/seduj.v2i2.272.
Tobing, D. S. 2022. “Anakkon hi do hamoraon di au: Fresh graduate career planning for the Batak Toba tribe.” Budapest International Research and Critics Institute-Journal 5(4):29791–801. doi: https://doi.org/10.33258/birci.v5i4.7134 29791.
Wahab, Haerani Nur, dan Dian Novita Siswanti. 2021. “Gambaran pola asuh grandparenting.” Jurnal Psikologi Talenta Mahasiswa 1(2):44–56. doi: https://doi.org/10.26858/jtm.v1i2.25543.
Zakaria, Muhammad Rizky Alif. 2019. “Pengalihan peran sementara pengasuhan anak dari orang tua ke nenek dan kakek Temporary role for children caring from parents to grandmother and grandfather.” Dialetika 14(2):120–25. doi: https://e-journal.unair.ac.id/DIALEKTIKA/article/view/19348.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Maimunah Br Harahap, Yummy Jumiati Marsa
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Hak cipta :
Penulis yang mempublikasikan manuskripnya di jurnal ini menyetujui ketentuan berikut:
- Hak cipta pada setiap artikel adalah milik penulis.
- Penulis mengakui bahwa Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (JMPIS) berhak menjadi yang pertama menerbitkan dengan lisensi Creative Commons Attribution 4.0 International (Attribution 4.0 International CC BY 4.0) .
- Penulis dapat mengirimkan artikel secara terpisah, mengatur distribusi non-eksklusif manuskrip yang telah diterbitkan dalam jurnal ini ke versi lain (misalnya, dikirim ke repositori institusi penulis, publikasi ke dalam buku, dll.), dengan mengakui bahwa manuskrip telah diterbitkan pertama kali di Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (JMPIS).
