MAKBUL MUAVI; MUSTAJI, Mustaji; ALIM SUMARNO; SUJUD WIDODO; AROUM BIDANDARI. Pengaruh Model Problem Based Learning (PBL) Terhadap Kemampuan Berfikir Kritis dan Pemecahan Masalah Pada Mata Pelajaran Geografi Siklus Hidrologi Bagi Siswa Kelas X Di SMA Negeri 1 Ketapang Kabupaten Sampang. Jurnal Ekonomi Manajemen Sistem Informasi, [S. l.], v. 6, n. 2, p. 791–804, 2024. DOI: 10.38035/jemsi.v6i2.3339. Disponível em: https://dinastirev.org/JEMSI/article/view/3339. Acesso em: 16 jun. 2025.